湖北省孝感市七校2016-2017学年高一数学下学期期末考试试题 文(有答案解析,word版).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《湖北省孝感市七校2016-2017学年高一数学下学期期末考试试题 文(有答案解析,word版).doc》由用户(aben)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湖北省 孝感市 2016 2017 年高 数学 下学 期末考试 试题 答案 解析 word 下载 _考试试卷_数学_高中
- 资源描述:
-
1、 1 2016 2017学年度下学期孝感市七校教学联盟期末联合考试 高一数学文科试卷 本试题卷共 4页,共 22题。满分 150 分,考试时间 120分钟。 注意事项: 1、请考生务必将自己的姓名、准考证号、所在学校填(涂)在试题卷和答题卡上。 2、考生答题时,选择题请用 2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请按照题号顺序在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3、考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 第 I卷 选择题 一、选择题:本大题共 12小题,每小题 5分,共 60分 . 在每小题给出的 四个选项中,只有一项符合题目要求 . 请在答题卡上填涂相应选项 .
2、 1. 直线 的倾斜角是 ( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 直线 的斜率为: , 直线倾斜角为 ,则 , 所以 ,故选 C. 2. 设 且 ,则下列关系式正确的是 ( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】 当 c=0时,显然 ac=bc,故 A错误; 当 a0b时 , 0,故 C错误; 当 0ab时 , ,故 B错误; y=x3是增函数 ,且 ab, ,故 D正确。 2 故选 D. 3. 若直线 过圆 的圆心,则实数 的值为 ( ) A. B. 1 C. D. 3 【答案】 C 【解析】 圆 的圆心为 (-1,2). 所以 ,解得 .故选 C. 4. 在等差
3、数列 中, , ,则 的值是 ( ) A. 13 B. 14 C. 15 D. 16 【答案】 A 【解析】 根据等差数列的性质可知: . 所以 .故选 A. 5. 若实数 、 满足约束条件 则 的最小值是 ( ) A B. C. D. 3 【答案】 B 【解析】 作出不等式组对应的平面区域如图: 由 z=2x+y得 y=?2x+z, 平移直线 y=?2x+z, 由图象可知当直线 y=?2x+z经过点 B时,直线的截距最小, 此时 z最小, 3 由 ,解得 , 即 B(?1,?1),此时 z=?1 2?1=?3, 故选: B 6. 已知 是两条不重合的直线 , 是不重合的平面 , 下面四个命题
4、中正确的是 ( ) A. 若 ,则 B. 若 ,则 C. 若 , 则 D. 若 ,则 【答案】 C 【解析】试题分析:由 , 是两条不重合的直线, , 是不重合的平面,知:在 A中:若,则 与 相交或平行,故 A错误;在 B中:若 ,则 与 相交、平行或 ,故 B错误;在 C中:若 ,则由面面平行的判定定理得 ,故 C正确;在 D中:若 ,则 或 ,故 D错误故选: C. 考点:直线与平面之间的位置关系 . 7. 若不等式 的解集为 ,则 的值是 ( ) A. 10 B. 10 C. 14 D. 14. 【答案】 D 【解析】 不等式 的解集为 即方程 =0的解为 x= 或 故 则 a=?12
5、, b=?2, a+b=?14. 故选 D. 8. 在 ABC 中,若 , , , 则 B等于 ( ) A. B. 或 C. D. 或 【答案】 D 【解析】 9. 在正方体 中, M、 N分别为棱 BC和棱 的中点,则异面直线 AC 和MN所成的角为 ( ) 4 A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】试题分析:连接 , , 为异面直线 和所成的角,而三角形 为等边三角形, ,故选 C. 考点:异面直线所成的角 . 【方法点睛】本小题 主要考查异面直线所成的角、异面直线所成的角的求法,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,考查转化思想,属于基础题;求异面直线所成的角的方法:求异面直
6、线的夹角关键在于平移直线,常用相似比,中位线,梯形两底,平行平面等手段来转移直线;连接 ,将 平移到 ,根据异面直线所成角的定义可知为异面直线所成的角,而三角形 为等边三角形,即可求出此角 . 10. 一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 ( ) A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】 由三视图知该几何体是 一个简单组合体, 上面是一个四棱锥,四棱锥的底面是一个正方形,对角线长是 2,侧棱长是 2,高是; 下面是一个圆柱,圆柱的底面直径是 2,高是 2, 所以该组合体的体积是 . 故选 A. 点睛:思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循 “ 长对正,高
7、平5 齐,宽相等 ” 的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽 .由三视图画出直观图的步骤和思考方法: 1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图; 2、观察正视 图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度; 3、画出整体,然后再根据三视图进行调整 . 11. 已知圆 上一点 到直线 的距离为 ,则 的最小值为( ) A. 1 B. 2 C. D. 【答案】 B. 【解析】 圆 的圆心为 ,半径为 . 则圆心到直线的距离为 . 所以 .故选 B. 点睛:研究圆上的动点到直线的距离的问题可转为
展开阅读全文