西师大版二下《音乐》第一单元 唱歌-好孩子要诚实-教案、教学设计(配套课件编号:40327).docx
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1、好孩子要诚实 教学目标: 1. 懂得诚实的道理,做一个懂事的好孩子 2. 初步认识大切分的节奏特点 3. 用天真活泼的声音演唱歌曲 教学重难点: 1. 初步认识大切分的节奏特点 2. 用天真活泼的声音演唱歌曲 教学过程: 师:孩子们,在上课之前呀,老师给大家准备一个视频,看完后说一说 视频里面要让我们做一个怎样的孩子(教师播放视频,听妈妈的话) 师:我们要做一个听话懂事的孩子,今天我给大家介绍一位新朋友,他 叫小明,小明今天在家发生了一件事,你们听听到底发生了什么事情(播放音乐 好孩子要诚实) 师:小明在家里把花瓶打碎了,他刚开始不敢告诉爸爸妈妈,后来小猫 咪提醒他要做一个诚实的孩子,知错就改
2、,就勇敢的承认了错误。小明希望大家 也能像他一样做一个诚实,知错就改的孩子。今天我们就来学习这首歌曲好孩 子要诚实 。 (课件展示主题) 师:小明能改正错误,得益于小猫咪的提醒,让我们来扮演小猫咪的角 色,来提醒提醒小明吧。听老师演唱一遍(课件展示最后 3 小节歌谱) 教师演唱完毕后, 要求学生跟唱, 并提醒休止符号的停顿。(钢琴伴奏, 演唱 2 遍) 师:刚才我们演唱的节奏,在音乐理论中称为切分音节奏,切分音节奏 分大切分和小切分,刚才我们演唱的是大切分,大切分的节奏是(示范) ,孩子 们和老师一起打一次这个节奏。 (课件展示大切分的谱例) 师:现在老师唱前面部分,你们来演唱小猫咪的部分(教
3、师范弹范唱小 花猫对我叫) 师:小猫咪的提醒是很重要的,让我们把声音唱得重一点再来一次 师:大家唱得非常好非常认真,现在老师请一位孩子跟老师配合完成 (2,3 名同学即可) 师:看来我们班的孩子非常聪明,能在短时间内演唱的这么好,现在请 你们演唱红色部分的旋律,老师演唱其他部分(课件展示完整歌谱,在小花猫对 我叫,喵喵喵标记红色) 师:多么可爱的一群小猫咪呀,让我们一起聆听音乐,说说你最喜欢哪 一段旋律(播放好孩子要诚实音乐) 师:老师也觉得这段音乐不错,我们一起学习一下这段音乐吧。 (教师 钢琴伴奏带领学生学习一段学生选的旋律,唱 2 遍) 师:现在,我们一起把这首歌曲完整演唱一遍,要求你们的声音要比老 师的声音小(教师钢琴伴奏,学生一起唱) 师:注意第 5 小节的休止符号停顿/我们要把嘴巴张得圆圆的,嘴巴里 面要空空的,再来演唱一次。 师:现在请你们 4 个人一组,每人演唱一句,上台演唱歌曲。 (课件展 示:才艺展示) 小明的事情告诉我们,要做一个好孩子,不管犯了什么错误,要学会承 认错误,要诚实,希望你们能在以后的日子里,努力做到。 结束
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