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类型2019~2020学年牛津译林版小学三年级英语下册期末试卷含答案及听力材料和音频.doc

  • 上传人(卖家):tdj2000
  • 文档编号:641249
  • 上传时间:2020-07-17
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    资源描述:

    1、小学英语三年级(下)期末试卷 (考试时间为 40 分钟) 2020.07 听力部分(听力部分(50 分)分) 一、一、 听录音,找出你所听到的内容,并将其序号写在题前的括号内。听录音,找出你所听到的内容,并将其序号写在题前的括号内。( (听三听三 遍遍)()(共共 8 题,题,每小题每小题1分,计分,计8分分) ) ( ) 1. A. bed B. baby C. boy ( ) 2. A. skirt B. shout C. shirt ( ) 3. A. black B. blackboard C. breakfast ( ) 4. A. guess B. nice C. please (

    2、 ) 5. A. 7:00 B. 9:00 C. 11:00 ( ) 6. A. 896 B. 986 C. 869 ( ) 7. A. stand up B. sit down C. wake up ( ) 8. A. Its time for class. B. Its time to meet. C. Its time to talk. 二二、听录音,用数字给下列图片标上序号。听录音,用数字给下列图片标上序号。(听三遍听三遍)(共共8题,题,每小题每小题1分,分, 计计8分分) 1. 2. 3. 4. . ( ) ( ) ( ) ( ) 5. 6. 7. 8. ( ) ( ) ( ) (

    3、 ) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 一 十 二 总分 得分 阅卷人 学校学校 班级班级_ 姓名姓名_ 装订线装订线 三三、听录音,判断所听内容是否与图意相符,相符的画听录音,判断所听内容是否与图意相符,相符的画 ,不相符的,不相符的 画画 。(听三遍听三遍) (共共 6 题,题,每小题每小题 2 分,计分,计 12 分分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 四、听录音,用数字给所听内容排序。(听三遍)(共四、听录音,用数字给所听内容排序。(听三遍)(共5 5题,每题题,每题2 2分,计分,计1010 分)分) ( ) Whos that little boy? ( ) H

    4、ere you are. ( ) The rubber is in the pencil case. ( ) Heres your bag. ( ) What are those under the tree? 五、听录音,选择正确的答句。(听三遍)(共五、听录音,选择正确的答句。(听三遍)(共 5 5 题,每题题,每题 1 1 分,计分,计 5 5 分)分) ( ) 1. A. Yes, theyre ducks. B. No, theyre ducks. ( ) 2. A. Shes my sister. B. Hes my brother. ( ) 3. A. Thank you. B.

    5、 Im sorry. ( ) 4. A. He is over there. B. Hes my grandpa. ( ) 5. A. Im ten. B. Hes ten . 六、听录音,根据所听内容,完成句子。六、听录音,根据所听内容,完成句子。 (听三遍听三遍) (共(共 5 题,每词题,每词 1 分,计分,计 7 分分) 1. Dont _ the _. 2. A: Who are you? B: Im Tim and hes Jim. _ are twins. 3. Look at the _ . She has three _. 4. Its _ oclock. Its _ tim

    6、e. 笔试部分(笔试部分(50 分)分) 七、找出下列每组中不同类的词,将其序号填入七、找出下列每组中不同类的词,将其序号填入题前括号内。题前括号内。( (共共 6 6 题,题, 每题每题 1 1 分,计分,计 6 6 分分) ) ( ) 1. A. crayon B. rubber C. window ( ) 2. A. want B. nice C. beautiful ( ) 3. A. family B. cousin C. uncle ( ) 4. A. he B. your C. my ( ) 5. A. on B. tree C. under ( ) 6. A. cows B.

    7、duck C. pigs 八、选择正确答案,将其序号填入题前括号内。(共八、选择正确答案,将其序号填入题前括号内。(共 1515 题,每题题,每题 1 1 分,分, 计计 1515 分)分) ( ) 1. _ Miss Li, please. A. Listen B. Listen to C. Look ( ) 2. - Is this _ pencil case? -Yes, it is. A. you B. he C. your ( ) 3. - _ are my crayons? - _over there. A. where , Its B. What, Theyre C. Where

    8、, Theyre ( ) 4. Tom makes ice cream _ his mum. A. to B. for C. at ( ) 5. -Whats that _ the tree ? - A bird. A. on B. to C. in ( ) 6. - Are they twins? -Yes , _. A. youre right B. youre out C. thank you ( ) 7. - Dont run, Mike. -_ A. Im sorry. B. No. Thank you. C. Hello, Mr Green. ( ) 8. - Are these

    9、_ ? - No , they are _. A. ducks, cow B. cow, pigs C. pigs, chickens ( ) 9. -_ is it ? - Its four oclock A. Whats time B. What time C. How old ( ) 10. This is an _ car. A. toy B. orange C. nice ( ) 11. I want to _ some milk. A. drink B. eat C. run ( ) 12. -_. Its time for class. -Yes, Mr Green. A. Hu

    10、rry B. Hurry up C. Sorry ( ) 13. -Wheres Miss Li? -_. A. Shes my friend B. Hes in the library C. Shes in the library ( ) 14. - Helen, this is for you. - Thank you. _ a nice picture! A. Where B. What C. How ( ) 15. - Is this your father? - Yes, _. A. hes B. he is C.it is 九、将下列句子重新排列,使之成为完整的对话。(共九、将下列

    11、句子重新排列,使之成为完整的对话。(共 5 5 题,每小题题,每小题 1 1 分,计分,计 5 5 分)分) A. No, he isnt. B. Hes ten. C. Hes my cousin. D. Is that boy your friend? E. Who is he? F. How old is he? D 十、看图完成对话。十、看图完成对话。 ( (共共 7 7 空,每空空,每空 1 1 分,计分,计 7 7 分分) ) 1. A: Where is the robot? B: Its _ the _. A: Oh, I see. And I cant find(找不到) m

    12、y doll. B: Look! Its on the _ now. 2. A: _ is this? B: Hes my cousin. His(他的)_ is John. 3. A: Whats the time? B: Its _ oclock. Its time for _. 十一、从十一、从 IIII 栏中选出与栏中选出与 I I 栏中各小题匹配的应答句,并将其序号填在栏中各小题匹配的应答句,并将其序号填在 题前的括号内。题前的括号内。( (共共 7 7 题,每小题题,每小题 1 1 分,计分,计 7 7 分分) ) I II ( ) 1. How old is Bob? A. He

    13、s on the farm. ( ) 2. Are these pears? B. I want a cake. ( ) 3. Is this your book? C. Hes eleven. ( ) 4. Would you like a pie? D. How nice! ( ) 5. Wheres your father? E. No, they arent. ( ) 6. Make a wish, Bobby! F. Yes, it is. ( ) 7. Look at my new robot. G. Yes, please. 十二、阅读理解十二、阅读理解, ,正确的用“正确的用“

    14、T T”表示,错误的用“”表示,错误的用“F F”表示。(共表示。(共 5 5 题,题, 每小题每小题 2 2 分,计分,计 1010 分)分) Hello, Im Lily. Im eleven years old. Look at the picture of my family. This old man is my grandpa. He has a big farm. The ducks and the chickens on his farm are lovely. This is my grandma . She is nice. This is my mother. She o

    15、ften makes ice cream for me. This tall man is my father. He is clever. This is Lucy. She is my twin sister. She is nice. I love my family. ( ) 1. Lucy is eleven . ( ) 2. Grandpas farm is big. ( ) 3.The chickens and the birds are lovely. ( ) 4. Lilys father makes ice cream for Lily. ( ) 5. Lily s fat

    16、her is tall and clever. 小学英语三年级(下)期末试卷参考答案 听力部分(听力部分(50 分)分) 一、 听录音, 找出你所听到的内容, 并将其序号写在题前的括号内。一、 听录音, 找出你所听到的内容, 并将其序号写在题前的括号内。 ( (听三遍听三遍)()(共共 8 题,题,每小题每小题1分,计分,计8分分) ) 1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.A 8.B 二二、听录音,用数字给下列图片标上序号。听录音,用数字给下列图片标上序号。(听三遍听三遍)(共共8题,题,每每小题小题1分,分, 计计8分分) 4 7 1 3 2 8 5 6 三三、听录音,判断所

    17、听内容是否与图意相符,相符的画听录音,判断所听内容是否与图意相符,相符的画 ,不相符的,不相符的 画画 。(听三遍听三遍) (共共 6 题,题,每小题每小题 2 分,计分,计 12 分分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 四、听录音,用数字给所听内容排序。(听三遍)(共四、听录音,用数字给所听内容排序。(听三遍)(共5 5题,每题题,每题2 2分,计分,计1010 分)分) 2-5-3-1-4 五、听录音,选择正确的答句。(听三遍)(共五、听录音,选择正确的答句。(听三遍)(共 5 5 题,每题题,每题 1 1 分,计分,计 5 5 分)分) 1. B 2. A 3.B4. A 5. B

    18、六、听录音六、听录音,根据所听内容,完成句子。,根据所听内容,完成句子。 (听三遍听三遍) (共(共 5 题,每词题,每词 1 分,计分,计 7 分分) 1. eat, pear 2. We 3. girl , apples 4. twelve, lunch 笔试部分(笔试部分(50 分)分) 七、找出下列每组中不同类的词,将其序号填入题前括号内。七、找出下列每组中不同类的词,将其序号填入题前括号内。( (共共 6 6 题,题, 每题每题 1 1 分,计分,计 6 6 分分) ) 1. C 2. A 3. A 4.A5. B 6. B 八、选择正确答案,将其序号填入题前括号内。(共八、选择正确

    19、答案,将其序号填入题前括号内。(共 1515 题,每题题,每题 1 1 分,分, 计计 1515 分)分) 1. B 2. C 3. C 4. B 5. C 6. A 7. A 8. C 9. B 10. B 11. A 12.B 13. C 14. B 15.B 九、将下列句子重新排列,使之成为完整的对话九、将下列句子重新排列,使之成为完整的对话。(共共 5 5 题,每小题题,每小题 1 1 分,计分,计 5 5 分分) A-E-C-F-B 十、看图完成对话。十、看图完成对话。 ( (共共 8 空,每空空,每空 1 分,计分,计 8 分分) ) 1.behind /beside, desk,

    20、chair 2.Who,name 3. nine, bed 十一、从十一、从 II 栏中选出与栏中选出与 I 栏中各小题匹配的应答句,并将其序号填在题栏中各小题匹配的应答句,并将其序号填在题 前的括号内。前的括号内。(共共 6 题,每题,每小题小题 1 分,计分,计 6 分分) 1. C 2. E 3. F 4. G 5. A 6. B 7. D 十二、阅读理解十二、阅读理解,正确的用“正确的用“T”表示,错误的用“”表示,错误的用“F”表示(共”表示(共 5 题,题, 每小题每小题 2 分,计分,计 10 分)分) 1. T 2. T 3. F 4. F 5. T 小学英语三年级(下)听力材

    21、料 听力部分(听力部分(50 分)分) 一、一、 听录音,找出你所听到的内容,并将其序号写在题前的括号内。听录音,找出你所听到的内容,并将其序号写在题前的括号内。 ( (听三遍听三遍)()( 共共 8 题,题,每小题每小题1分,计分,计8分分) ) 1. baby 2. shout 3. breakfast 4. guess 5. eleven oclock 6. 896 7. stand up 8. Its time to meet. 二二、听录音,用数字给下列图片标上序号。听录音,用数字给下列图片标上序号。 (听三遍听三遍)(共共8题,题,每小题每小题1分,计分,计8分分) 1. - Wh

    22、at are these? - Theyre crayons. 2. - How old are you? - Im six. 3. - Its seven oclock. Its time for breakfast. . 4. - Please open the door. - All right. 5. - Look at the puppy. - How lovely! 6. - Is this your ruler? - No, it isnt. 7. - Are those cows? - No,theyre ducks. 8. - This doll is for you. -

    23、Thank you. What a nice doll! 三三、听录音,判断所听内容是否与图意相符,相符的画听录音,判断所听内容是否与图意相符,相符的画 ,不相符的,不相符的 画画 。(听三遍听三遍) (共共 6 题,题,每小题每小题 2 分,计分,计 12 分分) 1. - Whos that woman ? - Shes my aunt. 2. - Wheres the bird ? - Its under the desk 3. - Dont run here. - Im sorry. 4. - Sit down, please. - OK. 5. - Happy Birthday! -

    24、 Thank you. 6. - What time is it? - Its six. 四、听录音,用数字给所听内容排序。(听三遍)(共四、听录音,用数字给所听内容排序。(听三遍)(共5 5题,每题题,每题2 2分,计分,计1010 分)分) 1. Heres your bag. 2. Whos that little boy? 3. The rubber is in the pencil case. 4. What are those under the tree? 5. Here you are. 五、听录音,选择正确的答句。(听三遍)(共五、听录音,选择正确的答句。(听三遍)(共 5

    25、5 题,每题题,每题 1 1 分,计分,计 5 5 分)分) 1. Are they chickens? 2. Whos that girl? 3. Dont be late, Tom. 4. Where is your grandpa? 5. How old is your brother? 六、听录音,根据所听内容,完成句子。六、听录音,根据所听内容,完成句子。 (听三遍听三遍) (共共 5 题,每词题,每词 1 分,计分,计 7 分分) 1. Dont eat the pear . 2. A: Who are you? B: Im Tim and hes Jim. We are twins. 3. Look at the girl . She has three apples . 4. Its twelve oclock. Its lunch time. 三年级英语听力.mp3 双击双击此图标,出现对话框单击打开即可播放音频。此图标,出现对话框单击打开即可播放音频。

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