人音版（敬谱）四下音乐-第2课-演唱摇篮曲-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：90044).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：637468

上传时间：2020-07-15

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资源描述：: 1、摇篮曲教学设计摇篮曲教学设计教教学学目目标标 1.知识目标：了解奥地利作曲家舒伯特的简要生平 2.技能目标：能用柔和、甜美、恬静的音色，舒缓、恬静、安谧的情趣学会演唱这首世界著名的摇篮曲。能认真聆听中外摇篮曲,感受并总结他们的共同特点, 3.情感目标：感受歌曲所表达的真挚母爱，学会关心照顾父母。教学重点：教学重点：能用柔和、恬静的音色，舒缓、恬静的情趣学会演唱摇篮曲。教学难点：教学难点：能认真聆听中外摇篮曲,感受并总结他们的共同特点教教学学过过程程： 1.1.导入导入师：在我们小的时候妈妈都会唱着摇篮曲哄我们进入梦乡，那么我们今天也要学习一首好听的摇篮曲，它是著名的
2、音乐家舒伯特的作品. （用 PPT 文稿界面展示。播放弦乐演奏的摇篮曲为学生创造出一个温馨、恬静的课堂氛围。）师：歌曲的旋律给你的感觉是怎样的呢？生：（学生议论）师：关于这首摇篮曲的创作还有一个有趣的小故事，同学们想不想听？(ppt 展示关于摇篮曲的小故事) 师：同学们，你们知道这首好听的歌曲是那个音乐家的作品吗？那好下面让我们一起来认识一下著名的音乐家舒伯特，走进他的音乐世界（用 PPT 文稿界面展示舒伯特的简介） 2. 聆听歌曲，感受歌曲。聆听歌曲，感受歌曲。师：同学们让我们在聆听歌曲的同时来感受一下歌曲的在旋律、速度、力度及情绪方面是怎样的？（课件中插入 FLASH
3、动画，让学生边听边思考问题。） 3. 小组讨论，交流感受。小组讨论，交流感受。师：让我们小组合作交流一下各自对歌曲的感受。请讨论好的小组举手发言生：说出对歌曲的自身感受 1.1. 歌曲学习歌曲学习师：同学们下面让我们一起学习一下这首优美的歌曲吧。请跟随老师的琴声，插上音乐的翅膀到音乐的天空飞翔吧！分句学习歌曲 2.2. 风采展示。风采展示。师：让我们以不同的演唱形式来唱一下这首歌。（提供伴奏）。 3.3. 感悟母爱感悟母爱在汶川地震中有这样一则故事，请你谈谈你的想法和感悟。 1 学生小结交流。 2 教师总结：母爱是一个永恒的主题。可以说，世界上有多少位母亲，就会有多少首摇篮曲。这节课，我们学唱了摇篮曲，切身地感受到了母爱的伟大之处。那么，我们要以怎样的行动来回报母亲的养育之恩呢？也许，我们用语言和文字是难以表达的，还是让我们把这种美妙的感觉留在心灵深处吧。 3、布置学生搜集世界各地，形式各异的摇篮曲。丰富和充实自己的音乐资料库。

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