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类型西师大版一下音乐-第五单元 唱着歌儿摘星星-唱歌-看星星-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:42866).docx

  • 上传人(卖家):小黑
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    资源描述:

    1、看星星教案看星星教案 教学内容:教学内容: 说星星、看星星、唱星星、爱星星。 教学目标:教学目标: 1.能够和大家一起整齐的、 自然的、 轻快的演唱歌曲 看 星星 。 2.结合生活中的经验,发挥想象力,去装扮小星星,表 现小星星。 教学准备:教学准备:电子琴、多媒体。 学具准备:学具准备:书 打击乐器 教具星星等。 教学过程:教学过程: 一、律动导入 师:一年级 X 班的小朋友你们好!请跟着老师一起动起来吧! (多媒 体课件播放歌曲小星星 ) 。 师:你们观察过夜空的小星星吗?它们是什么样? 生:五角星等。 二、歌曲学习 师:瞧!小星星从这么远的地方赶来见你们,听,它们在唱歌呢! (放课件看星

    2、星背景加歌词) 师:听了这首歌曲你有什么样的感受? 生:快乐的等。 师:这么美的旋律,让我们一起闭上眼睛再来听听! (生再次感受) 师: 这首歌曲很多小朋友会唱, 你们能用 “LA” 来试试吗?(师伴奏, 生演唱) 。 师:小朋友们唱得真好,接下来我想考考小朋友,谁能念出黑板上所 有的字(歌词) ,全念对的小朋友老师奖给他一颗星星。 (请个别读) 师:读的太棒了,我也忍不住想读了,你们听! (师拿乐器按节奏示 范读) 师:你们说说,我们读的一样吗?哪不一样了?(生答:节奏) 师教生读(第一段)全班齐读第二段。 师:你们读的真棒,我呀都想把这么美的词唱出来了,想听吗?(师 范唱) 师:你们想试试吗?(师伴奏生演唱) 师生接龙唱。 师: 你们想自己唱唱吗?来, 女生来演唱, 男生来为女生伴奏吧! (交 换) 三、拓展。 师:小星星一听你们把它唱的这么美,它好想来到我们身边,可是现 在是白天,怎么办呢?(用动作、 、 、 、 、 、等)个别生创作动作。生边 唱边跳 四、小结。

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