部编人教版四年级语文上册《习作:记一次游戏》优秀PPT课件.ppt
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1、 习作:记一次游戏习作:记一次游戏 丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、 一二三木头人一二三木头人游戏可以锻炼我们各方面的游戏可以锻炼我们各方面的 能力,可以让我们进入自由自在的快乐天地。能力,可以让我们进入自由自在的快乐天地。 今天就让我们来做一做、写一写有趣的游戏。今天就让我们来做一做、写一写有趣的游戏。 习作内容习作内容 第一步:审题第一步:审题 本次作文是记一次游戏,这个游戏可以本次作文是记一次游戏,这个游戏可以 是传统游戏,也可以是新游戏;可以是室内是传统游戏,也可以是新游戏;可以是室内 的,也可以是室外的;还可以写以前和其他的,也可以是室外的;还
2、可以写以前和其他 人一起玩过的游戏。人一起玩过的游戏。 室内室内 室外室外 传统传统 新新 一起玩过一起玩过 写法指导写法指导 游戏前,你作过哪些准备?游戏前,你作过哪些准备? 在游戏中,你做了些什么?印象比较深在游戏中,你做了些什么?印象比较深 的是什么?的是什么? 游戏结束后,你有什么想法和感受?如,游戏结束后,你有什么想法和感受?如, 应遵守规则,伙伴间要团结协作,遇事应遵守规则,伙伴间要团结协作,遇事 要勇敢果断,坚持到底要勇敢果断,坚持到底 写法指导写法指导 准备准备 做了些什么做了些什么 想法和感受想法和感受 第二步:立意第二步:立意 突出游戏可以锻炼我们各方面的能力,突出游戏可以
3、锻炼我们各方面的能力, 增强团结合作的意识,可以让我们进入自增强团结合作的意识,可以让我们进入自 由自在的快乐天地,等等。由自在的快乐天地,等等。 写法指导写法指导 第三步:思维导图第三步:思维导图 写法指导写法指导 丢沙包丢沙包 跳长绳跳长绳 抢椅子抢椅子 一二三木头人一二三木头人 两人三足跑两人三足跑 给娃娃贴鼻子给娃娃贴鼻子 写 什 么 写 什 么 开头:开头:点明游戏内容,开展的时间、地点明游戏内容,开展的时间、地 点,参加的人物。点,参加的人物。 中间:中间:按照游戏前、游戏中、游戏后的按照游戏前、游戏中、游戏后的 顺序,写清楚游戏的经过。顺序,写清楚游戏的经过。 结尾:结尾:点明结
4、果,写出感悟。点明结果,写出感悟。 怎 么 写 怎 么 写 写法指导写法指导 第四步:方法第四步:方法 回顾游戏,把游戏的过程梳理清楚。运回顾游戏,把游戏的过程梳理清楚。运 用动作描写、语言描写、心理描写把印象比用动作描写、语言描写、心理描写把印象比 较深的地方写清楚。如果所玩的游戏使用了较深的地方写清楚。如果所玩的游戏使用了 道具,如长绳、沙包、毽子,还可以写这些道具,如长绳、沙包、毽子,还可以写这些 道具是怎样制作的。如果玩游戏时有观众或道具是怎样制作的。如果玩游戏时有观众或 裁判,还可以想想观众或裁判的反应。裁判,还可以想想观众或裁判的反应。 写法指导写法指导 丢沙包丢沙包 我和小伙伴们
5、最喜欢的游戏就是我和小伙伴们最喜欢的游戏就是 丢沙包了,每当下课铃声一响,我们丢沙包了,每当下课铃声一响,我们 就像箭一样冲到了操场上。就像箭一样冲到了操场上。 开篇点开篇点 明游戏内容,明游戏内容, 玩游戏的时间、玩游戏的时间、 地点。地点。 活动开始了,我们迅速分好组开始活动开始了,我们迅速分好组开始 战斗。我和几个好朋友一组,我们有的战斗。我和几个好朋友一组,我们有的 叉着腰、有的弓着腰,都做好迎战的准叉着腰、有的弓着腰,都做好迎战的准 备。开战了,另一组的同学气势汹汹地备。开战了,另一组的同学气势汹汹地 向我们发起进攻。沙包像手榴弹一样飞向我们发起进攻。沙包像手榴弹一样飞 过来,但都被
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