书签分享收藏举报版权申诉 / 3

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 西师大版 > > 西师大版二下《音乐》第四单元　戏雨-唱歌-大雨、小雨-教案、教学设计(配套课件编号：70d0f).docx

西师大版二下《音乐》第四单元　戏雨-唱歌-大雨、小雨-教案、教学设计(配套课件编号：70d0f).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：639317

上传时间：2020-07-17

格式：DOCX

页数：3

大小：15.44KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《西师大版二下《音乐》第四单元　戏雨-唱歌-大雨、小雨-教案、教学设计(配套课件编号：70d0f).docx》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐师大版二下第四单元戏雨唱歌大雨小雨教案教学设计配套课件编号 70 d0f 下载 _西师大版_音乐_小学

资源描述：: 1、大雨大雨, ,小雨小雨教学目标 1、在倾听中分辨出大雨和小雨的不同，感受到大雨和小雨的美妙。 2、学唱歌曲大雨和小雨,大胆地表现大雨和小雨不同的强弱力度。教学重点、难点重点：在倾听雨声时感受到大雨和小雨的美妙。难点：学唱歌曲、大胆地表现大雨和小雨不同的强弱力度。活动准备：课件活动过程一一、组织教学，发声练习组织教学，发声练习 1、老师要请几个同学来表演两段情节，看谁表演得最好（1、夜晚休息该怎么表演 2、早晨起床又怎么表演呢） 2、同学们表演得真好，夜晚休息的时候声音不能大，做什么都要轻轻的，睡醒起床了，我们会高高兴兴地吃早饭。那现在我们把刚才表演的用声音唱出来好
2、吗？唱的时候注意夜晚要轻轻地唱，起床了可以声音大点（跟琴练习）二二、带入声音，使、带入声音，使学生学生产生兴趣产生兴趣同学们唱得真好，那现在老师再放一录音，考考你们的小耳朵灵不灵 1、教师播放”打雷声“录音，引导倾听。 2、刚才你听到了什么声音?(打雷声音)打雷后会发生什么呢?(下雨) 3、下的是什么雨呢?(大雨)谁来模仿一下大雨的声音（哗啦啦）三、初步尝试用声音、动作来表现大雨和小雨、初步尝试用声音、动作来表现大雨和小雨 1、下大雨的声音怎么样的呀?我们用能干的小手来表示一下，谁来做一做?我们再来用能干的小手边念边做吧!”大雨哗啦啦“(出示大雨图片) 2、大雨下的可真大，慢
3、慢地雨变小了!我们来听一听播放小雨录音。 3、小雨下的声音是怎么样的呢?小手也来表示一下吧!我们也来一起念一念”小雨淅沥沥”(出示小雨图片) 四四、熟悉歌曲、大胆地表现大雨和小雨不同的强弱力度、熟悉歌曲、大胆地表现大雨和小雨不同的强弱力度 1、大雨落下来时是怎么唱的啊?小雨又是怎么唱的啊?来，我们来听一听吧!（完整听范唱一遍） 2、让我们再来听一听，听听看下大雨和下小雨的声音一样吗?欣赏歌曲第二遍，感受大雨声和小雨声的不同。 3、大雨唱的时候是响响的，小雨唱的时候是轻轻的。出示课件”p、f”认识强弱记号。现在我们一起来唱一唱吧!(教师带领完整唱两遍，引导唱出强弱力度) 4、跟伴奏练习唱两遍，分组扮大雨和小雨唱歌曲（指导运用力度记号标识唱歌曲）。 5、现在让我们来学一学大雨和小雨，一边唱一边从天上落下来吧!(引导学生大胆表现大雨和小雨) 五五、小结小结今天同学们不仅学会唱“大雨和小雨”还会表演“大雨和小雨”，真能干！现在雨停了，太阳出来了，花草痛痛快快地洗了个澡，让我们唱着歌曲到户外去玩耍吧。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。