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类型西师大版五下《音乐》第三单元 可爱的祖国-欣赏-我的祖国-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:e01f1).docx

  • 上传人(卖家):老黑
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    资源描述:

    1、民族管弦乐我的祖国欣赏教学设计 教学目标: 1、能轻声哼唱主题,通过听辨知道主题在乐曲中出现的次数,能根据情绪、速度、力度的 对比为乐曲划分段落。 2、了解民族管弦乐队的构成,感受民族管弦乐的魅力。 3、了解作品的创作背景,通过听赏,能感受志愿军战士的爱国主义情怀和英雄主义精神, 培养热爱祖国、热爱家乡的思想感情。 教学重点:主题音乐的熟悉与哼唱 教学难点: 通过听辨知道主题在乐曲中出现的次数,能根据情绪、速度、力度的对比为乐 曲划分段落 教学过程: 一、导入 师:最近老师喜欢上了朗诵,有两段朗诵词想请孩子们品鉴一下(出示两段朗诵,一段有背 景音乐,一段无) 追问:哪一段更有感觉?为什么? 二

    2、、主题欣赏 1、师:让我们单独聆听这段旋律,说说它带给你什么样的感受?播放 A 段音乐,边听边跟 师划旋律线。 2、师:如果我们用身势动作来表现的话,你会选择怎样的动作? 3、播放音乐,跟着音乐动一动,摇一摇。 4、师:我建议,我们现场合作一下,你们来哼背景音乐,我来朗诵。行吗?有的小朋友比 较迟疑,可能因为对旋律还不是很熟悉。没关系,我们先准备一下 5、学习旋律: 三个步骤熟悉旋律: (1)第一步:听琴,心里唱谱,慢速单音弹奏 音乐记号:波音记号认识 (2)第二步:听琴唱谱,慢速 (3)第三步:听琴,试着用 WU 哼唱,注意连贯 6、试着合作 三、作品分析 1、师讲解背景 你们知道刚才这段音

    3、乐出自哪里吗?刚才我们哼唱的背景音乐选自 我的祖国 这部作 品,它是电影上甘岭的插曲, 说到这部电影,就不得不提到两个词: “抗美援朝” “上 甘岭战役” ,我们来了解一下(播放背景介绍) 电影 上甘岭 就是根据这个真实的战役创作。 电影中的插曲 我的祖国 由乔羽作词, 刘炽作曲,原唱郭兰英,电影中借一个女卫生员之口,在战士们忍受饥渴,坚守坑道,怀念 祖国,思念家乡时演唱的。我们一起来感受一下 2、聆听电影插曲,感受音乐主题 四、民族管弦乐版欣赏 过渡:这首歌被选入 20 世纪华人经典,选入的理由:这是一首战争片的插曲,但从头 没有写跟枪与炮有关的词语,却让我们听来唱来激动不已,这就是经典的魅力。后人也多参 与改编,接下来我们来欣赏一版民族管弦乐版本的。 1、带着问题听赏: (1)主题第一句在乐曲中出现了几次? (2)根据情绪、力度、速度的不同,乐曲可以分为几个部分? (3)模仿乐器的演奏姿势,你发现了哪些乐器? 2、完成问题 3、师小结:各种乐器交织,丰富了乐曲。在这首乐曲中,把对祖国的这份深沉的爱体现得 淋漓尽致。 五、总结下课 在建国快 70 年的今天,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,不再是饥寒交迫,不再是 任人宰割,但同学们别忘了,我国还是发展中国家,祖国的繁荣还要你们去建设,祖国的强 大需要你们去保卫,愿你们心中永远装着我的祖国。

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