西师大版四下《音乐》选听曲目-加伏特舞曲-教案、教学设计(配套课件编号:32ccc).doc
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- 音乐 师大 四下 曲目 伏特 舞曲 教案 教学 设计 配套 课件 编号 32 ccc 下载 _西师大版_音乐_小学
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1、 加伏特舞曲加伏特舞曲教学设计教学设计 【教材分析】【教材分析】 加伏特舞曲是西师版四年级下册选听歌曲中一首欣赏课,是由荷兰作曲家、 指挥家戈塞克戈塞克所作歌剧鲁吉纳中的一首小提琴曲,后被改编为管弦乐、钢琴 曲等其他器乐演奏形式,这一乐曲为 D 大调,4/4 拍,单三部曲式结构。 【教学目标】【教学目标】 1.情感态度价值观:继续对音乐保持浓厚的兴趣,学会用肢体动作来表现音乐 中的一些要素,如乐曲结构、情绪、音的高低等。对于自己国家以外的音乐保持 一种开放、接纳、理解的态度。 2.过程与方法: 初听乐曲感受情绪通过模仿钢琴演奏复听乐曲随图形谱 划旋律线再听乐曲用合适的乐器表现乐曲最后在聆听中用
2、不同动作来 表现各乐段。 3.知识与技能:能用“铛”哼唱加伏特舞曲的音乐主题,能使用串铃、响板 表现音乐, 能用肢体语言表现出旋律中大跳音程的高低,掌握单三部曲式的结构 理论知识。 【教学重点】【教学重点】能够听辨并哼唱乐曲的主题,用肢体动作表现音的高低变化。 【教学难点】【教学难点】感受音乐旋律的变化及舞曲的特点。 【教学准备】【教学准备】多媒体教学课件、板书、串铃、响板。 【教学过程】【教学过程】 一、组织教学 师生问好歌 二、导入 (一)听一段音乐(音频播放) 提问:1.在听的过程中,头脑中出现了怎样的画面? (二)再次聆听。(音频播放) 模仿钢琴的演奏方式用手指再次感受乐曲。 (三)导
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