人教版小学数学三年级上吨的认识-教学设计-教案.doc

上传人（卖家）：alice

文档编号：6383

上传时间：2018-06-08

格式：DOC

页数：2

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关键词：: 人教版小学数学三年级认识教学设计教案下载 _三年级上册_人教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、 1 / 2 吨的认识【教学目标】 1 让学生认识重量单位吨，建立 1吨的重量概念。 2 学会换算质量单位。 3 使学生感受到生活中存在这些质量，激发学生的学习兴趣。【教学重点】认识重量单位吨，建立 1吨的重量概念。【教学难点】学会估计生活中的物体的质量【教学过程】一、创设情境、探索新知 1 猜一猜物体的质量（ 1）老师手里握着一枚胸花，让学生猜一猜，老师手里有什么，并估测它的质量。（ 2）、猜一猜老师约有多重。（ 3）、再猜一猜一头牛妈妈、一匹马爸爸、一头猪姐姐、一只熊哥哥约重多少千克？ 2 讲故事师：这些动物们都住在美丽的森林村，森林村是在一条河岸上，这条河，河水
2、很清，在河对岸也有一个村庄，这个村庄住着白兔、小猴等动物，。 3 认识吨，建立 1吨的质量概念。师：（ 1）牛妈妈、马爸爸、猪姐姐、熊哥哥能一起过桥吗？请同学们打开书，翻到第十一页，看第十一页的例 6 （ 2）各学习小组议一议，这四只动物能一起过桥吗？为什么？（ 3）汇报； 4 小结：（ 1）吨是比千克大的质量单位。（ 2） 1吨 =1000千克 5 请学生说一说生活中什么东西大约重 1吨。二、单位名称之间的换算 1 让学生独立完成教材中的例 7 2 / 2 2 汇报 3 总结单位名称的换算方法。三、巩固、运用新知 1 让学生说一说用吨作单位的物品有哪些？ 2 独立完成练习三的第一题和第二题。 3 指导学生完成做一做的第二题和练习三中的第三题和第四题。四、全课总结：说说这节课你认为自己表现得如何，你有什么收获？

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