青岛版六三制小学三年级上册数学第二单元-两位数乘一位数-教学课件-两位数乘一位数的进位乘法.ppt
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1、两位数乘一位数的进位乘法两位数乘一位数的进位乘法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习青岛版(六年制)数学 三年级 上册两位数乘一位数两位数乘一位数2你从图中知道了哪些数学信息?情境导入情境导入返回根据信息,你能提出什么数学问题?表演扇子舞的有2组,每组29人。表演艺术操的排5行,每行19人。表演艺术操的一共有多少人?表演扇子舞的一共有多少人?返回表演扇子舞的一共有多少人?例29292 2求表演扇子舞的一共有多少人,就是求2个29是多少,用乘法计算。探究新知探究新知返回方法一:方法一:摆小棒计算1捆小棒是10根,4捆小棒是40根。9根加上1根是10根,
2、40根加10根是50根。50根再加上另外8根就是58根。29292 2=58=58返回方法二:方法二:利用数的组成计算29292 2=58=5829209202=4092=1840+18=58返回方法二:方法二:用竖式计算29292 2=58=582 9 2892=1840202=408518+40=581返回方法二:方法二:用竖式计算29292 2=58=582 9 2851想一想,积的十位上为什么是5?十位相乘的积要加上个位满十后进上来的1。返回表演扇子舞的一共有多少人?例29292=582=58(人)(人)答:表演扇子舞的一共有58人。返回你会计算597和825吗?例如何计算呢?返回59
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