书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 23
上传文档赚钱

类型两条平行线间的距离-数学七年级下册配湘教版同步教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6403431
  • 上传时间:2023-07-05
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:896.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《两条平行线间的距离-数学七年级下册配湘教版同步教学课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    平行线 距离 数学 年级 下册 配湘教版 同步 教学 课件 下载 _七年级下册_湘教版(2024)_数学_初中
    资源描述:

    1、山东星火国际传媒集团4.64.6两条平行线间的距离两条平行线间的距离 山东星火国际传媒集团1.1.熟记公垂线及公垂线段的概念熟记公垂线及公垂线段的概念.(.(重点重点)2.2.能运用平行线公垂线段的性质解决问题能运用平行线公垂线段的性质解决问题.(.(难点难点)3.3.理解两条平行线间距离的概念理解两条平行线间距离的概念,并且会求其大小并且会求其大小.(.(重点、难重点、难点点)学习目标学习目标山东星火国际传媒集团一、公垂线及公垂线段一、公垂线及公垂线段1.1.公垂线公垂线:与两条与两条_直线都直线都_的直线的直线.2.2.公垂线段公垂线段:连接公垂线两个连接公垂线两个_的的_._.3.3.性

    2、质性质:两条平行线的所有公垂线段都两条平行线的所有公垂线段都_._.二、两条平行线的距离二、两条平行线的距离两平行线的两平行线的_的的_._.平行平行垂直垂直垂足垂足线段线段相等相等公垂线段公垂线段长度长度知识梳理知识梳理山东星火国际传媒集团(打打“”或或“”)(1)(1)垂直于同一直线的两条直线称为公垂线垂直于同一直线的两条直线称为公垂线.().()(2)(2)两条平行线间的所有公垂线段相互平行两条平行线间的所有公垂线段相互平行.().()(3)(3)两平行线间的距离是两平行线间的距离是5cm,5cm,即其公垂线的长度为即其公垂线的长度为5cm.()5cm.()(4)(4)两平行线中两平行线

    3、中,其中一直线上任意一点到另一直线的垂线段的其中一直线上任意一点到另一直线的垂线段的长度长度,就是两平行线的距离就是两平行线的距离.().()山东星火国际传媒集团知识点知识点 利用公垂线段的性质解题利用公垂线段的性质解题【例例】如图如图,MNAB,P,Q,MNAB,P,Q为直线为直线MNMN上的任意两点上的任意两点,C,C是直线是直线ABAB上上的一点的一点,并且并且AB=4cm,BC=2cm,AB=4cm,BC=2cm,三角形三角形PABPAB的面积为的面积为24cm24cm2 2,求求QBCQBC的面积的面积.山东星火国际传媒集团【解题探究解题探究】(1)(1)通过三角形通过三角形PABP

    4、AB的面积和的面积和AB=4cm,AB=4cm,能否求出三能否求出三角形角形PABPAB中中ABAB边上的高边上的高?提示提示:能求出能求出.设该边上的高为设该边上的高为h,h,则则 4 4h=24h=24,所以所以h=12cm.h=12cm.(2)(2)点点Q Q到到BCBC的距离是多少的距离是多少?提示提示:点点Q Q到到BCBC的距离就是点的距离就是点P P到到BCBC的距离的距离,即两平行线间的距离即两平行线间的距离,故点故点Q Q到到BCBC的距离是的距离是12cm.12cm.12山东星火国际传媒集团(3)(3)根据题意根据题意,可求出三角形可求出三角形QBCQBC的面积为的面积为:

    5、_答答:三角形三角形QBCQBC的面积为的面积为_cmcm2 2.211BC 122 12 12 cm.22 1212山东星火国际传媒集团【总结提升总结提升】1.1.在求两平行线间的距离时在求两平行线间的距离时,一般要把问题转化到点到直线的一般要把问题转化到点到直线的距离距离.2.2.在两平行线中的一条直线上选择一个点在两平行线中的一条直线上选择一个点,然后过该点作另一然后过该点作另一条平行线的垂线条平行线的垂线,这一点和垂足之间的线段就是两平行线的公这一点和垂足之间的线段就是两平行线的公垂线段垂线段.山东星火国际传媒集团题组题组:利用公垂线段的性质解题利用公垂线段的性质解题1.1.点点P,M

    6、P,M分别在直线分别在直线ABAB和直线和直线CDCD上上,且且ABCD,ABCD,点点P P到到CDCD的距离为的距离为5cm,5cm,则点则点M M到到ABAB的距离为的距离为()A.A.大于大于5 cm B.5 cm B.小于小于5 cm5 cmC.5 cm D.C.5 cm D.不确定不确定山东星火国际传媒集团【解析解析】选选C.C.因为点因为点P P到到CDCD的距离为的距离为5cm,5cm,所以两平行线所以两平行线ABAB和和CDCD的距离为的距离为5cm,5cm,点点M M到到ABAB的距离也等于两平行线的距离的距离也等于两平行线的距离.山东星火国际传媒集团2.2.在同一平面内在

    7、同一平面内,有公垂线的两条不同直线的位置关系是有公垂线的两条不同直线的位置关系是()A.A.平行平行 B.B.垂直垂直C.C.相交相交 D.D.无法确定无法确定【解析解析】选选A.A.如图如图l3 3是是l1 1,l2 2的公垂线的公垂线,则则1=2=901=2=90,所以所以l1 1l2 2.山东星火国际传媒集团3.3.在同一平面内在同一平面内,与已知直线的距离等于与已知直线的距离等于4cm4cm的直线有的直线有()A.A.一条一条 B.B.两条两条C.C.无数条无数条 D.D.不能确定不能确定【解析解析】选选B.B.在同一平面内在同一平面内,与已知直线的距离等于与已知直线的距离等于4cm4

    8、cm的直线的直线有两条有两条,分别在这条直线的两侧分别在这条直线的两侧.山东星火国际传媒集团4.4.如图如图,在面积为在面积为12cm12cm2 2的长方形的长方形ABCDABCD中中,AB=3cm,BC=4cm,AB=3cm,BC=4cm,则则ADAD与与BCBC之间的距离为之间的距离为()A.3 cm B.4 cmA.3 cm B.4 cmC.6 cm D.C.6 cm D.不能确定不能确定【解析解析】选选A.ABA.AB是是ADAD与与BCBC之间的公垂线段之间的公垂线段,即即ADAD与与BCBC之间的距之间的距离为离为ABAB的长度的长度.山东星火国际传媒集团5.5.已知已知l1 1l

    9、2 2l3 3,l1 1与与l2 2之间的距离为之间的距离为3cm,3cm,l2 2与与l3 3之间的距离为之间的距离为4cm,4cm,则则l1 1与与l3 3之间的距离为之间的距离为cm.cm.【解析解析】若若l1 1和和l3 3分别在分别在l2 2的两侧的两侧,则则l1 1与与l3 3的距离为的距离为3+4=3+4=7(cm);7(cm);若若l1 1和和l3 3在在l2 2的同侧的同侧,则则l1 1与与l3 3的距离为的距离为4-3=1(cm).4-3=1(cm).答案答案:7 7或或1 1山东星火国际传媒集团6.6.已知三角形已知三角形ABCABC的面积为的面积为15cm15cm2 2

    10、,AC=5cm,AC=5cm,直线直线DEDE过点过点B B且平行且平行于于AC,AC,则则DEDE与与ACAC之间的距离为之间的距离为.【解析解析】DEDE与与ACAC之间的距离就是三角形之间的距离就是三角形ABCABC底边底边ACAC边上高线的边上高线的长度长度,设此高长为设此高长为xcm,xcm,则则 5 5x=15,x=15,解得解得x=6.x=6.答案答案:6cm6cm12山东星火国际传媒集团7.7.如图如图,直线直线ABCDEF,APABCDEF,AP与与EPEP分别平分分别平分BACBAC和和FEC,FEC,则则ABAB与与CDCD之间的距离和之间的距离和EFEF与与CDCD之间

    11、的距离相等吗之间的距离相等吗?请说明理由请说明理由.【解析解析】相等相等.理由如下理由如下:作作PMABPMAB于点于点M,PNEFM,PNEF于点于点N,PQAEN,PQAE于点于点Q.Q.因为因为APAP平分平分BAC,BAC,所以所以PM=PQ,PM=PQ,同理同理,可得可得PN=PQ.PN=PQ.所以所以PM=PN,PM=PN,所以所以ABAB与与CDCD之间的距离和之间的距离和EFEF与与CDCD之间的距离相等之间的距离相等.山东星火国际传媒集团8.8.木工师傅要检验一块长方形木板的一组对边是否平行木工师傅要检验一块长方形木板的一组对边是否平行,先用先用直角尺的一边紧靠木板边缘直角尺

    12、的一边紧靠木板边缘,读出与这边相对的另一边缘在直读出与这边相对的另一边缘在直角尺上的刻度角尺上的刻度,换一个位置再读一次换一个位置再读一次.试问这两次的读数相等吗试问这两次的读数相等吗?山东星火国际传媒集团【解析解析】两次读数相等两次读数相等.长方形对边平行长方形对边平行,又直角尺两次位置平又直角尺两次位置平行行,由两平行线间的平行线段长度相等得读数相等由两平行线间的平行线段长度相等得读数相等.山东星火国际传媒集团9.9.作图题作图题:如图已知直线如图已知直线l和线段和线段a,a,现在要作一条直线现在要作一条直线m,m,使使l与与m m的距离为的距离为a,a,这样的直线一共可以作几条这样的直线

    13、一共可以作几条?请你作出一条请你作出一条(不写作法不写作法,保留作保留作图痕迹图痕迹).).山东星火国际传媒集团【解析解析】两条两条.如图所示如图所示:同理在同理在l的另一侧还可以作一条的另一侧还可以作一条,故一共可以作两条直线故一共可以作两条直线m.m.山东星火国际传媒集团【想一想错在哪?想一想错在哪?】如图如图,ABEF,C,ABEF,C是是EFEF上一个动点上一个动点,当点当点C C的的位置变化时位置变化时,ABCABC的面积将的面积将()A.A.变大变大 B.B.变小变小C.C.不变不变 D.D.变大变小要看点变大变小要看点C C向左还是向右移动向左还是向右移动山东星火国际传媒集团提示提示:没正确分析没正确分析ABCABC面积与面积与ABAB及两平行线的距离的关系及两平行线的距离的关系.山东星火国际传媒集团

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:两条平行线间的距离-数学七年级下册配湘教版同步教学课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-6403431.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库