西师大版四下《音乐》第五单元唱歌-中国少年先锋队队歌-ppt课件(配套教案编号：306ba).pptx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：639953

上传时间：2020-07-17

格式：PPTX

页数：12

大小：9.23MB

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资源描述：: 1、欢迎走进音乐课堂中国少年先锋队队歌 1 2 3 听音乐，猜乐器播放中国少年先锋队队歌的音乐。仔细聆听并说出自己听到的乐器。在自主探究中，感受大鼓、小军号等乐器组合在一起，演奏出的乐曲雄壮有力，令人精神振奋，初步感受进行曲的特点。认识乐器揭示课题中国少年先锋队队歌（一）、导入新课 1、播放视频音乐中国少年先锋队队歌，先请同学们听一听这首歌，在听的时候思考两个问题：歌曲的情绪是怎样的？感受一下歌曲是几拍子的？（二）、学唱新歌 2、学习拍，一个小节里有几拍？节拍的强弱规律是怎样的？（二）、学唱新歌 4 2 3、教师完整地范唱歌曲，学生为教师伴奏
2、。指导学生听辨出歌曲中附点节奏、休止符的位置。（二）（二）、、学唱新歌学唱新歌 4、按歌曲的节奏朗读歌词。通过读歌词找出本课的难点：附点节奏和休止符。（二）（二）、、学唱新歌学唱新歌 x. x 附点四分节奏 x.x 附点八分节奏 xo 休止符 1 2 3 1 5、跟钢琴学唱歌曲，教师弹奏歌曲学生跟琴学唱。在学唱的过程中，我会给与示范并及时指导。（二）（二）、、学唱新歌学唱新歌 1、这一环节，我会注意对学生情绪的引导，表现歌曲雄壮激昂的情绪，通过师生间的交流，指导学生从力度、速度等方面处理歌曲。（分组讨论，交流意见。）（三）（三）、、处处理歌曲理歌曲 2、采用领唱与齐唱的演唱形式，有感情、完整的演唱歌曲。把今天认识的大军鼓、小军鼓、大镲和小镲，加入到音乐表演中，教师指挥，同学们在指挥的带领下能够很好的合作表演，在合作中培养同学们团结协作的精神，塑造少先队员朝气蓬勃的精神面貌。（四）、（四）、创编创编活活动动观看儿童电影英雄小八路的精彩片段，了解中国少年先锋队队歌的历史背景。（五）（五）、、拓展延伸拓展延伸谢谢 !

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