书签分享收藏举报版权申诉 / 2

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 西师大版 > > 西师大版五下《音乐》第三单元可爱的祖国-欣赏-祖国之恋-教案、教学设计(配套课件编号：7075f).doc

西师大版五下《音乐》第三单元可爱的祖国-欣赏-祖国之恋-教案、教学设计(配套课件编号：7075f).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：640863

上传时间：2020-07-17

格式：DOC

页数：2

大小：26.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《西师大版五下《音乐》第三单元可爱的祖国-欣赏-祖国之恋-教案、教学设计(配套课件编号：7075f).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐西师大版五下音乐第三单元可爱的祖国_欣赏_祖国之恋_教案、教学设计配套课件编号：7075f 师大版五下第三单元可爱祖国欣赏教案教学设计配套课件编号 7075 下载 _西师大版_音乐_小学

资源描述：: 1、祖国之恋祖国之恋教学目标：教学目标： 1、认知与技能：听赏歌曲祖国之恋，能哼唱其主旋律；感受作品表达的主题；懂得独唱与合唱的区别。 2、过程与方法：引导学生通过对作品的欣赏，体验志愿军战士热爱祖国的赤子之心，逐步加深热爱祖国的美好情感。 3、情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情，感受志愿军战士的爱国主义情怀和英雄主义精神。教学重点：教学重点：在于欣赏祖国之恋并熟记旋律，简要分析歌曲的情绪，力度，速度。教学难点：教学难点：分辨作品的乐段及通过哪些音乐要素的变化来表现作品主题的。教学准备：教学准备：课件、多媒体等设备。教学过程：教学过程：一、组织教学：师
2、生问好。二、导入：师：在上课之前我想问同学们一个问题？大家有看伦敦奥运会吗？师：当我国的奥运健儿拿到了金牌，在颁奖仪式上升国旗奏国歌，同学们看到此场景，内心是怎样的心情？师：说明我们同学也一样热爱祖国。热爱祖国是世界人民共同的心声，但是热爱祖国不是抽象的，而是具体的。在音乐课上，我们主要通过具体的音乐作品来激发我们的爱国热情。三、授新课：师：同学们，在你的印象中祖国是怎样的画面？师：现在我们就来共同聆听祖国之恋这首歌曲，看看它是怎样描绘的。（播放视频歌曲祖国之恋）师：刚才所听的歌曲可以分几部分？师：两部分的情绪是一样的吗？为什么？师：第一部分的歌曲表达了怎样的情感？
3、第二部分为什么和第一部分有所不同？师：（出示课件）第一部分是在赞美祖国的秀美江山，充满了对祖国的无限热爱之情，第二部分表达了对祖国无限的自豪感。师：听 A 乐段歌曲思考问题：你感受到了什么样的音乐情绪？生：优美抒情婉转流畅。师：聆听 B 乐段思考问题：和 A 乐段相比音乐的情绪有没有变化？如果有，是怎样的？生：充满激情的、气势磅礴的四、结束部分：今天这节课我们欣赏了歌曲祖国之恋这首热爱祖国赞美祖国的经典音乐作品。在建国将近 60 年的今天，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。我们的祖国不再是残垣断壁，不再是饥寒交迫，不再是伤痕累累，任人宰割但是同学们不要忘记，我们的祖国还是发展中国家。所以，祖国的繁荣还需要你们去建设，祖国的强大更需要你们去保卫。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。