人音版(敬谱)四下音乐-第3课-演唱 春天举行音乐会-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:d0124).docx
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1、春天举行音乐会春天举行音乐会教学设计教学设计 年级:三年级 教具准备:钢琴、打击乐器、课件 教学目标: 表演学唱春天举行音乐会 ,并能选择表现意境相应的乐器用相应 的节奏进行伴奏。 教学重难点: 1、十六分音符 x 感受十六分音符,以及前十六分音符节奏和后十六 分音符节奏。 2、加入打击乐器,进行创编活动。 教学过程 一、组织教学 师生问好 二、学习春天举行音乐会 1)新课导入 1、同学们,现在是什么季节?(春天)是啊,现在正是春天,春光 明媚,百花盛开。你能用一句话来形容春天的美景吗? (生 1: 春天来了, 柳树发出了嫩嫩的绿芽, 小草从泥土里钻出来了。 生 2:桃树羞答答地探出了粉红色的
2、小脑袋向人们点头微笑。 生 3:天气变暖和了,可爱的小燕子从遥远的南方飞回来了。 ) 大家都善于发现身边的美,可见大家对春天、对大自然的喜爱。 今天老师邀请同学们一起去欣赏一场大自然的音乐会 (ppt: 音乐会) 。 你们想去吗?(想)那跟着老师,我们一起悄悄地去聆听吧。 2)学唱歌曲: 1、完整聆听音乐 (初听歌曲) 要求学生静静的听,初次感受歌曲旋律,听完后提问: 刚才我们听 的音乐会是谁举行的?(春天,补充 ppt:春天举行.) (复听歌曲) 2、这节课我们就来学唱这首歌曲春天举行音乐会 ,请大家把音乐 书翻到第 26 页,看着歌谱,再次聆听、 3、这场音乐会有谁参加了?让我们再来欣赏春
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