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类型高考政治-二轮复习-十-哲学基本观点与辩证唯物论1课件.ppt

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  • 文档编号:6374391
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    关 键  词:
    高考 政治 二轮 复习 哲学 基本 观点 辩证唯物论 课件
    资源描述:

    1、专题十哲学基本观点与辩证唯物论-2-考点55考点56考点57考点58考点59考点60自然界的物质性典题精研析(-3-考点55考点56考点57考点58考点59考点60-4-考点55考点56考点57考点58考点59考点60-5-考点55考点56考点57考点58考点59考点60重难深探究1.自然界的物质性自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。2.对自然界的物质性的理解(1)人类产生之后,自然界的发展被深深地打上了人的烙印,但人类不论是在改造自然还是在利用自然的过程中都是以自然物的存在及其固有属性为前提的,自然界的存在与发展依然是客观的

    2、。(2)自然规律是客观的,人具有主观能动性,能够认识和利用自然规律,造福人类自身,但必须尊重和保护自然,做到人与自然和谐相处,改造自然不应以牺牲自然为代价。(3)自然界的物质性与人类社会的物质性及意识的本质共同证明了世界的真正统一性在于它的物质性。-6-考点55考点56考点57考点58考点59考点60考题优训练55(答案解析解析关闭研究发现细胞内囊泡运输调控机制,并用以研发药物用于治疗说明人可以认识和利用规律,A项正确。规律是客观的,B项错误。C、D两项与题意不符。答案解析关闭A-7-考点55考点56考点57考点58考点59考点60一年试预测55李白登金陵凤凰台诗云:“凤凰台上凤凰游,凤去台空

    3、江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。”该诗所蕴含的辩证唯物论道理是()A.事物是运动、变化、发展的,应该用发展的观点看问题B.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在C.世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物D.自然界和人类社会的存在和发展是客观的 答案解析解析关闭作答该题时要注意题中要求是运用辩证唯物论道理,由此直接排除A、C两项,因为A项属于唯物辩证法,C项属于认识论;材料没有体现物质的内涵,B项不符合题意;依据材料信息,D项符合题意。答案解析关闭D-8-考点55考点56考点57考点58考点59考点60规律典题精研析20世纪20年代末至30年代初的世界经济危机期间,美

    4、国极力推动文化产业发展,涌现出“百老汇”“好莱坞”等知名文化品牌,目前已成为世界第一文化产业大国;90年代亚洲金融危机期间,日本和韩国注重发展文化产业,迅速成为文化产业大国。有人据此认为:经济不景气成就文化产业发展是一条规律。当前,世界经济不景气,这对于我国部分省市落实文化强省(市)发展战略,推动文化产业跨越式发展,也许是不可多得的“良机”。运用哲学知识,对材料中“经济不景气成就文化产业发展是一条规律”的推断的合理性和严谨性作简要评析。-9-考点55考点56考点57考点58考点59考点60-10-考点55考点56考点57考点58考点59考点60-11-考点55考点56考点57考点58考点59考

    5、点60重难深探究1.规律的概念及其理解规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。(1)规律是一种联系,也就是事物运动过程中诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用,但并不是任何联系都是规律。(2)规律是事物运动过程中固有的联系,不是外部强加的,也不是人们主观想象的,更不是上帝赋予的。(3)规律是隐藏于事物内部的本质的联系,不是浮于外表的现象的联系。规律无法被人们直观感知,需要通过其表现出来的现象来把握。(4)规律是事物运动过程中的必然联系,而不是偶然的联系,是稳定的联系,而不是多变易失的联系。-12-考点55考点56考点57考点58考点59考点602.规律的客观性与普遍性

    6、及其方法论要求(1)规律的客观性:不以人的意志为转移,不能被创造,不能被消灭,不可被违抗。(2)规律的普遍性:自然界、人类社会、人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。(3)方法论要求:我们必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。-13-考点55考点56考点57考点58考点59考点602.规律的客观性与普遍性及其方法论要求(1)规律的客观性:不以人的意志为转移,不能被创造,不能被消灭,不可被违抗。(2)规律的普遍性:自然界、人类社会、人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都

    7、遵循其固有的规律。(3)方法论要求:我们必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。-14-考点55考点56考点57考点58考点59考点603.归纳客观规律性与主观能动性的辩证关系-15-考点55考点56考点57考点58考点59考点60考题优训练56(2013北京卷)当前,有些家长“超前”“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违。在孩子培养问题上,这些家长()A.认为事物发展不存在矛盾B.忽视了规律在事物发展中的作用C.没看到事物发展过程存在质变D.不重视外

    8、部条件对事物发展的影响 答案解析解析关闭规律是客观的、不可违背的。材料中有些家长在孩子培养方面出现的“事与愿违”的现象,是家长违背客观规律导致的必然结果,故B项应选。A、C、D三项观点均不符合题意,排除。答案解析关闭B-16-考点55考点56考点57考点58考点59考点60一年试预测56阿里巴巴集团董事局主席马云就“双11”促销抛出了“狮羊论”。以电子商务为代表的新商业生态系统对于传统商业生态系统将会开展一次革命性的颠覆,像狮子吃掉森林里的羊,这是生态的规律新经济模式已经有点狮子的味道。下列诗句与“狮羊论”蕴含的哲理相同的是()冬霜茅枯无情去,春风草青百花开芳林新叶催陈叶,流水前波让后波历尽天

    9、华成此景,人间万事出艰辛新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持A.B.C.D.答案解析解析关闭本题考查规律的相关知识。“狮羊论”体现了事物的发展是有规律的道理,体现这一道理。体现的是事物的发展是前进性与曲折性的统一,体现的是联系的观点。答案选A项。答案解析关闭A-17-考点56考点57考点55考点58考点59考点60意识的生理基础典题精研析(2011课标全国卷)医学临床实践表明,人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联,有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关。这进一步佐证了()意识活动的内容和形式是由人脑决定的意识是人脑加工改造的产物,其本质是大脑的机能人脑是意识形

    10、成的物质基础人脑是思维活动的生理基础A.B.C.D.-18-考点56考点57考点55考点58考点59考点60-19-考点56考点57考点55考点58考点59考点60重难深探究正确理解意识的生理基础(1)人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。(2)从意识的生理基础看,意识是人脑的机能。没有人脑,就不可能有人类意识的产生。(3)意识是人脑的机能,但并非有了人脑就能产生意识。意识是客观存在在人脑中的反映,人只有生活在一定的社会环境中,客观存在才能通过人的实践活动作用于人脑,人脑才能形成对客观存在的反映。-20-考点56考点57考点55考点58考点59考点60考题优训练57(2013江苏卷)

    11、有研究表明,“江南style”之所以受到很多人的喜欢并风靡世界,原因之一是与一种叫作耳朵虫的大脑神经运动有关。耳朵虫是一种认知瘙痒,“江南style”中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应,使人不断注意这些音乐。这表明()A.意识是人脑的机能B.意识是对客观存在的反映C.意识具有相对独立性D.意识对人体生理活动具有调节作用 答案解析解析关闭本题考查对意识的相关知识的理解能力。“江南style”中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应,使人不断注意这些音乐,表明意识是人脑的机能,正确选项为A项。B、C、D三项与题意无关。答案解析关闭A-21-考点56考点57考点55考点58

    12、考点59考点60一年试预测57 答案解析解析关闭材料中重点强调的是人脑的作用,而没有涉及意识是客观存在的反映,不符合题意;表述错误,排除;表述正确且符合题意,故选D项。答案解析关闭D-22-考点57考点58考点56考点55考点59考点60意识的内容与形式典题精研析(2013课标全国卷)2012年,莫言获得诺贝尔文学奖。他说,自己的作品与家乡百姓的生活密不可分,艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。莫言独具特色的小说创作揭示的哲学道理有()意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想

    13、象力意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质A.B.C.D.-23-考点57考点58考点56考点55考点59考点60-24-考点57考点58考点56考点55考点59考点60-25-考点57考点58考点56考点55考点59考点60重难深探究正确理解意识的内容与形式(1)意识是人脑对客观事物的反映。从意识的生理基础看,它是人脑的机能;从意识的对象和内容看,它是客观存在的主观映象。只有把这两个方面结合起来,才能完整地把握意识的内容和本质。(2)意识的内容是客观的。无论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。正确的意识是人们如实地反映了客观事物的本来面目,而错误的意识则是歪曲地

    14、反映了客观事物的本来面目。二者的区别不在于是否对客观事物作出了反映,而在于对客观事物作出了不同性质的反映。(3)意识的形式是主观的。客观事物反映到人脑中,必然要进行加工改造,以主观形式而存在,因而意识的形式是主观的。总之,意识的内容来源于客观存在,是客观的,但它的形式是主观的,在意识中体现了主观形式与客观内容的统一。-26-考点57考点58考点56考点55考点59考点60考题优训练58(答案解析解析关闭时空观念属于意识、认识的范畴。实践是认识的来源,中“时空观念来源于主观想象”很显然是错误的;中时空观念产生于农业文明(实践)则是正确的;时空观念属于意识范畴,意识的本质是客观存在的主观映象,所以

    15、是正确的;颠倒了物质与意识的关系,故排除。答案解析关闭C-27-考点57考点58考点56考点55考点59考点60考题优训练58(北京卷)中国早期的时空观念与古代农民的农舍和劳作有关。农舍是他们的生活世界,他们从农舍得到空间观念。“日出而作,日入而息”,他们由农舍中出入而得到时间观念。这表明()中国早期的时空观念来源于主观想象中国早期的时空观念是农业文明的产物时空观念是客观存在的主观映象时空观念对社会生活起了决定性作用A.B.C.D.答案解析解析关闭时空观念属于意识、认识的范畴。实践是认识的来源,中“时空观念来源于主观想象”很显然是错误的;中时空观念产生于农业文明(实践)则是正确的;时空观念属于

    16、意识范畴,意识的本质是客观存在的主观映象,所以是正确的;颠倒了物质与意识的关系,故排除。答案解析关闭C-28-考点57考点58考点56考点55考点59考点60一年试预测58“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“池塘一夜秋风冷,吹散芰荷红玉影。”以上三句描写荷花的诗句分别描述了荷花在不同季节的姿态,也反映了诗人不同的心境。这反映出()诗句内容和形式的客观性、如实性诗人对诗词的创作坚持了具体问题具体分析诗句是诗人主观情绪的产物诗人的创作体现了意识活动的自觉选择性和主动创造性A.B.C.D.答案 答案关闭D-29-考点58考点59考点57考点56考点55考点60意

    17、识能动性的表现典题精研析(-30-考点58考点59考点57考点56考点55考点60进入新世纪,素质教育理念更加深入人心。围绕推进素质教育,培养创新型人才,各地进行了新的探索:课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展取得了丰硕成果,在中学教育改革不断深化的今天,钱学森的中学学习经历可以给我们启迪。有人从钱学森的经历中得出结论:“有什么样的教学观念,就有什么样的学生。”你如何评价这种观点?请运用意识作用的原理说明理由。-31-考点58考点59考点57考点56考点55考点60-32-考点58考点59考点57考点56考点55考点60-33-考点58考点59考点57考点56考点55考点60重难

    18、深探究1.意识的能动性的表现-34-考点58考点59考点57考点56考点55考点602.意识的反作用、意识的能动作用、主观能动性三者的区别与联系-35-考点58考点59考点57考点56考点55考点60考题优训练59(2015课标全国卷)安全生产是生产发展的底线。缺乏安全意识是最大的安全隐患,麻痹大意往往导致生产事故频发。从哲学上看,安全意识之所以成为安全生产的关键,是因为()人的意识决定了实践发展的方向和进程人的意识影响实践发展的趋势和结果人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件人的意识不同,实践结果的性质就会不同A.B.C.D.答案解析解析关闭中的“决定了”夸大了意识的作用,观点错误,排除。

    19、人的意识不同,实践结果往往不同,但也不能完全排除殊途同归的可能性,因此中内容不准确。符合题意,选C项。答案解析关闭C-36-考点58考点59考点57考点56考点55考点60一年试预测59我国某大学课题组研究发现天然病毒M1能选择性地感染并杀伤包括肝癌、结直肠癌等在内的多种体外培养的癌细胞,而对正常细胞无毒副作用。该项研究表明()思维和存在具有同一性意识对改造客观世界有指导作用认识是实践的目的人能够能动地认识世界A.B.C.D.答案解析解析关闭本题考查意识的能动作用。某大学课题组的研究发现是对天然病毒M1的正确认识,符合题意。题干材料反映的事件属于认识世界方面的问题,不属于改造世界方面的问题,不

    20、符合题意。实践是认识的目的,说法错误。答案解析关闭C-37-考点59考点60考点58考点57考点56考点55一切从实际出发,实事求是典题精研析(2012课标全国卷)中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。寿域神方记载:“治头脑疼痛,龙脑一钱,纸卷做拈,烧烟熏鼻,吐出痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先,万物中香无出其右者”。不知从何时起,龙脑樟树在我国“销声匿迹”了,我国所需龙脑不得不长期依赖进口。1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树!-38-考点59考点60考点58考点57考点56考点55科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入

    21、研究中医药典籍中有关龙脑的资料,利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了传统龙脑提取方法,开发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的数据;通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。结合材料,就更好地弘扬中医药文化提出两条方法论建议。-39-考点59考点60考点58考点57考点56考点55-40-考点59考点60考点58考点57考点56考点55重难深探究1.正确理解一切从实际出发,实事求是(1)含义:我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有

    22、的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。(2)要求:尊重物质运动的客观规律,从客观存在的实际出发,从全面的、发展的、联系的实际出发,反对从主观出发。要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。-41-考点59考点60考点58考点57考点56考点552.一切从实际出发、实事求是、具体问题具体分析的关系-42-考点59考点60考点58考点5

    23、7考点56考点55-43-考点59考点60考点58考点57考点56考点553.物质与意识的辩证关系、方法论要求及反对的错误倾向-44-考点59考点60考点58考点57考点56考点553.物质与意识的辩证关系、方法论要求及反对的错误倾向-45-考点59考点60考点58考点57考点56考点55考题优训练60(2015江苏卷)“如果你是鱼,不要迷恋天空。如果你是鸟,不要痴情海洋。”诗句表明()A.矛盾的斗争性寓于同一性之中B.追求真理是一个永无止境的过程C.矛盾的普遍性和特殊性相互联结D.要坚持一切从实际出发,实事求是 答案解析解析关闭鱼与鸟各有其特点,该诗句启示我们想问题、办事情要从自己的客观实际

    24、出发,确定奋斗的方向和目标,故D项正确。A、B、C三项观点正确,但材料均未体现,故排除。答案解析关闭D-46-考点59考点60考点58考点57考点56考点55一年试预测60阅读材料,完成下列要求。家风又指门风,一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。在当代中国,家风就是中国文化在现代社会的积淀、传承和弘扬,是中国社会核心价值的体现。培育社会主义核心价值观,必须重视良好家风建设。中央电视台推出的“新春走基层:家风是什么?”引发了社会与公众的关注。一些家庭进行家风教育时,有时会出现长辈不厌其烦、晚辈不胜其烦的现象。从生活与哲学的方法论角度思考,你认为采取怎样的家风教育方式更有效?答案解析解析关闭本

    25、题题型属于典型的措施类主观题,旨在考查对基础知识的掌握能力以及反思问题、分析问题、解决问题的能力。解答本题,首先要审读设问,明确答题方向。本题的答题范围是生活与哲学的方法论。其次要审读材料,找准切入点。可以从一切从实际出发、实事求是、具体问题具体分析、重点论与两点论、坚持适度原则等角度进行分析论述,注意理论联系材料。答案解析关闭家风教育要一切从实际出发,实事求是,不可违背青少年成长实际和规律;家风教育要循序渐进,坚持适度原则;家风教育要有针对性,具体问题具体分析;家风教育要抓住重点。-47-热点聚焦新题预测热点专题十推进生态文明建设美丽中国材料一:我国目前生态环境的基本状况:水土流失严重,沙漠

    26、化迅速发展,草原退化加剧,森林资源锐减,生物物种加速灭绝,水体污染明显加重,大气污染严重面对目前状况,专家指出,环境是一种特殊资产,生态破坏、环境污染本身就构成经济损失和财富流失。材料二:党的十八大首次提出“建设美丽中国,实现中华民族永续发展”,要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。对生态文明建设认识的深化,是我们党科学发展、和谐发展理念的再一次升华。-48-热点聚焦新题预测材料三:李克强总理在2015年政府工作报告中指出:森林草原、江河湿地是大自然赐予人类的绿色财富,必须倍加珍惜。生态环保贵在行

    27、动、成在坚持,我们必须紧抓不松劲,一定要实现蓝天常在、绿水长流、永续发展。-49-热点聚焦新题预测1.昔日的北大荒曾经是“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”,新中国成立后,为了解决4亿多人的吃饭问题,国家组织了几十万人开荒种地,每年产粮70亿千克。可短短的几十年后,大自然向人们开出了一张巨额的“罚单”:旱涝灾害频发、江河泛滥、水土流失、风蚀沙化严重,许多野生动物被迫迁徙,现在人们不得不退耕还林。这说明()A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为目的B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”C.人在自然界面前总是处于被支配的地位D.人们应合理地调节人与自然之间的物质交换 答案解析解析关闭实践

    28、是认识的目的,A项错误;人们只要在尊重自然的前提下改造自然就不会受到大自然的报复,B项说法错误;人类可以认识和利用自然,C项观点错误;人们因过度开发自然遭受大自然的惩罚,说明人与自然要和谐相处,人们要合理调节人与自然之间的关系,故选D项。答案解析关闭D-50-热点聚焦新题预测2.因能源使用带来的环境问题及其诱因对人的影响越来越明显,在此背景下,“低碳经济”“低碳技术”“低碳生活方式”“低碳城市”等新概念应运而生。这说明()意识是客观存在的反映价值观决定人们对事物的认识和评价实践是认识的来源社会意识决定社会存在A.B.C.D.答案解析解析关闭在因能源使用带来的环境问题及其诱因对人的影响越来越明显

    29、的背景下,新概念应运而生,说明意识是客观存在的反映,认识来源于实践,符合题意,没有体现,表述错误,故选A项。答案解析关闭A-51-热点聚焦新题预测3.李克强总理在2015年作政府工作报告时指出:生态环保贵在行动、成在坚持,我们必须紧抓不松劲,一定要实现蓝天常在、绿水长流、永续发展。这说明()A.意识的能动性在事物发展过程中发挥着重要作用B.科学生态价值观决定生态文明的建设进程C.正确的认识在事物发展过程中起着决定性作用D.生态价值观能够直接转化为物质财富 答案解析解析关闭科学生态价值观不能决定生态文明的建设进程,B项错误;实践对认识起决定作用,C项错误;生态价值观只有通过人们的实践活动才能转化

    30、为物质财富,D项错误;材料强调了意识能动性的重要性,符合题意,故选A项。答案解析关闭A-52-热点聚焦新题预测4.十八大报告提出,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。结合材料,分析十八大提出建设美丽中国的唯物论依据。答案解析解析关闭本题以十八大报告中的相关论述为背景,考查唯物论的知识。解答此题,一是要明确考查的知识范围唯物论;二是回答时要紧扣设问要求,结合材料,把观点与材料有机结合。答案解析关闭(1

    31、)世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。党提出建设美丽中国,是尊重世界的物质性、尊重自然的体现。(2)物质决定意识,意识是物质的反映。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党提出了努力建设美丽中国、实现中华民族永续发展的决定。(3)规律具有客观性和普遍性,必须尊重规律,按客观规律办事。在充分发挥主观能动性的同时,必须首先树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。(4)把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。重视生态文明建设以尊重客观规律为基础,发挥主观能动性,将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,实现中华民族永续发展。(5)要

    32、做到主观与客观具体的历史的统一,需要一切从实际出发,实事求是。从中国环境污染严重、生态系统退化的客观形势出发,具体解决各地的实际情况。-53-专题知识网络跨点知识整合-54-专题知识网络跨点知识整合复习点睛本专题复习要理解两个本质,把握两对关系,坚持一个根本要求。两个本质:世界的本质和意识的本质。两对关系:物质与意识的辩证关系、发挥主观能动性与尊重客观规律的关系。一个根本要求:坚持一切从实际出发,实事求是,把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。-55-专题知识网络跨点知识整合一、全面把握哲学的作用1.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。任何轻视哲学、否认哲学对具体科学研究的指导作用的

    33、看法,都是错误的、有害的。2.哲学具有世界观和方法论的功能,具有指导人们认识世界和改造世界的功能,具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。-56-专题知识网络跨点知识整合二、唯物论部分原理归纳1.世界是客观存在的物质世界。自然界的存在与发展是客观的,人类社会的存在与发展是客观的。无论是改造、利用自然,还是进行社会改革,首先要承认自然和社会存在与发展的客观性。2.物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们想问题办事情时,坚持一切从实际出发,实事求是。3.意识对改造客观世界具有指导作用,意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识对事物发展起阻碍作用。这要求我们自觉树立正确的意识,克服错误的意识。4.规律是客观的,它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,要求我们必须尊重规律,按客观规律办事。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用规律的条件,要求我们把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。

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