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西师大版五下《音乐》第一单元虹桥架两岸-唱歌-苇叶船-教案、教学设计(配套课件编号：369e7).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：640956

上传时间：2020-07-17

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资源描述：: 1、上期教学案上期教学案课课题题苇叶船苇叶船教学教学内容内容教唱苇叶船教唱苇叶船教学教学目标目标 1、能用亲切自然的声音学会演唱歌曲苇叶船。 2、通过学唱歌曲，体验大陆与台湾小朋友手牵手，盼望祖国早日团圆的深切感情。重重难难点点教学重点：体会歌曲表达的思念亲人和同胞，盼望祖国统一的情感。教学难点：用深情、流畅的声音演唱苇叶船。教学教学过过程程教学教学随想随想一、组织教学：师生互相问好。二、观看台湾风景图片。三、两地情深台湾到底离我们有多远，我们来看看祖国的地图。只是隔着一道海峡，却因为各种原因我们却只能隔海相望应经半个多世纪，使骨肉分离，不能团圆
2、。是啊，我们都在盼望祖国早日统一，都在盼团圆。四、遥海相望苇叶船 1、同学们，两岸人民日夜思念同胞骨肉、朝朝暮暮盼望祖国统一的心声，现在让歌声表达我们的心。 2、听赏苇叶船。 4、提问：歌曲的速度怎样？（稍慢）情绪怎样？（亲切地）。 5、师小结：这首歌表达了两岸深情的歌词加上优美的旋律更让我们感受到人们盼团圆的情感。五、诉情思苇叶船 1、盼啊盼，盼团圆，盼得月儿圆又圆，两岸的孩子们有自己表达心声的方法。 2、听苇叶船，他们是怎样寄托情思的？ 3、多希望船儿快快走，告诉台湾同胞我们的心意。苇叶做的船靠什么可以走的更快？那让我们学学风的声音，让船儿快快走！ 4、跟音乐用“Lu
3、”来模唱旋律。 (发声训练) 5、唱曲谱。（1）师划拍唱曲谱。（2）生跟琴划拍唱曲谱。 6、学唱第一段歌词。（1）有感情地朗读歌词。（2）轻声跟唱，师生互动，解决难点。（3）提问：你觉得在哪里要加强力度，才能更好地抒发情感？（3、4 句）一起唱一唱。 7、学唱第二段歌词。（1）初听。师：我们来听听台湾的亲人们是怎样唱的？（2）学唱：师：我们也来唱一唱台湾同胞的心声。 8、有律动分角色演唱。两岸同胞互诉情思。（一半同学唱第一段，一半同学唱第二段，结束句齐唱）。 9、在这两段歌词中，你发现了什么？（第一段是大陆同胞表心愿，第二段是台湾同胞说心声）海峡两岸关系的改善、密切交往。六、总结： “条条河流归大海，片片苇叶根相连”我们相信，一定会盼到团圆的那一天。让我们在这欢快的乐曲声中结束今天的音乐课，同学们，再见！板书设板书设计计苇叶船苇叶船亲切地亲切地教学反教学反思思

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