语文人教版八年级上册(2017年新编)第07课 回忆我的母亲(同步练习).docx
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1、第7课 回忆我的母亲同步练习一、积累与运用1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。朱德出身佃()农,家境贫寒,然而朱德的母亲非常勤劳且善良。她一天到晚地忙l()着,却从不抱怨,可谓任劳任怨,自己过得艰难也不忘周j()更贫苦的人,在人格上远高于那些为富不仁的地主,这些人虽然有钱却剥削百姓,给很多老百姓制造苦难。埃德加斯诺说朱德性格宽厚,闲时喜欢干农活,这与他母亲的仁慈和不辍()劳作有很大的关系。【答案】din 碌 济 chu2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()德润人心,相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远,发生在身边的家风善行,无不_着家风传承的魅力。以当代优良家风为榜样,让
2、崇德向善成为每个家庭的时尚,必能让更多人在家风的_中获得心灵的支撑和行为的_。A彰显滋养引领 B彰显养育引发C显露 滋养 引发 D显露 养育 引领【答案】A【解析】“彰显”指鲜明地显示,“显露”指原来看不见的变成看得见,第一空应用“彰显”。“滋养”指供给养分,“养育”指抚养和教育,第二空应用“滋养”。“引领”指引导,带领,“引发”指引起,触发,第三空应用“引领”3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.因为家庭条件不好,他为了供孩子上大学,不得不节衣缩食。B.我们是一个大家庭,最讨厌的就是有人在这里成群结队影响团结!C.霍英东凭借聪明的头脑和不懈的努力,积累了大量财产,但他没有为富不仁
3、,而是热心公益,多年来为社会捐款多达百亿元。D.为创建全国文明卫生城市,环卫工人们任劳任怨,努力工作,赢得了市民的一致称赞。【答案】B【解析】A项,节衣缩食:省吃省穿,泛指节俭。使用正确。B项,成群结队:形容人多。用在此处不合语境,可改为“拉帮结派”。C项,为富不仁:靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。使用正确。D项,任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。使用正确。 4.下列句子没有语病的一项是()A.热点素材由于电影你好,李焕英演绎了一段动人心弦的亲情故事,让很多观众在观影时潸然泪下。B.体育运动是提高人民健康水平的重要途径,是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展。C.精准扶贫取得重
4、大战略成果,彰显了我国社会主义制度的显著优势,增强了全国各族人民的自信心、自豪感。D.广场舞为何在全国遍地开花?原因之一是人民群众追求健康生活的意愿不断增强的结果。【答案】C【解析】A项,成分残缺,缺少主语,可删去“由于”或“让”;B项,成分残缺,缺少宾语中心语,应在“全面发展”后加上“的重要手段”;D项,句中“原因之一是”“是的结果”两种句式杂糅,可删去“的结果”。5.填入下面横线处的句子,顺序排列恰当的一项是()家庭,是人生的第一所学校,是每个人的精神港湾。_。_。_。_。同时,家庭作为社会的细胞,是最基本的社会组织可以说,家风正则社风正,家风清则国风清正是一个个家庭,组成了社会,凝聚为共
5、同体古人强调“家国一体”,中华文化崇尚“家国情怀”,亦源于此ABC D【答案】B【解析】句中“同时”表示并列,说明前后句的中心语是一样的,句的中心语是“家庭”,且阐述的是家庭的定义,与横线前的内容衔接紧密,因此句应为第一句,排除A、D。句阐述的是“家”“国”,而句说的是家庭社会共同体,是句与句之间的过渡句。因此第一、二空顺序为,排除C。再将选项句子顺序代入空处验证即可二、课内阅读(一)阅读下面语段,回答问题。(9分)我应该感谢母亲,她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使
6、我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。愿母亲在地下安息!1. 从选文前两段话中,可以看出母亲从三个方面给了作者深远的影响
7、,将这三方面的影响写在下面。(3分)【答案】第一方面:教给“我”与困难做斗争的经验。第二方面:给“我”一个强健的身体, 一个勤劳的习惯。第三方面:教给“我”生产的知识和革命的意志,鼓励“我”以后走上革命的道路。(每点1分)【解析】本题考查筛选并整合信息的能力。依据题目要求,筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可筛选选文第段和第段中的相关语句概括作答。2. 阅读选文第段,请你说说段末“最可宝贵的财产”指的是什么。(2分)【答案】指的是生产的知识和革命的意志。(2分)【解析】本题考查对文章内容的理解。作答时要锁定选文第段,由“我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志”
8、可知,“最可宝贵的财产”即“生产的知识和革命的意志”。3.对选文第段中“我用什么方法来报答母亲的深恩呢”一句在文中的作用的理解,不正确的一项是(2分)() A.它从上句对母亲的高度评价过渡到下句对母亲恩情的报答。B.用反问句式表示强调“我”要报答母亲。C.它与下句构成一个设问句,表达了“我”报答母亲深恩的方式和决心。D.它用问句引起作者感情的升华:从报答母亲到尽忠于党和人民。【答案】B【解析】“我用什么方法来报答母亲的深恩呢”不是反问句,且不是强调“我”要报答母亲。故选B。4.作者在文中说:“但我献身于民族抗战事业,竟未能报答母亲的希望。”这句话中的“竟”字表达了作者怎样的情感?(2分)【答案
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