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类型西师大版二下《音乐》第四单元 戏雨-唱歌-大雨、小雨-教案、教学设计(配套课件编号:f16e4).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:639576
  • 上传时间:2020-07-17
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    音乐 师大 版二下 第四 单元 戏雨 唱歌 大雨 小雨 教案 教学 设计 配套 课件 编号 f16e4 下载 _西师大版_音乐_小学
    资源描述:

    教学设计 过程观察与思考 一、教学目标 1、完整准确地演唱歌曲大雨小雨。 2、能把强、弱记号准确表现在歌曲当中。 二、教学重难点 1、强和弱在音乐中的表现。 2、完整准确地演唱歌曲。 三、教具 钢琴、多媒体。 四、教学时间 一课时。 五、教学过程 1、师生问好。 2、引入 师:春天是一个多雨的季节,而下雨是我们自然界中最常见的,今 天我们将通过一首歌曲,感受大自然带给我们的声音。 第一次聆听歌曲。 第二次聆听范唱。 要求:边听、边看、边思考(歌曲的旋律由哪些音组成)。 3、解决难点乐句。 4、学唱歌曲 师范唱歌谱 (1)两小节教唱。 (2)四小节教唱。 (3)跟琴模唱。 (4)生完整演唱 (5)抽同学演唱 学唱歌词 听范唱,问题:作词者用什么词语区分大雨小雨的声音? (1)生跟琴自学歌词 (2)生完整演唱。 听范唱,问题:作曲者有什么方法区分大雨小雨的声音? (3)师生合作 老师扮演大雨、孩子扮演小雨 (4)生生合作 (5)生完整演唱 讲解强、弱记号 5、歌表演 用肢体动作区分大雨强、小雨弱的声音 六、小结 整体评价整体评价:

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