西师大版五下《音乐》第三单元 飘扬的红旗-唱歌-我仰望五星红旗-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:0029b).doc
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1、我仰望五星红旗第二课时我仰望五星红旗第二课时 飘扬的红旗飘扬的红旗 教学内容: 1、欣赏红旗飘飘 2、处理歌曲我仰望五星红旗 教学目标: 1、让学生通过聆听、唱歌、表演等感受、体验音乐,进一步激发学生热爱五星红 旗,热爱祖国的热情。 2、能用连贯优美的声音有感情地演唱歌曲我仰望五星红旗,并通过小组讨论、 合作更丰富地表现歌曲,让歌曲中对祖国的热爱之情表现得更加淋漓尽致。 教具准备: 钢琴 、课件、电脑、多媒体、五星红旗(大 1 面,小 40 面) 教学重、难点: 1、呼吸自由地演唱歌曲,准确把握歌曲节奏。以情感为线索,引导学生用歌声表 达出热爱五星红旗、热爱祖国的情感。 2、通过学习,激发学生
2、的爱国热情,引导学生懂得今天的幸福生活来之不易,要 好好珍惜,好好学习,将来更好地报效祖国。 设计理念: 1、课堂内容中设计了学生才艺展示和教师的唱、弹、诵等,重在引导大家重视音乐课 中的技能培养,突出其学科特点; 2、课堂教学以“听红旗飘飘,唱我仰望五星红旗,演飘扬的红旗”为线索 进行国旗励志主题教育,重在引导学生的情感、态度、价值观; 教学过程:教学过程: 一、组织教学一、组织教学 师生问好 二、才艺激趣二、才艺激趣 同学们好,首先有请 同学带来今天音乐课的才艺展示,大家掌声欢迎! (大家好, 我今天展示的内容是) 教师激情 演讲,导入新课 三、国旗励志三、国旗励志 首先请大家思考:鲜艳的
3、五星红旗常常会在哪里飘扬? 生答: 课件出示升国旗的图片:1、师:当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我 们都要仰望五星红旗。 (图片) 2、师:当五星红旗在联合国大厦升旗的时候(图片) ,当五星红旗先后在香港、澳 门升旗的时候(图片) ,当中国申办 2008 年奥运会成功,五星红旗在歌声和热泪中傲 然屹立的时候(图片)作为中国人,有谁能用语言表达出胸中的情感。 3、播放音乐林妙可歌唱祖国 ,刘媛媛五星红旗 ,孙楠红旗飘飘课件课件 师:这么美妙的歌曲唱了一个共同的主题,请同学回答是什么? 生:这些歌曲都是歌唱五星红旗的。 4、师:看着我们手中的小五星红旗,它的旗面为红色,它象征着无数革命先
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