姑苏区某小学三年级语文上册第七组28《狮子和鹿》课堂教学课件1新人教版三年级语文上册第七组28狮子.ppt

1、姑苏区某小学三年级语文上册第七组姑苏区某小学三年级语文上册第七组2828狮子和鹿狮子和鹿课堂教学课件课堂教学课件1 1新人教版三年级语文上册第七组新人教版三年级语文上册第七组2828狮子狮子和鹿和鹿 作作 者：者：日日 期：期：问题：大家知道这个故事出自哪里吗？大家知道这个故事出自哪里吗？伊索寓言伊索寓言 古希腊民间流传的讽喻故事，古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流经后人加工，成为现在流传的伊索寓言，是一传的伊索寓言，是一部世界上最早的寓言故事部世界上最早的寓言故事集。伊索寓言大多是集。伊索寓言大多是动物故事，以动物为喻，动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理其教人处世和做人

2、的道理其中农夫和蛇狐狸和中农夫和蛇狐狸和葡萄狼和小羊龟葡萄狼和小羊龟兔赛跑乌鸦喝水等兔赛跑乌鸦喝水等已成为全世界家喻户晓的已成为全世界家喻户晓的故事。故事。珊瑚（珊瑚（shn h）犹豫（犹豫（yu y）噘嘴噘嘴（ju zu）皱纹（皱纹（zhu wn）精美别致（精美别致（jng ci bi zh）灰心丧气（灰心丧气（hu xn sng q）没精打采（没精打采（mi jng d ci）跟着小鹿读拼音跟着小鹿读拼音多音字多音字:称称 chn 匀称 称心 小鹿的身材多么（小鹿的身材多么（）啊！）啊！chng 美称 称赞 狮子有狮子有“万兽之王万兽之王”的（的（）。）。s 撒开撒开 撒手撒手 s 撒种

3、播撒小鹿看到狮子后（小鹿看到狮子后（）长腿就跑。）长腿就跑。撒开撒开 春天到了，农民伯伯到田地里（春天到了，农民伯伯到田地里（）种子。）种子。播播 撒撒撒撒挣挣 zhng 挣脱 挣钱 zhng 挣扎小鹿用尽力气把两只角从树枝中（小鹿用尽力气把两只角从树枝中（）出来。）出来。挣脱挣脱小鹿被狮子抓住了，它（小鹿被狮子抓住了，它（）着，试图）着，试图 逃跑。逃跑。挣挣 扎扎 课文写了鹿非常欣赏自己课文写了鹿非常欣赏自己（）的角，而抱怨四条（）的角，而抱怨四条（）的腿，当狮子扑来时，鹿的腿，当狮子扑来时，鹿（）的长腿帮助他（）的长腿帮助他（），），而美丽的角却险些（而美丽的角却险些（）的）的事事。美丽

4、美丽难看难看有力有力死里逃生死里逃生送命送命课文主要内容课文主要内容段意相连法段意相连法 把各段的段意连接把各段的段意连接起来就成了主要内起来就成了主要内容。容。丛林中，住着一只漂亮的鹿。丛林中，住着一只漂亮的鹿。有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子：的影子：“咦，这是我吗？咦，这是我吗？”鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他他从来没有注意到自己

5、是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”我们的教室多么明亮我们的教室多么明亮,多么多么_!我们的校园多么我们的校园多么_,多么多么_!_多么多么_,多么多么_!一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！配得上这两只美丽的角呢！

6、”动作描写动作描写 神态描写神态描写语言描写语言描写 唉，这四条腿太细了，怎么唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！配得上这两只美丽的角呢！a唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。（）b唉，这四条腿太细了，配得上这两只美丽的角。（）选一选 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己。子正悄悄地向自己。鹿不敢犹豫，撒开长腿就

7、跑。有力的长鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来跳去，不一会儿，就把腿在灌木从中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。有追上。鹿跑到一条小溪边，停下脚步

8、，一边喘鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：气，一边休息。他叹了口气，说：“两只两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！的腿却让我狮口逃生！”外貌好看不一定是有用的，虽外貌好看不一定是有用的，虽然外表不漂亮，却很实用然外表不漂亮，却很实用 有的有的东西各有优缺点，在不同的情东西各有优缺点，在不同的情况下，优点就可能变成缺点，况下，优点就可能变成缺点，也不能因为有些东西存在某些也不能因为有些东西存在某些缺点而看不见它的优点。缺点而看不见它的优点。比一比：狮子和鹿与陶罐和铁罐有什么共同之处。共同点是两篇课文告诉我们

9、要学会全面地看问题，共同点是两篇课文告诉我们要学会全面地看问题，正确正确对待自己和别人；对待自己和别人；表达方法上是两篇课文都是通过具体的事例来说明道理。表达方法上是两篇课文都是通过具体的事例来说明道理。续写句子续写句子 小鹿叹了口气，说：小鹿叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！原来条难看的腿却让我狮口逃生！原来_。”我会拿起笔写一写！我会拿起笔写一写！质疑：质疑：“我我”指的是谁？指的是谁？“我我”不能失信于谁？不能失信于谁？孔子说：孔子说：“人而无信，不知其可也。人而无信，不知其可也。”在现在现实生活中，一个人要做到

10、时时处处守信并不容实生活中，一个人要做到时时处处守信并不容易。默读课文，联系生活实际，说说你对下面易。默读课文，联系生活实际，说说你对下面句子的理解：句子的理解：“一个人在家，是很没劲。可是，一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。我并不后悔，因为我没有失信。”从这段前言中，你获取了哪些信息？从这段前言中，你获取了哪些信息？宋庆龄：（宋庆龄：（18931893年年19811981年）广东文年）广东文昌（今属海南）人。早年求学美国。昌（今属海南）人。早年求学美国。19151915年与孙中山先生结婚。她把毕生年与孙中山先生结婚。她把毕生精力都献给了中国民族解放和人民解精力都献给了中

11、国民族解放和人民解放事业，献给了世界和平和人类进步放事业，献给了世界和平和人类进步事业，她是伟大的爱国主义、民主主事业，她是伟大的爱国主义、民主主义、国际主义、共产主义战士。义、国际主义、共产主义战士。19811981年年5 5月月1616日，全国人大常委会授予宋庆龄日，全国人大常委会授予宋庆龄“中华中华人民共和国名誉主席人民共和国名誉主席”的称号。的称号。初读课文初读课文1.1.自由朗读课文，读准字音，自由朗读课文，读准字音，将难读的语句多读几遍。将难读的语句多读几遍。2.2.思考：课文讲了一件什么事？思考：课文讲了一件什么事？学习提示学习提示1 1通关检测通关检测11词语大作战词语大作战宋

12、耀如宋耀如 宋庆龄宋庆龄 盼望盼望叠花篮叠花篮 道歉道歉 耐心耐心yo qng pn yo qng pn di qin di qin 解解释释抱歉的意思。抱歉的意思。歉歉意意失失信信耐耐心心说明含义、原因、理由等。说明含义、原因、理由等。心里不急躁，不厌烦。心里不急躁，不厌烦。答应别人的事没做，失去信用。答应别人的事没做，失去信用。课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？宋耀如的女儿（宋耀如的女儿（），因为答应过（），因为答应过（）要）要（），所以放弃了（），所以放弃了（），告诉我们（），告诉我们（）很重要。很重要。宋庆宋庆龄龄小小珍珍教她叠花篮教她叠花篮去盼望已久的伯伯去盼望已久的伯

13、伯家家诚诚信信 默读课文第一自然段，想一想，你从哪里看出宋庆龄想去伯伯家？请用横线画出相关的语句。学习提示2她早就盼着到这位伯伯家去了。她早就盼着到这位伯伯家去了。可以看出她特别想去这位伯伯家。可以看出她特别想去这位伯伯家。可以看出宋庆龄怎样的心情？可以看出宋庆龄怎样的心情？她早就盼着到这位伯伯家去了。她早就盼着到这位伯伯家去了。_早就盼着早就盼着_。我们我们去江滩放风筝了去江滩放风筝了 伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！红的眼睛，漂亮极啦！宋庆龄对鸽子的喜爱之情。宋庆龄对鸽子的喜爱之情。从这句话中，可以读出什么？从这句话中，可以读出什么？默读课文

14、，找一找：你从哪些句段读出小庆龄是一个守信用的孩子？1.“1.“不行！不行！我走了，小珍不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！来了会扑空的，那多不好啊！”庆庆龄边说边把手抽回来。龄边说边把手抽回来。体会到了宋庆体会到了宋庆龄态度的坚决。龄态度的坚决。你体会到了什么？你体会到了什么？“抽抽”换成换成“拿拿”好不好？好不好？“抽抽”字有速度快、力度大字有速度快、力度大的意思，的意思，“边说边抽边说边抽”表明表明了宋庆龄的态度和决心。而了宋庆龄的态度和决心。而“拿拿”体现不出这层意思。体现不出这层意思。谈一谈你对这句话的理解。谈一谈你对这句话的理解。2.“2.“不，妈妈。您说过，做人要信

15、守诺言。如不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！的，但我已经想起来了，就不能失信了！”提示：遇事不能明知故犯，不能失信。提示：遇事不能明知故犯，不能失信。3.3.一个人在家，是很没一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。因为我没有失信。无聊、没意思无聊、没意思可见：小庆龄对于守信并不后悔，这一切都是她心甘情可见：小庆龄对于守信并不后悔，这一切都是她心甘情愿的，因为在她的心里，重承诺、守信用比什么都重要。愿的，因为在她的心里，重承诺、守信用比什么

16、都重要。一个孩子为了守信用而作出牺牲，是多么难能可贵啊！一个孩子为了守信用而作出牺牲，是多么难能可贵啊！在你的日常生活中，有没有发生过类在你的日常生活中，有没有发生过类似似“守信守信”或者或者“失信失信”的事呢？的事呢？一个人在家，是很没劲，可是，我一个人在家，是很没劲，可是，我并不后悔，因为我没有失信。并不后悔，因为我没有失信。课文讲述的是小时候的宋庆龄为了课文讲述的是小时候的宋庆龄为了遵守教小珍叠花篮的约定而放弃去早遵守教小珍叠花篮的约定而放弃去早就盼望的伯伯家的故事，意在教育我就盼望的伯伯家的故事，意在教育我们也能像少年宋庆龄那样，做一个讲们也能像少年宋庆龄那样，做一个讲诚信、守信用的人

17、。诚信、守信用的人。写一个发生在自己身边的，写一个发生在自己身边的，和诚信有关的故事吧！和诚信有关的故事吧！我不能失信我不能失信家人去做客家人去做客宋庆龄独留宋庆龄独留一日空等候一日空等候承诺重如金承诺重如金给下面带点的词选择正确的读音，画给下面带点的词选择正确的读音，画“”“”。漂亮漂亮(ling liang)(ling liang)扑空扑空(p p)(p p)解释解释(s sh)(s sh)约好了约好了(yu yo)(yu yo)教小珍教小珍(jio jio)(jio jio)高兴高兴(xng xng)(xng xng)晏殊信誉的树立晏殊信誉的树立 北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁北

18、宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其它题目。就如实向真宗报告，并请求改换其它题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他给他“同进士出身同进士出身”。晏殊当职时，正。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举经常到郊外游玩

19、或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。信誉，而宋真宗也更加信任他了。下课啦下课啦