西师大版三下《音乐》第四单元　唱歌-妈妈格桑拉-教案、教学设计(配套课件编号：b0f53).docx

1、妈妈格桑拉妈妈格桑拉 教材分析：教材分析： 父母的爱是人世间最诚挚的情感，同样也是学生最易理解的情感。西师版 三年级下册妈妈格桑拉是一首藏族风格特点的创作儿童歌曲。歌曲以第一 人称的口吻，唱出了对妈妈的爱。歌曲的前部分节奏宽松，承载着质朴而抒情 的旋律，叙述着浓浓的母子情深。第二部分是从赞颂妈妈的爱转为歌唱性的呼 唤音调，描绘了孩子对妈妈的依恋之情。 教学目标：教学目标： 1.通过学习让学生感受平凡而又伟大的母爱，培养学生对亲情的珍爱。 2.指导学生用柔和的声音、真挚的情感表达歌曲妈妈格桑拉，培养学生歌 唱能力. 3.了解“母亲节”的来历，了解藏族相关的知识文化，并从音乐、绘画、文学 等多方面

2、综合性的去理解母爱的伟大。 教学重点：教学重点： 通过歌曲的演唱、表演等形式表达对母亲的爱与感激，从而激发学生对亲 情的珍爱。用柔和亲昵的歌声、真挚的感情演唱歌曲，表达对妈妈的爱。 教学难点：教学难点： 通过情感的体验升华为感恩的实际行 教学用具及媒体设计：教学用具及媒体设计：钢琴、多媒体课件 教学过程：教学过程： 一、组织教学： 播放音乐北京金山上卓玛，老师随音乐做几个藏族、蒙古舞蹈动 作，学生猜猜是哪个名族的，引出本节课所学课题妈妈格桑拉。 二、歌曲教学 师：今天，我们能健康快乐的成长，母亲有多大的功劳啊！你能感受到妈 妈的爱吗？下面我们就一起来学习这首新歌妈妈格桑拉。板书课题 妈妈格桑拉

3、 1、初听歌曲妈妈格桑拉（欣赏音乐音乐视频），了解歌曲内容，感受歌曲 的优美与深情。 2、师：听完歌曲你们有什么感觉？歌曲的演唱形式是什么？歌曲的情绪、速度 是怎样的？ 生：音乐很舒展、很优美。 生：音乐很委婉、深情。中速。 3、师：你知道“格桑拉”什么意思吗？ 生：是妈妈的名字吧？ 4、师：“格桑拉”是一句藏语，“格桑”是幸福的意思，“拉”表示对妈妈的 尊敬，“妈妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。歌曲表达了对母亲的无限赞美和祝福 之情。 5、师：让我们再次聆听歌曲，找出相同或相似的乐句，能区分并准确得演唱出 来。 6、老师范唱，加深对歌曲的理解，带学生用“la”音轻声跟唱旋律。重点指导 第一部分最后

4、一句“花”的时值、两处的切分节奏和低音。第二部分中间两句 “话”和“拉”六拍长音。 7、学生轻声朗读歌词，体验歌曲的意境 歌曲分为两个乐段。第一乐段，叙述了小时候，母子生活的感人画面；第 二乐段，抒发了儿女对妈妈的感激依恋之情。并用柔和的声音、真挚的情感完 整演唱歌曲。要求：小组讨论应该用怎样的情绪来演唱，才能更好的唱出对妈 妈的热爱之情？ 8、学唱歌曲。 9、歌曲处理 要求：小组讨论应该用怎样的情绪来演唱，才能更好的唱出对妈妈的热爱 之情？ 师：歌曲第一乐段是叙事，声音要唱弱一点，第二乐段是抒情，声音要唱 强一点。 师生一起带着对妈妈的爱与感激之情，亲切、深情的演唱全曲。 10、师：为了报答

5、母亲的养育之恩，你们已经做了什么，今后还将怎样做？ 生：好好学习，孝顺父母，长大有所作为，让母亲成为世界上最幸福的人。 四、拓展表现：活动献给妈妈的爱 1、 师：你们知道妈妈的节日除了“三八”妇女节，还有一个什么节日？ （引导学生说出母亲节）（学生相互交流课前查找、搜集到的有关“母亲节” 的知识） 现代意义上的母亲节起源于美国，由 Amanm Jarvis(18641948)发起，她终 身未嫁，一直陪伴在她母亲身边，母亲于 1905 年世逝，Amanm 悲痛欲绝， 两年后(1907 年)，Amanm 和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员 来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。Am

6、anm 认为子女经常忽视 了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。 1913 年，美国国会通过了一份议案，将每年 5 月的第二个星期天作为法定的 母亲节。母亲节从此流传开来。 师：那么过节的时候，你想怎样向妈妈表达你的心意呢？今天虽然不是母亲 节，但我们已经感受到了深深的母子情，我想大家一定有许多话想对妈妈说， 对吗？老师这儿特意为你们准备了爱心卡片，请你们把最想对妈妈说的话写在 上面，等到母亲节那天，把它作为礼物送给你们的妈妈，好吗？ 2、学生各自写下自己最想对妈妈说的话，鼓励学生把写给妈妈的话读给大家听。 五、小结 师：通过这节课的学习，你们有什么感悟和收获？ 生：藏族的歌很好听，西藏的风光也很美，藏族妈妈的心灵更美。 生：我觉得天底下所有的母亲都是那么善良，那么伟大！ 师：也许，我们的母亲没有领袖的丰功伟绩，没有明星的光彩夺目，没有 科学家渊深博学，没有英雄们的豪言壮语，没有文学家的鸿篇巨著。但母爱比 天高、比海深、比地宽母爱是世界上最伟大的力量。让我们永远热爱自己 的母亲！ 板书设计: 妈妈格桑拉 第一乐段 委婉 第二乐段 深情 中速