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类型2020年全国中等专业学校教师招聘考试模拟试卷三(工商管理).pdf

  • 上传人(卖家):和和062
  • 文档编号:642101
  • 上传时间:2020-07-17
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    关 键  词:
    2020 全国 中等专业学校 教师 招聘 考试 模拟 试卷 工商管理
    资源描述:

    1、20202020 年年全国全国中等专业学校教师招聘考试中等专业学校教师招聘考试模拟模拟试卷试卷三三 工商管理工商管理 注意事项注意事项: : 1.1.本试卷分为两部分本试卷分为两部分, ,第一部分为选择题第一部分为选择题, ,第二部分为非选择题。第二部分为非选择题。 2.2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸应考者必须按试题顺序在答题卡(纸) )指定位置上作答指定位置上作答, ,答在试卷上无效。答在试卷上无效。 3.3.涂写部分、画图部分必须使用涂写部分、画图部分必须使用 2B2B 铅笔铅笔, ,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。书写部分必须使用黑色字迹签字笔。 第一部分第一部分 选择题选择题 一

    2、、一、单项选择题单项选择题: :(本大题共(本大题共 1010 小题小题, ,每小题每小题 2 2 分分, ,共共 2 20 0 分)分) 1、对使用市场渗透战略的企业最致命的打击是(D) 。 A 激烈的价格竞争B 产品的差异化程度低 C 市场变化快D 市场衰竭 2、葡萄酒厂不通过中间商,而是自己开设经销店直接完成销售,从而提高销售量的方法 属于(B) 。 A 市场渗透战略B 市场发展战略 C 市场创造战略D 市场转移战略 3、采用产品发展战略的前提条件是(D) 。 A 企业有足够的技术B 企业有充足的资金 C 企业有较高的市场占有D 企业对原有顾客有透彻的了解 4、采用产品发展战略依然是企业

    3、束缚了自己,主要是因为(C ) 。 A 发展空间不大B 资金运用不合理 C 机会成本较大D 资本利润率较低 5、企业经营战略基本要素不包括(D) 。 A 环境B 战略模式C 组织D 产品结构 6、衰退行业中属于绝对衰退的是(C) 。 A 发展迟缓B 发展停滞C 萎缩D 发展停止 7、下列说法不正确的是(A) 。 A在资源采掘型企业中,市场占有率不是影响企业效益的最主要的因素 B一般来讲, 地区经济发展规划与资源采掘型企业多角化经营的规划不会有太大吻合性 C资源采掘型企业既是劳动密集型的, 也是技术资金密集型的企业, 人均投资额相当高, 资本周转率也比较高 D作为资源采掘型企业,企业是市场价格的

    4、决定者,而不是接受者 8、决定资源采掘型企业收益的首要的关键因素是(B) 。 A 产量B 销售价格及成本 C 市场占有率D 多角化经营的收益 9、在石油开采等资源采掘型企业中(D) 。 A 投资强度与投资收益成正比 B 投资强度与投资收益成反比 C 投资强度与投资收益成非线形关系 D 投资强度与投资收益无直接联系 10、资源采掘型企业在某一地区开采进入衰老期时,必须向新的产业过渡,进行多角化 经营,这种多角化经营应该是(D) 。 A 福利型的B 扭亏型的C 挖潜型的D 产业替代型的 二、二、多项选择题本大题共多项选择题本大题共 5 5 小题小题, ,每小题每小题 3 3 分分, ,共共 1 1

    5、5 5 分分) ) 1、生产要素是企业必不可少的,以下属于古典企业生产要素的是(ACD) 。 A 劳动力B 技术C 土地D 资本 2、构成企业制度的基本内容有(BCD) 。 A 生产制度B 产权制度C 组织制度D 管理制度 3、从企业资产的所有者形式来看,企业制度可分为(ABD) 。 A 独资企业B 合伙企业C 合资企业D 公司制企业 4、企业制度包含三项基本内容,其中处于基础层次的是(AC) 。 A 组织制度B 生产制度C 产权制度D 管理制度 5、对企业债务负有无限责任的有(CD) 。 A 合伙人B 股份有限公司的股东 C 普通合伙人D 独资企业出资人 第二部分第二部分 非选择题非选择题

    6、三、三、判断题判断题(本大题共本大题共 1010 小题小题, ,每小题每小题 2 2 分分, ,共共 2 20 0 分分)判断下列各题判断下列各题, ,正确的在题后括号正确的在题后括号 内打内打 ,错的打错的打 。 1、相对标准考核可以明确地判断人员是否符合职位要求以及符合的程度。 ( ) 2、考核小组共同确定法虽然民主,但由于工作量大,目前还没有被广泛用于职称评定。 ( ) 3、等差图表法的缺点是计算复杂,工作量大。 ( ) 4、立体考核法考核质量高,一般用于选拔业务干部。 ( ) 5、人力资源管理的基本目的有四:吸引、保留、激励与培训。 ( ) 6、行为可以有方向性,也可以没有方向性,所以

    7、在激励前要判断行为是否有方向性,以 便采取不同的激励方式。 ( ) 7、要激励起行为,了解被激励者有何需要是前提。 ( ) 8、提高人员素质的途径主要有两个:一是惩罚,二是激励。 ( ) 9、人员激励是调动职工积极性的唯一有效手段。 ( ) 10、人员激励是形成良好组织文化的有效途径。 ( ) 四四、简答题(本大题共、简答题(本大题共 3 3 小题小题,每小题每小题 6 6 分分, ,共共 1818 分)分) 1、简述行政权力的公共性 答:1) 、行政权力的主体只能是公共机构,而不是个人或私 人组织;2) 、行政权力活动的领域是公共事务,而不是私人领域;3) 、行政权力的目的 是为公共利益服务

    8、,而不是为私人利益服务。 2、简述我国职能关系转变的主要内容 答:1) 、理顺中央政府与地方政府、上级政府与 下级政府之间的职能关系;2) 、理顺政企关系;3) 、理顺政府与市场的关系;4) 、理顺 政府与社会的关系;5) 、理顺政府内部各职能部门的关系。 3、简述我国职能关系的主要内容 答:1) 、中央政府与地方政府、上级政府与下级政府 之间的职能关系;2) 、政企关系;3) 、政府与市场的关系;4) 、政府与社会的关系;5) 、 政府内部各职能部门的关系。 五、五、论述题(本大题共论述题(本大题共 1 1 小题小题, ,每小题每小题 1 12 2 分分, ,共共 1212 分)分) 什么是

    9、管理层次与管理幅度?试述管理层次与管理幅度的关系。 答: (1)管理层次是指公共组织内部划分管理层级的数额。任何国家的政府组织都是按 照层级化原则设计的,无论是联邦制国家还是一制国家都是如此。 (2)管理幅度是指领 导机关或领导者直接领导下属的部门或人员的数额。如国务院下设多少个部委和直属机 构,每个部委下设多少个局,每个局下设多少个处等;同时也指各级行政首长管多少个 部门或人员。 (3)管理层次与管理幅度必须适当。一般平说,管理幅度和管理层次成反 比,管理幅度越大,则管理层次越少;相反,管理幅度越小,则管理层次越多。但管理 幅度与管理层次之间的关系是很复杂的,是由许多相关因素决定的。还要看工

    10、作性质、 人员素质、领导能力和技术手段等因素平决定。 六、案例分析六、案例分析(本大题共(本大题共 1 1 小题小题, ,每小题每小题 1 15 5 分分, ,共共 1 15 5 分)分) 法国统盛普连德公司是一个生产电子产品、家用电器、放射线和医用电子仪器的大型 电器工业企业。该公司下属分公司遍布全球,年销售额达数十亿法郎。如何管理这个庞 大的企业,公司的总裁实行的是分权管理制度。 该公司的每家分公司都自成一个利润中心,都有自己的损益报表,各事业部的经理对其 管辖的领域享有充分的决策权。同时他们敢尽量把权力授给下级,充分发挥分权制度的 最佳效果。与此同时,这些分公司每年年底都要编制投资预算报

    11、告呈交总公司审核通过。 预算调整权限是 10%,如果超过必须报高一级主管审批。 统盛普连德公司并不是把所有的权力分散,在分散小权力的同时,也集中一些大权力, 如投资和财务方面的权力,这两个方面总公司严格控制。另外,总公司还设立 100 多名 管理控制员,分派到每个分公司,主要任务是观察各部门的管理、生产、作业是否正常。 问题: 1、衡量集权与分权的标志有哪些? 答: (1)决策的数量。组织中较低管理层次做出的决策数目越多,则分权的程度越高;反之 亦然。 (2)决策的范围。组织中较低层次决策的范围越广,涉及的职能越多,则分权程度越高; 反之亦然。 (3)决策的重要性。若较低层次做出的决策越重要,

    12、影响面越大,则分权程度越高;反 之亦然。 (4)决策的审核。组织中较低层次做出的决策,上级要求审核的程度越低,分权程度越 高;反之亦然。 2、结合案例谈一谈你对集权体制、分权体制的看法(优缺点比较) 。 答: 企业采用集权体制还是分权体制,主要应根据企业的具体情况来选择,集权和分权体制 本身没有好坏之分。 (1)集权的优点:规模效益、总部战略保障、高级人才的广大使用、降低组织成本等; 集权的缺点:官僚主义、降低效率、影响创造力、高层人员能力影响大、下级抵触等。 (2)分权的优点:充分调动下级的积极性和创造性,产生 1+1 大于 2 的效果等;分权的 缺点:产生诸侯割据的现象,效益差的愿意紧跟总部,效益好的希望独立,总部对下级 不易控制等等。 3、既然是分权体制,集中大权力和派出管理控制员的做法是否有违分权的精神? 答: 抓大权,分小权和派出管理控制员的做法并不违背分权的精神,是为了更好的体现 分权制度的最佳效果。 (1)限制分权的缺点; (2)发挥集权与分权结合的优点; (3)通过有力的控制保证分权优越性的体现。 (只要言之有理,就可以得分。 )

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