人音版（敬谱）四下音乐-第4课-演唱小溪流水响叮咚-ppt课件(配套教案编号：00b19).pptx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：637809

上传时间：2020-07-15

格式：PPTX

页数：11

大小：7.89MB

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资源描述：: 1、小溪流水响叮咚小溪流水响叮咚歌曲介绍：歌曲介绍：这是一首优美、抒情，富这是一首优美、抒情，富有田园风格的儿童歌曲。它的旋律婉有田园风格的儿童歌曲。它的旋律婉转起伏，歌词纯朴生动，充满诗情画转起伏，歌词纯朴生动，充满诗情画意。歌曲以欢快的小溪为题材，生动意。歌曲以欢快的小溪为题材，生动地描绘了大自然的美丽景象，让儿童地描绘了大自然的美丽景象，让儿童感受到生活的美好，抒发了对美丽祖感受到生活的美好，抒发了对美丽祖国的深情爱意。国的深情爱意。歌曲的演唱情绪是歌曲的演唱情绪是：优美、抒情地、中速优美、抒情地、中速小狗的任务：小猫的任务小猫的任务： 1.1.认识节奏认识节奏 0
2、0 八分休止符八分休止符 2/4 2/4 XXXX X0X0X0X0 XXXX X0X0 X0X0 2.2.按节奏朗读歌词（注意大附点和八分按节奏朗读歌词（注意大附点和八分休止符的运用）休止符的运用） 3 3老师唱歌曲的旋律，学生套词学唱老师唱歌曲的旋律，学生套词学唱小松鼠的任务小松鼠的任务：一边演唱一边为歌曲打击伴奏一边演唱一边为歌曲打击伴奏 x x x x | x| x x x （手铃（手铃） x x o | xo | x o o （三角铁）（三角铁）音乐会开始音乐会开始请请朋友们一起参加我们的音乐会朋友们一起参加我们的音乐会第一、二组打击伴奏第一、二组打击伴奏第三、四组动作律动第三、四组动作律动课堂小结：课堂小结：通过对这首歌曲的学习同学们有什么收获呢？通过对这首歌曲的学习同学们有什么收获呢？同学们大自然中美好的歌声还很多，只要我们同学们大自然中美好的歌声还很多，只要我们善于去观察，去发现，相信你就会有更多的收获。善于去观察，去发现，相信你就会有更多的收获。大自然的美景是上天给我们最宝贵的礼物，还有那大自然的美景是上天给我们最宝贵的礼物，还有那些可爱的小动物。让我们一起保护森林、保护环境、些可爱的小动物。让我们一起保护森林、保护环境、保护我们的大自然，让这些美丽的景色永远留下保护我们的大自然，让这些美丽的景色永远留下去去谢谢谢谢

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