西师大版一下音乐-第二单元 猜谁来了-欣赏-一个师傅仨徒弟-教案、教学设计(配套课件编号:10235).docx
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1、一个师傅仨徒弟教案一个师傅仨徒弟教案 一、一、 教材分析教材分析 本课歌曲是动画片西游记的片尾曲,歌曲为 4/4 拍,表现了 唐僧师徒西天取经的艰辛,洋溢着对师徒四人的赞美之情。是一首非 常适合一年级学生的欣赏课程。歌曲为两段体结构的音乐,第一段结 构方整,曲调起伏不大;第二段结构不对称,情绪高亢激昂。让学生 通过本节课的学习,学会在一首歌中体会两种不同的情绪。 二、二、教学目标:教学目标: 1、知识与技能:欣赏动画片西游记片尾曲一个师傅仨徒弟 , 使学生感受歌曲两个乐段的不同情绪。 2、过程与方法: (1)通过让学生模拟不同动画人物的表情、动作,充分发展学生的 音乐表现力和想象力。 (2)能
2、用打击乐器模拟白龙马的马蹄声为歌曲伴奏。 3、情感态度与价值观:培养学生的音乐感知力和创造力,促进音乐 情感的表现和想象。 二、二、教学重难点教学重难点 1、 教学重点: 欣赏歌曲 一个师傅仨徒弟 , 感受歌曲中的情绪变化。 2、教学难点:让学生用打击乐器模仿白龙马的马蹄声为歌曲伴奏。 三、教学准备、教学准备 多媒体课件、自制动画人物头套、打击乐器 四、教学过程四、教学过程 (一)情景导入(一)情景导入 1、教师用一张动画城堡的图片引入,设悬问:动画城堡的动画人物 特别多,有的还非常的神通广大,同学们看看今天谁来了? 2、用一张孙悟空的图片引出本课的主题。问:孙悟空是出自哪个动 画片呀?这部动
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