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类型西师大版六下《音乐》第一单元 蓝天飞歌-唱歌-白兰鸽-ppt课件(配套教案编号:7005c).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:641820
  • 上传时间:2020-07-17
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:656KB
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    资源描述:

    1、听着乐曲,你仿佛感受到了一幅怎样的画面?听着乐曲,你仿佛感受到了一幅怎样的画面? 白兰鸽白兰鸽 白兰鸽是一首热情、欢快、充满朝气的美国白兰鸽是一首热情、欢快、充满朝气的美国 歌曲。歌曲赞美白兰鸽在蓝天歌曲。歌曲赞美白兰鸽在蓝天 白兰鸽白兰鸽是一首在世界范围内流传甚广的优秀是一首在世界范围内流传甚广的优秀 作品,也是鲍温斯最为有名的作品,此曲速度作品,也是鲍温斯最为有名的作品,此曲速度 稍快,情绪较活泼,充满了内在的激情和生命稍快,情绪较活泼,充满了内在的激情和生命 力。歌曲的第二部分为二声部,且每个乐句都力。歌曲的第二部分为二声部,且每个乐句都 是以长音结束,演唱时要控制好气息。是以长音结束,

    2、演唱时要控制好气息。 李幼容李幼容,男男,汉族汉族,解放军总政歌舞团军旅诗人解放军总政歌舞团军旅诗人,著著 名词作家名词作家,国家一级编剧国家一级编剧,享有国务院享有国务院 政府津贴待政府津贴待 遇遇,中国音协合唱联盟副主席。近年出版了儿童中国音协合唱联盟副主席。近年出版了儿童 朗诵诗集及朗诵诗集及 CD 盘有盘有唱给太阳妈妈唱给太阳妈妈 、 升升 起吧新世纪的星起吧新世纪的星 、 五环五环 梦圆梦圆等三种等三种。 当那曙光渐渐明朗 正是一个新希望 一年之际在于春天 一天之际在于晨 它享受了春天阳光 尝到新鲜的空气 它见到了白云欢腾 蓝色天空真灿烂 哦 它是一只白兰鸽 爱在那长空飞翔 哦 它是

    3、一只白兰鸽 翱游那丘陵山岗 在白云下面 在自由飞翔 它有洁白丰盛羽毛 它有赳健的身体 它要结同快乐伙伴 共同享受这天地 哦 它是一只白兰鸽 爱在那长空飞翔 哦 它是一只白兰鸽 翱游那丘陵山岗 在白云下面 在自由飞翔 在白云下面 在自由飞翔 它享受了春天阳光 尝到新鲜的空气 它见到了白云欢腾 蓝色天空真灿烂 哦哦哦. 这个组合所带来的歌曲和班得瑞乐团有这个组合所带来的歌曲和班得瑞乐团有 什么不同?什么不同? 情绪情绪 速度速度 表现形式表现形式 白兰鸽白兰鸽 1975年在美国演唱获年在美国演唱获 得成功得成功 1976年夺得了格莱美年夺得了格莱美 音乐“悦耳音乐”最佳音乐“悦耳音乐”最佳 歌曲奖

    4、歌曲奖 歌曲是用怎样的演唱形式表现的?歌曲是用怎样的演唱形式表现的? 歌曲可分为几个部分?歌曲可分为几个部分? 【美美】鲍温斯鲍温斯 词曲词曲 跟教师的拼唱用 “ Lu ” 轻声哼 唱二声部旋律。 试唱二声部的曲谱。 学习二声部。注意第二声部 的音高和音准 再次欣赏。 歌曲是用怎样的演唱形式表现的?歌曲是用怎样的演唱形式表现的? 歌曲可分为几个部分?歌曲可分为几个部分? 【美美】鲍温斯鲍温斯 词曲词曲 拍拍这两条节奏有何不同?拍拍这两条节奏有何不同? 2 4 2 4 你能拍一拍这个节奏并说出最后一个音有几拍吗?你能拍一拍这个节奏并说出最后一个音有几拍吗? 2 4 再欣赏歌曲给未来一片绿色再欣赏歌曲给未来一片绿色 1、初听、初听 谈谈你对歌曲的感受。谈谈你对歌曲的感受。 3、再次欣赏歌曲、再次欣赏歌曲,并随着音乐轻声哼唱。并随着音乐轻声哼唱。 思考思考:我能给未来留下什么我能给未来留下什么?

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