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类型西师大版四下《音乐》第三单元 唱歌-哦香格里拉-教案、教学设计(配套课件编号:50c49).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:639676
  • 上传时间:2020-07-17
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:14.50KB
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    关 键  词:
    音乐 西师大版四下音乐第三单元 唱歌_哦,香格里拉_教案、教学设计配套课件编号:50c49 师大 四下 第三 单元 唱歌 香格里拉 教案 教学 设计 配套 课件 编号 50 c49 下载 _西师大版_音乐_小学
    资源描述:

    四年级下册哦,香格里 一:课前游戏(九九乘法表) 二:上课,师生问好! 三:导入 1、 通过欣赏图片,让学生猜一猜魅力的风景图片是什么 地方,从而引出课题哦,香格里拉 2、 简介香格里拉以及介绍当地生活的藏族人们和他们的 音乐 四:课程延伸 1、 歌曲初听:学生观察歌词中有哪一些词语描写的是香 格里拉人们的生活习俗?(酥油茶、锅庄舞、白哈达等等) 2、 简介香格里拉藏族人们的生活习俗 五:歌曲学习 1、 教师范唱 提问:歌曲是什么样的情绪?(圣洁、优 美、自豪) 2、 提问:歌曲当中最能体现香格里拉人们很自豪的句子 是哪一些?(歌曲后半部)并学一学! 3、 学习歌曲后半部,试听试唱为主。 (注意歌曲情绪层次 上的变化) 4、 师弹琴,生哼唱全曲(模唱歌曲、已听为主) 5、 学唱歌曲前部分 知识点讲解(节奏讲解、附点讲解) XX X、X X、X XXXX 6、 生画拍演唱旋律,师用琴帮助学生找准音准。 7、 师弹琴,生跟唱全曲 师纠正有误的地方或讲解情绪变化的地方 8、 听音乐演唱全曲(生可随音乐拍打节奏) 9、 找准歌曲换气口演唱歌曲 10、 学生分组演唱歌曲 六:课程延伸 师:其实在我国云南还有其他非常有魅力的风景,现在就让 我们一起来欣赏短片云南风景集 七:课程小结

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