西师大版二下《音乐》选唱歌曲-小伞花-教案、教学设计(配套课件编号:e03eb).doc
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1、小小 伞伞 花花 教学目标:教学目标: 1、把握歌曲风格,用活泼可爱,轻巧且富有弹性的声、把握歌曲风格,用活泼可爱,轻巧且富有弹性的声 音演唱歌曲。音演唱歌曲。 2、通过对歌曲的学习,激发学生热爱生活,团结友爱、通过对歌曲的学习,激发学生热爱生活,团结友爱、 互帮互助的积极情感。互帮互助的积极情感。 教学难点:教学难点: 正确掌握歌曲风格及附点音符节奏的演唱方法正确掌握歌曲风格及附点音符节奏的演唱方法 教学过程:教学过程: 一、一、 课前谈话(春雨有关)课前谈话(春雨有关) 二、二、 导入导入 1、师:孩子们,快乐的音乐之旅就要开始了!你听(师、师:孩子们,快乐的音乐之旅就要开始了!你听(师
2、生问好歌)生问好歌) 师:师:5 3 5 3 | 小小 雨雨 小小 雨;雨; 生:生:1 1 1 1 1 | 沙沙 沙沙 沙沙 沙沙 沙。沙。 师:师:5 3 5 3 | 孩孩 子子 孩孩 子;子; 生:生:1 1 1 1 1 1 | 在歌在歌 唱唱 在歌在歌 唱。唱。 师:师:5 4 3 2 1 | 孩孩 子子 们们 好;好; 生:生:5 4 3 2 1 | 老老 师师 您您 好。好。 2、师请生模仿雨点的声音(滴、答、哗、师请生模仿雨点的声音(滴、答、哗 、啦)、啦) 3、师、师:顽皮的雨点不光跑到了田野里,花园里,她还迈着轻顽皮的雨点不光跑到了田野里,花园里,她还迈着轻 快的脚步走进了我
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