高考政治-一轮复习(广西专)-考点30要重视发展主观能动性课件.ppt
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- 关 键 词:
- 高考 政治 一轮 复习 广西 考点 30 重视 发展 主观能动性 课件
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1、12 1.人的主观能动性是特有的能力与活动,是人区别于物的特点。2.主 观 能 动 性 的 表 现:人 类的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动;人类的能力以及人们在认识的指导下能动地改造客观世界的活动;人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态,即通常所说的决心、干劲等。人类人类认识世界认识世界改造客观世界改造客观世界意志意志3 3.充分发挥主观能动性的必要性:只有充分发挥主观能动性,运用能力,才能透过现象揭示事物的本质与规律;只有充分发挥主观能动性,通过实实在在的行动,利用规律和条件,才能达到的预期目的;人们在认识世界和改造世界的过程中,必然会遇到种种困难、挫折甚至暂时
2、的失败,这就需要坚强的意志和十足的干劲,需要充满活力的。抽象思维抽象思维改造世界改造世界精神状态精神状态4 4.客观因素制约主观能动性的发挥:始终制约着主观能动性的发挥;始终制约着主观能动性的发挥。5.主观因素制约主观能动性的发挥。主观因素包括业已形成的、能力、和身心健康的程度等;积累起来的主观因素越,越有广度和深度,就越有利于进一步正确地发挥主观能动性;我们应当不断排除的主观因素,积累正确的主观因素。客观规律客观规律客观条件客观条件观念观念方法方法正确正确错误错误5 1.主观能动性就是意识的能动性。()意识的能动性即意识的能动作用,它包括两个方面:一是意识能正确反映物质;二是意识能反作用于物
3、质,但意识的能动作用是一种精神力量,属于意识的范畴。而主观能动性是指人的自觉能动性,是人类特有的能力和活动,主观能动性包含意识的能动作用。解析解析6 2.“利 用 规 律”就 是“改 造 规律”“创造规律”。()人们发挥主观能动性,可以改变或创造条件,从而改变规律起作用的方式,发挥其对人们有利的作用,限制其破坏作用,甚至变有害为有利,这就是“利用规律”。“利用规律”是人们发挥主观能动性的一个重要表现,它不是“改造规律”“创造规律”。规律是客观的,不以人的意志为转移,不能“改造规律”“创造规律”。解析解析7 3.规律的客观性与人的主观能动性是相互制约的。()规律是客观的,它的存在和发生作用是不以
4、人的意志为转移的。规律是不能被创造和消灭的,人的主观能动性不能制约规律的客观性。人的主观能动性是第二位的,是否尊重规律决定着人们发挥主观能动性能否取得积极的效果,规律的客观性始终制约着人的主观能动性。所以认为规律的客观性制约着人的主观能动性是正确的,反之是错误的。解析解析8 1.(C9 A.B.C.D.本题考查发挥人的主观能动性。“要坚持”体现了人在灾害面前表现出来的积极的精神状态,所以要选项。“一起配合救援人员”体现相互合作,团结互助减少损害,“得以脱险”,所以要选和项。项团结互助战胜了困难,但不能说战胜了自然。解析解析10 2.(安徽)历史表明,经济危机形成的倒逼机制,往往会对经济结构产生
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