浙教版科学八年级上册：电路探秘复习教学课件.pptx

1、第4章 电路探秘复习课件浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）1 1.电路：电路：把把电源电源.用电器用电器.开关开关用用导线导线连接起来组成的电流路连接起来组成的电流路径叫做电路径叫做电路(circuit)(circuit)。第第1 1节节 电荷与电流电荷与电流2.2.电路图：电路图：用用元件符号元件符号来代替来代替实物实物表示电路的图称为电路图。表示电路的图称为电路图。2.2.电路图：电路图：电路原件符号电路原件符号2.2.电路图：电路图：考点考点1 1按电路图，连接实物图按电路图，连接实物图

2、例例2.2.电路图：电路图：画电路图的注意点：画电路图的注意点：考点考点2 2按实物图，画电路图按实物图，画电路图1 1.元件位置安排要适当，分布要均匀。元件位置安排要适当，分布要均匀。2 2.元件不要画在拐角处。元件不要画在拐角处。3 3.整个电路图呈长方形，有棱有角。整个电路图呈长方形，有棱有角。1.1.某同学按照下面的电路把图某同学按照下面的电路把图1 1中的元件中的元件连成电路，他所选择的电路图是图连成电路，他所选择的电路图是图2 2的的 ()练一练练一练D D图图1 1图图2 22.2.请将下图中的实物元件连成电路，要求一个开关请将下图中的实物元件连成电路，要求一个开关控制一盏灯，并

3、画出电路图。控制一盏灯，并画出电路图。(1)(1)通路通路(闭合电路闭合电路)：电路中电路中有电流有电流(electric current)(electric current)的电路的电路(2)(2)开路开路(断路断路)：某处断开，某处断开，没有电流的没有电流的电路电路(3)(3)短路：短路：导线直接连在导线直接连在电源电源或或用电器用电器两端两端导致导致电路中电路中电流过大电流过大3.3.电路的电路的3 3种状态：种状态：短路的两种情况：短路的两种情况：(1)(1)电源短路：电源短路：导线直接连在导线直接连在电源电源两端两端(2)(2)用电器短路：用电器短路：导线直接连在导线直接连在用电器用

4、电器两端两端该用电器无法正常工作该用电器无法正常工作损坏电源，严重时造成火灾损坏电源，严重时造成火灾 考点考点3 3如果如果S S 闭合，会有什么后果？闭合，会有什么后果？浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）1.1.如下图电路中，如下图电路中，当当S S1 1，S S2 2都断开时叫都断开时叫 路；路；当当S S1 1，S S2 2都闭合时叫都闭合时叫 路；路；当当S S1 1闭合，闭合，S S2 2断开时叫断开时叫 路；路；当当S S1 1断开，断开，S S2 2闭合时叫闭合时叫 _路。路。S

5、1S2练一练练一练断断短短通通断断浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）2.2.如下四个电路图，错误的是如下四个电路图，错误的是(B B)浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）3.3.如图如图3 3所示的电路中，错误的电路图是（所示的电路中，错误的电路图是（）B B图图3 3浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张

6、PPT）4.4.下图所示的电路中，各发生了什么故障？下图所示的电路中，各发生了什么故障？甲图：甲图：，乙图：。乙图：。电源电压太小电源电压太小或或断路断路短路短路浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）5.5.关于下图所示电路，以下说法正确的是关于下图所示电路，以下说法正确的是()()A.A.只接通只接通S S1 1，灯亮，灯亮.电铃响电铃响.B.B.只接通只接通S S2 2，灯亮，灯亮.电铃响电铃响.C.C.只断开只断开S S3 3，灯亮，灯亮.电铃响电铃响.D.D.只断开只断开S S1 1，灯亮

7、，灯亮.电铃响电铃响.B B浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）6.6.某个同学自己装了一个门铃，接上一对新某个同学自己装了一个门铃，接上一对新电池后，发现电池迅速发热，烫手，这是因电池后，发现电池迅速发热，烫手，这是因为为()A.A.门铃响了；门铃响了；B.B.电路形成通路，门铃没响电路形成通路，门铃没响C.C.电路出现短路；电路出现短路；D.D.电路出现开路。电路出现开路。C C浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课

8、件（共119张PPT）7.7.如图所示，闭合开关如图所示，闭合开关S S时，灯泡时，灯泡L L1 1.L.L2 2都不都不亮。用一段导线的两端接触亮。用一段导线的两端接触a.ba.b两点时，两两点时，两灯都不亮；接触灯都不亮；接触b.cb.c两点时，两灯都不亮；两点时，两灯都不亮；接触接触C.dC.d两点时，两灯都亮。则（两点时，两灯都亮。则（）A.A.灯灯L L1 1断路断路 B.B.灯灯L L2 2断路断路 C.C.灯灯L L2 2短路短路 D.D.开关开关S S断路断路D D浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课

9、件（共119张PPT）8.8.按如右图连接好电路闭合开关后，发现按如右图连接好电路闭合开关后，发现L L3 3不亮，不亮，L L1 1，L L2 2都能发光，则可能出现的故障是都能发光，则可能出现的故障是()A.LA.L3 3灯座短路灯座短路 B.B.导线导线4 4断路断路C.C.导线导线5 5断路断路 D.LD.L3 3的灯丝短路的灯丝短路S123456L111L2 L3C C浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）3.3.电路的电路的3 3种状态种状态1 1.电路电路2.2.电路图电路图回顾回顾

10、浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）(1 1)串联电路串联电路把电路元件把电路元件逐个顺次逐个顺次连接起来的电路连接起来的电路(2 2)并联电路并联电路把电路元件把电路元件并列并列地连接起来的电路地连接起来的电路4.4.电路的两种连接方式：电路的两种连接方式：串联和并联串联和并联浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）A.A.从电路中从电路中有无支路有无支路入手分析入手分析B.B.从电路的从电路的通断

11、通断来判别来判别判别串联电路和并联电路的方法：判别串联电路和并联电路的方法：考点考点4 4 串联只有串联只有一条一条路经无支路，并联有路经无支路，并联有两条或两两条或两条以上路条以上路经有支路。经有支路。串联断开任意一个用电器整个电路就切断。串联断开任意一个用电器整个电路就切断。并联断开任意一个支路，其余支路仍然是通的。并联断开任意一个支路，其余支路仍然是通的。浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）电路的两种基本连接方法是电路的两种基本连接方法是_联和联和_联。图联。图1 1中两灯中两灯是是_联。

12、联。串串并并并并例例1 1图图1 1浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）1.1.下列四个电路图中，当开关下列四个电路图中，当开关S S闭合后，两盏灯并联闭合后，两盏灯并联的电路是的电路是 ()(A)(A)(B)(B)(C)(C)(D)(D)D D练一练练一练浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）2.2.图为路口交通指示灯的示意图。指示图为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车

13、灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断灯的了解可以推断()A.A.红灯红灯.黄灯黄灯.绿灯是串联的绿灯是串联的B.B.红灯红灯.黄灯黄灯.绿灯是并联的绿灯是并联的C.C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D.D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联绿灯与黄灯并联后再与红灯串联B B浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）3.3.如图所示的四个电路图，当开关如图所示的四个电路图，当开关K K闭合时，闭合时，小

14、灯泡小灯泡L L1 1和和L L2 2都发光的是都发光的是()A A浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）4.4.闭合开关，两个灯都能发光的是（闭合开关，两个灯都能发光的是（）A.A.甲甲 B.B.乙乙C.C.丙丙 D.D.丁丁D D甲甲 乙乙 丙丙 丁丁浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）5.5.在图在图2 2所示的电路中所示的电路中.(1)(1)当开关当开关S S2 2.S.S3 3闭合，闭合，

15、S S1 1断开时，灯断开时，灯L L1 1.L.L2 2是是_联；联；(2)(2)当当S S2 2.S.S3 3断开，断开，S S1 1闭合时，闭合时，L L1 1.L.L2 2是是_联；联；(3)(3)当当S S2 2断开，断开，S S1 1.S.S3 3闭合时，灯闭合时，灯_亮，当亮，当S S1 1.S.S2 2闭闭合时，会发生合时，会发生_ _。并并串串L L1 1短路短路图图2 2浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）6.6.教室中一个拉线开关控制着三盏日光灯，那教室中一个拉线开关控制着

16、三盏日光灯，那么这三盏日光灯么这三盏日光灯 （）A.A.一定是并联的；一定是并联的；B.B.一定是串联的；一定是串联的；C.C.有可能并联，也有可能串联；有可能并联，也有可能串联；D.D.有的串联，有的并联。有的串联，有的并联。C C浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）浙教版科学八年级上册：第4章 电路探秘 复习课件（共119张PPT）7.7.甲乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个甲乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室里各装了一个电铃，要使两办公室的任办公室里各装了一个电铃，要使两办公室的任何一方按电键都只能使对方的电铃发声，正确何一方按电键都只能使对方的

17、电铃发声，正确的电路图应是是图的电路图应是是图3 3中的：（中的：（）C C图图3 3 8.8.请你给学校设计一个智力竞赛抢答器请你给学校设计一个智力竞赛抢答器电路，要求供三组使用，任一组按下开关时铃电路，要求供三组使用，任一组按下开关时铃都响，同时指示灯告诉主持人是哪一组按的。都响，同时指示灯告诉主持人是哪一组按的。二、电流强度二、电流强度1 1.电流强度表示电流的强弱。用符号电流强度表示电流的强弱。用符号_来表示，单位是来表示，单位是_ _ _，符号为，符号为_。1 1安安1000 1000 毫安毫安1 1毫安毫安10001000微安微安一、电流方向的规定一、电流方向的规定1 1.电流的形

18、成电流的形成：2 2.电流的方向电流的方向：电荷的电荷的定向移动定向移动形成电流形成电流(+、-)正电荷正电荷定向移动的方向为电流方定向移动的方向为电流方向，电子移动方向与电流方向相向，电子移动方向与电流方向相反。反。I I安培安培A A第第2 2节节 电流的测量电流的测量三、电流的测量三、电流的测量1 1.测量工具测量工具电流表：电流表：A A2 2.电流表的使用电流表的使用(1 1)调零调零 (2 2)选择量程选择量程：被测电流值不能超过电流表的量程：被测电流值不能超过电流表的量程注：注：电流表电阻无限小，可等同于导线电流表电阻无限小，可等同于导线三、电流的测量三、电流的测量2 2.电流表

19、的使用电流表的使用(3 3)连接连接：电流表必须和被测用电器电流表必须和被测用电器串联串联 电流表必须从电流表必须从正正(+)接线柱进入电流表，从接线柱进入电流表，从负负()接线柱流出电流表，若反接则指针将反偏，损坏电流表接线柱流出电流表，若反接则指针将反偏，损坏电流表 绝不允许绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。电源两极。四、串、并联电路的电流特点四、串、并联电路的电流特点 串联电路中的电流：串联电路中的电流：。处处相等处处相等(I=I(I=I1 1=I=I2 2)并联电路中干路上的总电流等于并联电路中干路上的总电流等于 各条支路的电流之和各条支路的

20、电流之和(I=I(I=I1 1+I+I2 2)1.1.物理学中规定物理学中规定 方向为电流方向。方向为电流方向。金属导体中的电流是由金属导体中的电流是由 定向移动定向移动形成。如下图中，电流的方向是由形成。如下图中，电流的方向是由 。(填填ALBALB或或BLA)BLA)ABL正电荷定向移动正电荷定向移动其内部自由电子其内部自由电子ALBALB练一练练一练2.2.下列说法中哪一种是错误的下列说法中哪一种是错误的()A.A.干电池的正极是碳棒，负极是外面的锌筒干电池的正极是碳棒，负极是外面的锌筒 B.B.蓄电池对外供电时，电池内部把化学能转化蓄电池对外供电时，电池内部把化学能转化为电能为电能 C

21、.C.电路中有电源就能形成电流电路中有电源就能形成电流 D.D.闭合电路中要有持续电流，必须有电源闭合电路中要有持续电流，必须有电源C C3.3.如图，下列说法正确的是如图，下列说法正确的是()A.A.灯泡发光时，电源将电能转化为化学能灯泡发光时，电源将电能转化为化学能B.B.金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷C.C.电子流动的方向就是电流方向电子流动的方向就是电流方向 D.D.灯泡发光说明电路中有电流通过灯泡发光说明电路中有电流通过D D4.4.下列几种用电器正常工作时，电流最大的是下列几种用电器正常工作时，电流最大的是()A.A.小灯泡小灯泡 B.B.

22、电子手表电子手表 C.C.电饭煲电饭煲 D.D.电视机电视机5.5.家用的普通照明灯，正常发光时，通过灯丝家用的普通照明灯，正常发光时，通过灯丝的电流强度约为（的电流强度约为（）A.200A B.200mA C.0.02A D.2AA.200A B.200mA C.0.02A D.2A C CB B第4题看哪个功率最大(快速加热的功率大，如吹风机)第5题家庭用电为220V，一般都是60瓦到100瓦6.6.在下图所示电路中，如果电流表示数在下图所示电路中，如果电流表示数1.2A1.2A，通过，通过L1L1的电流强度是的电流强度是0.7A0.7A，则流，则流过灯泡过灯泡L2L2的电流强度是的电流强

23、度是_A_A。0.50.57.7.在下左图所示的电路中，在下左图所示的电路中，A A的示数为的示数为1.2A1.2A，A A的的示数如下右图所示。下列判断正确的是（示数如下右图所示。下列判断正确的是（）A.A.通过通过L L1 1的电流为的电流为0.7A 0.7A B.B.通过通过L L1 1的电流为的电流为1.2A 1.2A C.C.通过通过L L2 2的电流为的电流为1.2A D.1.2A D.通过通过L L2 2的电流为的电流为2.5A2.5AA A8.8.被测电路的电流强度为被测电路的电流强度为1.51.5安，用图所示的安，用图所示的电流表去测量，应接电流表去测量，应接_和和_两个接两

24、个接线柱，在图中表示出来，并在图中画出指针的线柱，在图中表示出来，并在图中画出指针的位置。位置。-3 39.9.在下图所示电路中，能用电流表测出在下图所示电路中，能用电流表测出L L1 1中中的电流强度的图是（的电流强度的图是（）A A10.10.如图所示，粗心的小强把电流表当作电压如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了表接在了L L1 1的两端。此时如果闭合开关，一定的两端。此时如果闭合开关，一定会发生会发生()A.A.电源短路电源短路 B.B.电流表损坏电流表损坏 C.LC.L1 1不亮不亮 D.LD.L2 2的灯丝烧断的灯丝烧断C容易导电的物质容易导电的物质(金属、石墨、人体、大地

25、金属、石墨、人体、大地)不容易导电的物质不容易导电的物质(橡胶、玻璃、陶瓷、塑橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、空气料、油、空气)导电能力介于导体与绝缘体之间的一类导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质。物质。(硅、锗硅、锗)二二.本质区别本质区别一、导体、半导体和绝缘体一、导体、半导体和绝缘体1 1.导体：导体：2 2.绝缘体绝缘体：3 3.半导体：半导体：注意：导体与绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条注意：导体与绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下可以件下可以相互转化相互转化。1.1.导体和绝缘体的本质区别：导体导体和绝缘体的本质区别：导体有大量的自由移动有大量的自由移动电荷电荷，绝缘体，绝缘

26、体几乎没有自由移动电荷。几乎没有自由移动电荷。2.2.金属导电的原因金属导电的原因：具有大量自由移动的电子具有大量自由移动的电子第第3 3节节 物质的导电性物质的导电性 以美国为首的北约部队，曾用石以美国为首的北约部队，曾用石墨炸弹轰炸南联盟的科索沃地区，炸墨炸弹轰炸南联盟的科索沃地区，炸弹在空中爆炸产生大量的石墨絮状物，弹在空中爆炸产生大量的石墨絮状物，造成科索沃大面积停电。石墨炸弹使造成科索沃大面积停电。石墨炸弹使供电系统遭到破坏的原因是？供电系统遭到破坏的原因是？想一想想一想因为石墨是导体，在石墨炸弹爆炸后，爆点附近的空气中因为石墨是导体，在石墨炸弹爆炸后，爆点附近的空气中就会存在大量细

27、小的石墨纤维，这些石墨纤维可以使电线就会存在大量细小的石墨纤维，这些石墨纤维可以使电线以及发电以及发电.供电设备发生短路。供电设备发生短路。1.1.如右下图所示，是某种按钮开关构造的截面如右下图所示，是某种按钮开关构造的截面图。图。A A为外壳，为外壳，B B为按钮，为按钮，C.DC.D为金属片，其中为金属片，其中C C具有弹性。制作具有弹性。制作A A、B B、C C、D D部件的材料应是（部件的材料应是（）A.CA.C、B B、D D是导体，是导体，A A是绝缘体是绝缘体 B.AB.A、C C、D D是导体，是导体，B B是绝缘体是绝缘体C.CC.C、D D是导体，是导体，A A、B B是

28、绝缘体是绝缘体 D.AD.A、B B是导体，是导体，C C、D D是绝缘体是绝缘体C C练一练练一练2.2.绝缘体不容易导电，这是因为绝缘体不容易导电，这是因为()A.A.绝缘体中没有电子绝缘体中没有电子 B.B.绝缘体中几乎没有电子绝缘体中几乎没有电子 C.C.绝缘体中存在大量的自由电荷绝缘体中存在大量的自由电荷D.D.绝缘体中的电荷几乎被束缚在原子或分子的绝缘体中的电荷几乎被束缚在原子或分子的范围内，自由电荷很少范围内，自由电荷很少3.3.导体内一定有大量的导体内一定有大量的()A.A.自由电子自由电子 B.B.负离子负离子 C.C.正离子正离子 D.D.自由电荷自由电荷D DD D3.3

29、.下列物体，能导电的是下列物体，能导电的是()A.A.空气空气 B.B.干燥的软木塞干燥的软木塞 C.C.硫酸铜溶液硫酸铜溶液 D.D.纸张纸张 C C4.4.如图所示电路，把两个金属夹子夹在下如图所示电路，把两个金属夹子夹在下面哪个物体的两端，闭合开关后小灯泡能面哪个物体的两端，闭合开关后小灯泡能发光：发光：()A.A.铁钉铁钉 B.B.塑料尺塑料尺 C.C.橡皮橡皮 D.D.玻璃棒玻璃棒 A A5.5.下图所示的物体中，全部是由绝缘材料制下图所示的物体中，全部是由绝缘材料制成的是成的是()A.A.手机手机 B.B.电工手套电工手套 C.C.照相机照相机 D.D.电他电他B B三、电阻三、电

30、阻1 1.不同的材料导电能力有强有弱，为了不同的材料导电能力有强有弱，为了 比较各种材料的比较各种材料的导电能力导电能力，引入，引入 。电阻电阻2 2.电阻：电阻：3 3.绝缘体是电阻非常大，而导电能力非常小的物质。绝缘体是电阻非常大，而导电能力非常小的物质。4 4.电阻用字母电阻用字母 表示。表示。R R5.5.电阻的单位：电阻的单位：简称：简称：符号：符号：欧姆欧姆欧欧常用单位：千欧常用单位：千欧.兆欧兆欧1 1兆欧兆欧=10=103 3千欧千欧=10=106 6欧欧导体对电流的导体对电流的阻碍作用阻碍作用。1 1.导体的长度导体的长度2 2.导体的粗细导体的粗细(横截面积横截面积)3 3

31、.导体的材料导体的材料4 4.金属导体的电阻还与温度有关金属导体的电阻还与温度有关.温度温度升高升高，金属导体的电阻，金属导体的电阻增大增大，温度，温度降低降低，金属导体的电阻金属导体的电阻减小。减小。SLR=当温度降低到一定程度，电阻突然消失的现象当温度降低到一定程度，电阻突然消失的现象称为：称为：超导现象超导现象。第第4 4节节影响导体电阻大小的因素影响导体电阻大小的因素水银在-269摄氏度时，电阻会突然消失。利用超导原理，出现磁悬浮列车。1.1.在一定温度下，同种材料制成的导体，长度在一定温度下，同种材料制成的导体，长度越越_，横截面积越，横截面积越_，电阻越大，电阻越大.2.2.电阻是

32、导体对电流的电阻是导体对电流的_，当某，当某段导体两端电压增大时，通过这段导体的电流段导体两端电压增大时，通过这段导体的电流就要增大，但此时这段导体对电流的阻碍作用就要增大，但此时这段导体对电流的阻碍作用_，也就是说它的电阻，也就是说它的电阻_ _(填填”变大变大”、”变小变小”或或”不变不变”)大大小小阻碍作用阻碍作用不变不变不变不变填一填填一填3.3.有一段均匀导线的电阻是有一段均匀导线的电阻是4 4欧，把它对折后欧，把它对折后作为一根导线使用，这时它的电阻是作为一根导线使用，这时它的电阻是 （）A.1A.1欧欧 B.2B.2欧欧 C.4C.4欧欧 D.16D.16欧欧 选一选选一选A A

33、4.4.若常温下的超导体研制成功，则它将适若常温下的超导体研制成功，则它将适合于做合于做()A A.保险丝保险丝B B.输电线输电线C C.电炉丝电炉丝D D.滑动变阻器的线圈滑动变阻器的线圈B5.5.关于电阻的大小，下列说法中正确的是（关于电阻的大小，下列说法中正确的是（）A.A.铜制成的导线，粗的一定比细的电阻小铜制成的导线，粗的一定比细的电阻小B.B.绝缘体不容易导电，是因为没有电阻绝缘体不容易导电，是因为没有电阻C.C.导体中没有电流时，导体就没有电阻导体中没有电流时，导体就没有电阻D.D.电阻是导体本身的一种性质，跟电压电阻是导体本身的一种性质，跟电压.电流均电流均无关无关选一选选一

34、选D D6.6.现有甲现有甲.乙乙.丙丙.丁四根导线丁四根导线.甲：甲：长为长为1m1m，横截面，横截面积为积为1mm1mm2 2的镍铬合金线；的镍铬合金线；乙：乙：长为长为1m1m，横截面积为，横截面积为0.5mm0.5mm2 2的镍铬合金线；的镍铬合金线；丙：丙：长为长为0.5m0.5m，横截面积为，横截面积为1mm1mm2 2的镍铬合金线；的镍铬合金线；丁：丁：长为长为1m1m，横截面积为，横截面积为0.5mm0.5mm2 2的锰铜线的锰铜线.为了研究导体的电阻与导体长度的关系，为了研究导体的电阻与导体长度的关系，应选用其中的两根导线是应选用其中的两根导线是 （）A.A.甲和丙甲和丙 B

35、.B.乙和丙乙和丙 C.C.丙和丁丙和丁 D.D.以上三种选择都可以以上三种选择都可以选一选选一选A A7.7.用实验的方法研究影响电阻大小的因素，老师给用实验的方法研究影响电阻大小的因素，老师给同学们提供了以下备选的导线规格，见下表。你认同学们提供了以下备选的导线规格，见下表。你认为对导体选择最合理的是为对导体选择最合理的是()()A.A.a a b c d b c d B.B.a a e f g e f g C.C.b b c f g c f g D.D.c c d e f d e f B B一、两类电阻器一、两类电阻器具有一定阻值，用来控制电路中的电流大小具有一定阻值，用来控制电路中的电

36、流大小符号：符号：1 1.定值电阻器定值电阻器：2 2.滑动变阻器滑动变阻器：阻值可以改变，通过改变接入电路的：阻值可以改变，通过改变接入电路的电阻丝电阻丝的有效长度的有效长度来来改变电阻的大小改变电阻的大小，从而，从而改变电路中电流的大小。改变电路中电流的大小。第第5 5节节 变阻器变阻器 结构示意图结构示意图符号符号二、正确使用滑动变阻器二、正确使用滑动变阻器1 1.原理原理：2 2.使用使用：正确接入电路：正确接入电路(一上一下一上一下)；不允许超过最大；不允许超过最大的电流值；接入电路前滑片放在的电流值；接入电路前滑片放在最大阻值最大阻值处；处；改变电阻丝改变电阻丝的有效长度的有效长度

37、改变电阻改变电阻大小大小改变电改变电流大小流大小1.1.滑动变阻器是靠改变电阻丝在电路中的滑动变阻器是靠改变电阻丝在电路中的_，来逐渐改变电阻大小的，来逐渐改变电阻大小的.练一练练一练有效长度有效长度2.2.如图所示，将滑动变阻器连入电路，若如图所示，将滑动变阻器连入电路，若A.CA.C接线柱接线柱分别与电路中分别与电路中M M、N N相连，当滑片相连，当滑片P P自左向右移动时，自左向右移动时，电流表示数将电流表示数将_，小灯将，小灯将_._.减小减小变暗变暗3.3.某同学在实验室里连接一个电路某同学在实验室里连接一个电路(如右图所示如右图所示)，她想让小灯泡暗些，则应该将滑动变阻器的滑片她

38、想让小灯泡暗些，则应该将滑动变阻器的滑片P P向向_端移动。在这一过程中，连入电路的电端移动。在这一过程中，连入电路的电阻值逐渐变阻值逐渐变_。右右增大增大4.4.如图所示的四个电路图，当滑片向右移如图所示的四个电路图，当滑片向右移动时，会使灯泡变暗的电路是动时，会使灯泡变暗的电路是 （）A A5.5.如图所示的变阻器四种不同接法的电路如图所示的变阻器四种不同接法的电路中，闭合开关后当滑片向右移动时，电路中，闭合开关后当滑片向右移动时，电路中灯泡亮度变亮的（中灯泡亮度变亮的（）A.(a)A.(a)图图 B.(b)B.(b)图图C.(c)C.(c)图图 D.(d)D.(d)图图B B第第6 6节

39、节 电压的测量电压的测量电电 源源 电压电压 电流电流提供提供形成形成抽水机抽水机 水压水压 水流水流提供提供形成形成一、电压一、电压U U1.1.电源是提供电压的装置，电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因。电压是形成电流的原因。2.2.单位是：伏特单位是：伏特 简称伏简称伏(V V)常用单位千伏常用单位千伏(kV)(kV)，毫伏，毫伏(mV)(mV)1 kV=101 kV=103 3 V V1 mV=101 mV=10-3-3 V V赛一赛赛一赛1.2561.256kVkV=V V2.220mV=_ V2.220mV=_ V3.2.83.2.8104V=_mV104V=_mV2.562

40、.5610105 50.220.2228283.3.要求记住的电压值有要求记住的电压值有：一节干电池电压：一节干电池电压：家庭电路的电压：家庭电路的电压：对人体安全的电压：对人体安全的电压：1.5V1.5V220V220V不高于不高于36V36V一节蓄电池电压：一节蓄电池电压：2V2V 电鳐的模样很怪，扁平身子，头电鳐的模样很怪，扁平身子，头和胸连在一起，浑身光滑无鳞，电鳐和胸连在一起，浑身光滑无鳞，电鳐凭着自己的凭着自己的”电武器电武器”，能随意放电，能随意放电，在海洋里几乎是无敌的，能产生在海洋里几乎是无敌的，能产生200V200V。人如果不小心踩着海底的电鳐时，它人如果不小心踩着海底的电

41、鳐时，它放出的电足够将一个成年人电倒。放出的电足够将一个成年人电倒。V V二、电压的测量二、电压的测量-电压表电压表符号：符号：量量 程：程：0-3V0-3V；0-15V0-15V分度值：分度值：0.1V0.1V；0.5V0.5V注：注：电压表电阻无限大，电电压表电阻无限大，电流不从中过流不从中过正确使用电压表正确使用电压表(1)(1)调零调零(2 2)选择量程选择量程(0-30-3V V，0-15V)0-15V)(3 3)连接连接(4 4)读数读数(每小格每小格0 0.1 1V V，0.5V)0.5V)二、电压的测量二、电压的测量-电压表电压表(并联并联，”进进”出出)(事先不能估测出电事先

42、不能估测出电压大小，用压大小，用试触试触法法)注：电压表注：电压表可以直接可以直接连到电源的正连到电源的正.负极上，测出负极上，测出的示数是的示数是电源的电压电源的电压二、电压的测量二、电压的测量-电压表电压表电压表的示数电压表的示数仪仪表表电电流流表表电电压压表表元元件件符符号号使用规则使用规则接接法法接线接线 柱柱量程量程能否直能否直接连到接连到电源两电源两极上极上学生用表学生用表量量程程最小最小刻度刻度读读数数V VA A串串联联并并联联电流电流从从”+”+”进从进从”-”-”出出电流电流从从”+”+”进从进从”-”-”出出电流不能电流不能超过表的超过表的量程，先量程，先要试触要试触电流

43、不能电流不能超过表的超过表的量程，先量程，先要试触要试触不能不能能能0 0.6 6安安0 0.0202安安3 3安安0 0.1 1安安3 3伏伏0 0.1 1伏伏1515伏伏 0 0.5 5伏伏先看先看量程量程再读再读先看先看量程量程再读再读小结小结：电压表和电流表的异同电压表和电流表的异同 如图，小琦用电压表测量灯泡如图，小琦用电压表测量灯泡L L1 1两端的两端的电压，为了继续测量灯泡电压，为了继续测量灯泡L L2 2两端的电压，她两端的电压，她把电压表的左侧接线柱拆开，接到了把电压表的左侧接线柱拆开，接到了C C点处，点处，这种做法正确吗？为什么？这种做法正确吗？为什么？思考思考 如图，

44、小铭连接了电路准备测量左边一只灯发光如图，小铭连接了电路准备测量左边一只灯发光时两端的电压。电路有错吗？时两端的电压。电路有错吗？三、串、并联电路的电压特点三、串、并联电路的电压特点 串联电路中的总电压：串联电路中的总电压：等于各灯两端的电压之和等于各灯两端的电压之和(U=U(U=U1 1+U+U2 2)并联电路中干路上的总电压等于并联电路中干路上的总电压等于 各支路两端的电压各支路两端的电压(U=U(U=U1 1=U=U2 2)1.1.一节干电池的电压是伏，家庭电路的一节干电池的电压是伏，家庭电路的电压是电压是_V_V；对人体安全的电压伏。；对人体安全的电压伏。练一练练一练1.5220=36

45、2.2.在图所示的电路中，在在图所示的电路中，在”内填出电流内填出电流表和电压表，并标出各表的正表和电压表，并标出各表的正.负接线柱负接线柱.A AV VV VA AV VA A3.3.如图所示的电路中，当闭合开关如图所示的电路中，当闭合开关S S后，后，电压表的示数表示（电压表的示数表示（）A.LA.L1 1两端的电压两端的电压 B.LB.L2 2两端的电压两端的电压C.C.电源电压电源电压 D.LD.L2 2和电源电压和电源电压练一练练一练A4.4.如图所示的电路中，用电压表测灯如图所示的电路中，用电压表测灯L L1 1两端两端电压的电路图是电压的电路图是()()练一练练一练C C5.5.

46、如图所示电路中，当开关如图所示电路中，当开关S S闭合后，要使闭合后，要使电阻电阻R R1 1、R R2 2串联，甲串联，甲.乙应该接入的是乙应该接入的是()()A.A.甲接电压表，乙接电流表甲接电压表，乙接电流表 B.B.甲接电流表，乙接电压表甲接电流表，乙接电压表C.C.甲甲.乙都接电压表乙都接电压表 D.D.甲甲.乙都接电流表乙都接电流表 练一练练一练C6.6.如图所示，下列说法正确的是如图所示，下列说法正确的是 （）A.A.电流表的连接是正确的电流表的连接是正确的 B.B.电压表的连接是正确的电压表的连接是正确的C.C.两表的连接都是错误的两表的连接都是错误的 D.D.电流表将会被烧坏

47、电流表将会被烧坏 练一练练一练A7.7.某同学做某同学做”伏安法测电阻伏安法测电阻”实验时，误接实验时，误接成如图所示的电路，则当成如图所示的电路，则当S S闭合时，将导致的闭合时，将导致的结果是结果是 ()()A.A.电流表损坏电流表损坏 B.B.电压表损坏电压表损坏C.C.电流表无示数电流表无示数 D.D.电压表无示数电压表无示数C练一练练一练8.8.如图所示，电源电压为如图所示，电源电压为6V6V，且保持不变，且保持不变，当闭合开关当闭合开关S S后，电压表的示数为后，电压表的示数为6V6V，这，这说明（说明（）A.LA.L1 1灯丝断了灯丝断了 B.LB.L2 2灯丝断了灯丝断了C.C

48、.开关开关S S处断路处断路 D.D.电源处断路电源处断路练一练练一练A9.9.如图是小文同学研究串联电路中电流如图是小文同学研究串联电路中电流.电电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L L1 1亮，灯亮，灯L L2 2不亮，电流表和电压表均有读数不亮，电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是（则故障原因可能是（）A.A.L L1 1断路断路 B.B.L L1 1短路短路 C.C.L L2 2断路断路 D.D.L L2 2短路短路 L1L2D练一练练一练10.10.如图要用一个变阻器控制图中灯泡如图要用一个变阻器控制图中灯泡L L的的亮度，关于滑动变阻器连

49、入电路中的位置，亮度，关于滑动变阻器连入电路中的位置，下列说法正确的是下列说法正确的是 （）A.A.可以连在可以连在c c、d d之间之间 B.B.只能连在只能连在a a、b b之间之间C.C.可以连在可以连在a a、b b或或c c、d d之间之间 D.D.无法确定无法确定B练一练练一练11.11.分析复杂电路时，为了将电路简化，分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理。正确的处理方式是理想化处理。正确的处理方式是()()A.A.把电流表看成是一个大电阻把电流表看成是一个大电阻 B.B.把电压表看成是一根导线把电压表看成是

50、一根导线 C.C.把电流表看成是断开的把电流表看成是断开的 D.D.把电压表看成是断开的把电压表看成是断开的练一练练一练12.12.如图所示的电路中，如图所示的电路中，R R1 1和和R R2 2的连接是的连接是_联。联。若电源电压为若电源电压为6 6伏，电压表的示数为伏，电压表的示数为2V2V，则，则R R1 1两两端的电压为端的电压为_，R R2 2两端的电压为两端的电压为_。4V4V2V2V串串练一练练一练13.13.在如图在如图(a)(a)所示电路中，当闭合开关后，所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图两个电压表指针偏转均如图5(b)5(b)所示，则电所示，则电阻阻R1R1