西师大版四下《音乐》第一单元唱歌-卢沟谣-教案、教学设计(配套课件编号：a0807).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：639783

上传时间：2020-07-17

格式：DOCX

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关键词：: 音乐西师大版四下音乐第一单元唱歌_卢沟谣_教案、教学设计配套课件编号：a0807 师大四下第一单元唱歌卢沟谣教案教学设计配套课件编号 a0807 下载 _西师大版_音乐_小学

资源描述：: 1、卢沟谣教学设计卢沟谣教学设计一、教学目标 1. 会唱并有感情的演唱卢沟谣，了解卢沟桥的历史，以音乐丰富的情感陶冶学生。 2. 能够为歌曲分段，了解段落结构，感受音乐情绪。 3. 掌握“渐强，反复跳跃，倚音”等音乐记号。二、教学重点 1. 用不同的情绪表现歌曲不同的段落 2. 能运用“渐强，倚音”等音乐记号进行演唱。三、教学难点高音比较多，能够用自然的声音演唱。四、教学准备多媒体课件五、教学过程（一）、音乐律动进教室随音乐卢沟谣进教室，同时播放“卢沟桥”图片，感受卢沟桥美丽的风景。（二）、导入刚才我们看到的地方是哪里?今天我们就来学习一首关于卢沟桥的歌曲卢沟谣
2、。（三）、新授 1、作品背景日本帝国主义为了占领中国，发动了蓄谋已久的全面侵华战争。 1937 年 7 月 7 日夜，日军借一个士兵失踪借口，要进入北平（今北京市）西南的宛平县城搜查。中国守军拒绝了这一无理的要求。日军开枪开炮猛轰卢沟桥，向城内的中国守军进攻。中国守军第 29 军吉星文团奋起还击。掀开了全民族抗日的序幕。日本侵略者自 1931 年九一八事变侵吞我国东北后，为进一步挑起全面侵华战争，陆续运兵入关。到 1936 年，日军已从东、西、北三面包围了北平。从 1937 年 6 月起，驻丰台的日军连续举行挑衅性的军事演习。1937 年，驻华日军悍然发动 “七七事变” （
3、又称 “卢沟桥事变” ），日本开始全面侵华，抗日战争爆发。 2、了解作者： 3、学习歌曲（1）、跟旋律哼唱歌曲（2）、有情感的朗诵第一段歌词（3）、讲解歌曲中的难点部分（4）、填词演唱歌曲先找音乐符号板书总结力度、速度师范唱第一段歌词，听听老师在音乐符号的地方怎么唱的，生轻声跟唱。（5）、生演唱第一段，先发声练习渐强师画旋律线“元明清，七百年” ，让生感受音与音之间的跨度，将声音大胆沉下。 “卢沟渡，摆渡船” ，要唱得连贯。（6）、生复唱歌曲，着重注意师强调的地方。（7）、你们的歌声真美，卢沟桥的美被大家完全展现出来了。但，就是这么美的卢沟桥
4、，在 1937 年的 7 月 7 日，彻底的变了。看了这段历史，你的心情怎样?所以要用什么样的情绪演唱第二段?师范唱第二段(愤怒的)，生跟唱（8）、生用愤怒的情绪，唱第二段的歌词。唱之前理顺音乐记号，力度、速度，并让生掌握反复记号(板书) 比较两段的结束句: 万古卢沟佑安澜(二段)清唱起伏较大卢沟晓月照大川(一段)清唱平缓（9）、讲解结束句并整理歌曲结构: ABB结束句（10）、完整演唱（四）、音乐拓展 1、了解卢沟谣这首作品。 3、观看卢沟桥事变视频（五）、总结现在的卢沟桥依然很美丽，但发生在它身上的那段历史是永远抹不去的，我们要铭记历史，奋发图强，让我们的祖国更加繁荣，更加强大!

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