八年级(下)物理提纲 (1).doc

1、 20162016 年八年级（下）物理知识点预习、复习提纲（最新人教版）年八年级（下）物理知识点预习、复习提纲（最新人教版） 第七章第七章 力力 一、力一、力 1 1、力的概念：力是、力的概念：力是物体物体对对物体物体的作用。的作用。 2 2、力的单位：、力的单位：牛顿牛顿，简称，简称牛牛，用，用 N N 表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约 1 1N N。 3 3、力的作用效果：力可以改变物体的、力的作用效果：力可以改变物体的形状形状，力可以改变物体的，力可以改变物体的运动状态运动状态。 说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改

2、变（说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小速度大小的改的改 变）和变）和 物体的物体的运动方向运动方向是否改变是否改变 4 4、力的三要素：力的、力的三要素：力的大小大小、方向方向、和、和作用点作用点； 它们都能影响力的它们都能影响力的作用效果作用效果 。 5 5、力的、力的示意图示意图：用一根：用一根带箭头的线段带箭头的线段把力的把力的大小大小、方向方向、作作用点用点表示出来表示出来, , 如果没有大小如果没有大小, ,可不表示可不表示, ,在同一个图中在同一个图中, ,力越大力越大, ,线段应越长线段应越长 6 6、力产生的条件：必须有、力产生的条件：必须有两

3、个或两个以上两个或两个以上的物体。物体间必须有的物体。物体间必须有相互作用相互作用（可以不接触可以不接触） 。） 。 7 7、力的性质：物体间力的作用是、力的性质：物体间力的作用是相互相互的。的。 两物体相互作用时，两物体相互作用时，施力施力物体同时也是物体同时也是受力受力物体，反之，物体，反之，受力受力物体同时也是物体同时也是施力施力物体。物体。 二、弹力二、弹力 1 1、弹力、弹力 弹性弹性: :物体受力时发生形变，不受力时又物体受力时发生形变，不受力时又恢复恢复到原来的形状的性质叫到原来的形状的性质叫弹性弹性。 塑性塑性: :物体受力发生形变，形变后物体受力发生形变，形变后不能不能恢复原

4、来形状的性质叫恢复原来形状的性质叫塑性塑性。 弹力弹力: :物体由于发生物体由于发生弹性形变弹性形变而受到的力叫弹力而受到的力叫弹力, ,弹力的大小与弹力的大小与弹性形变的大小弹性形变的大小有有关关 弹力产生的重要条件弹力产生的重要条件: :发生发生弹性形变弹性形变; ;两物体两物体相互接触相互接触; ; 生活中的弹力生活中的弹力: :拉力拉力, ,支持力支持力, ,压力压力, ,推力推力; ; 2 2：弹簧测力计弹簧测力计 结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳 作用：测量作用：测量力力的大小的大小 原理：原理：在在弹性限度弹性限度内，弹簧受到的拉力越内，弹簧受

5、到的拉力越大大，它的伸长量就越，它的伸长量就越长长。 （在（在弹性限度弹性限度内，弹簧的内，弹簧的伸长伸长跟受到的跟受到的拉力拉力成成正正比）比） 对于弹簧测力计的使用对于弹簧测力计的使用 (1)(1) 认清认清 量程量程 和和 分度值分度值 ；右图；右图量程为量程为 5 5 N N ，分度值分度值为为 0.2N0.2N ( (2 2) )要检查指针是否指在要检查指针是否指在零刻度零刻度, ,如果不是如果不是, ,则要则要调零调零; ; ( (3 3) )轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度； ( (4 4) ) 使用时使用时力要力要沿

6、着沿着弹簧的轴线弹簧的轴线方向，注意防止方向，注意防止指针、弹簧指针、弹簧与与秤壳接触秤壳接触。测量力时。测量力时 不能超过不能超过 弹簧测力计的弹簧测力计的量程量程。 ( (5 5) )读数时视线与刻度面读数时视线与刻度面垂直垂直 说明：物理实验中说明：物理实验中, ,有些物理量的大小是不宜直接观察有些物理量的大小是不宜直接观察 的，但它变化时引起其他物理量的变化却容易的，但它变化时引起其他物理量的变化却容易 观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法转换法” 。利

7、” 。利 用这种方法制作的仪器有：用这种方法制作的仪器有：温度计、弹簧测力计温度计、弹簧测力计等。等。 三、重力、三、重力、 1 1、重力的概念：由于、重力的概念：由于地球的吸引地球的吸引而使物体受的力叫而使物体受的力叫重力重力。重力的施力物体是：。重力的施力物体是：地球地球。 2 2、重力大小的叫重量，物体所受的重力跟质量成、重力大小的叫重量，物体所受的重力跟质量成 正比正比 。 公式：公式：G=G=mgmg 其中其中 g=g=9.89.8N/kg N/kg ，它表示质量为，它表示质量为 1kg1kg 的物体所受的重力为的物体所受的重力为 9.8N9.8N。在要求不很精确的情况下，可取。在要

8、求不很精确的情况下，可取 g=g=1010N/kgN/kg。 3 3、重力的方向：、重力的方向：竖直向下竖直向下 。其应用是。其应用是重垂线重垂线、水平仪水平仪分别分别检查墙是否竖直检查墙是否竖直和和桌面是否水平桌面是否水平。 4 4、重力的作用点、重力的作用点重心重心 重力在物体上的作用点重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。 如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点 第八章第八章 力和运

9、动力和运动 一、牛顿第一定律一、牛顿第一定律 1 1、牛顿第一定律：、牛顿第一定律： 牛顿总结了伽利略等人的研究成果，得牛顿总结了伽利略等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：出了牛顿第一定律，其内容是： 一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态静止状态或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态。 说明：说明： A A、牛顿第一定律是在大量经验、牛顿第一定律是在大量经验事实事实的基础上，通过进一步的基础上，通过进一步推理推理而概括而概括 出来的， 且经受住了实践的检验， 所以已成为大家公认的力学基本定律之一。出来的， 且经受住了实践的检验， 所以

10、已成为大家公认的力学基本定律之一。 但是但是 我们周围不受力是不可能的，因此我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验不可能用实验来直接证明牛顿第一来直接证明牛顿第一 定律。定律。 B B、牛顿第一定律的内涵：、牛顿第一定律的内涵：物体不受力物体不受力，原来，原来静止静止的物体将的物体将保持静止状态保持静止状态, ,原来运动原来运动的物体的物体, ,不管原来做不管原来做 什么运动什么运动, ,物体物体都将做匀速直线运动都将做匀速直线运动. . C C、牛顿第一定律告诉我们、牛顿第一定律告诉我们: :物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所

11、以状态无关，所以力不是产力不是产 生或维持运动的原因生或维持运动的原因。 2 2、惯性：、惯性： 定义：物体保持原来定义：物体保持原来运动状态运动状态不变的性质叫惯性。不变的性质叫惯性。 说明：说明：惯性惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性惯性，惯性大小只与物体的，惯性大小只与物体的质量质量有关，与有关，与 物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。 利用利用惯性惯性：跳远运动员的助跑跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行骑

12、自行车蹬几下后可以让它滑行。 防止防止惯性惯性带来的危害带来的危害：小型客车前排乘客要：小型客车前排乘客要系安全带系安全带；车辆行使要保持距离车辆行使要保持距离。 二、二力平衡二、二力平衡 1 1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状静止状态或态或匀速直线运动状态匀速直线运动状态称称二力平衡二力平衡。 2 2、二力平、二力平衡条件：二力作用在衡条件：二力作用在同一物体同一物体上、上、大小相等大小相等、方向、方向相反相反、两个力、两个力在一条直线上在一条直线上 3 3物体在物体在不受力不受力或受到或受到平衡力平衡力作用下都会保持作用下都会保

13、持静止状态静止状态或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态。即。即平平衡状态衡状态. . 4 4、平衡力与相互作用力比较：、平衡力与相互作用力比较： 相同点：大小相同点：大小相等相等；方向；方向相反相反；作用在；作用在一条直线一条直线上。上。 不同点：平衡力作用在不同点：平衡力作用在一个物体一个物体上，可以是上，可以是不同性质不同性质的力；相互作用力作用在的力；相互作用力作用在不同物体不同物体上，是上，是相同性相同性 质质的力。的力。 5 5、力和运动状态的关系：、力和运动状态的关系： 物体受力条件物体受力条件 物体运动状态物体运动状态 说明说明 受平衡力受平衡力 力不是产生（维持）运动的原因力不

14、是产生（维持）运动的原因 静止 匀速运动 运 动 状 态 不变 受非平衡力受非平衡力 力是改变物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因 物体运动状物体运动状态的改变，是指态的改变，是指速度大小的改变速度大小的改变和和运动方向的改变运动方向的改变。 三、滑动摩擦力三、滑动摩擦力 1 1、定义：两个、定义：两个互相接触互相接触的物体，当它们做的物体，当它们做相对滑动相对滑动时，在接触面上会产生一种时，在接触面上会产生一种阻碍阻碍相对运动的力，这相对运动的力，这 种力叫做滑动摩擦力。种力叫做滑动摩擦力。 2 2、分类：、分类： 3 3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体、摩擦力的方向：摩擦力的方向

15、与物体相对运动相对运动的方向的方向相反相反。 4 4、 、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，、 、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦滚动摩擦比比滑动摩擦小滑动摩擦小得多。得多。 5 5、滑动摩擦力：、滑动摩擦力： 测量原理：测量原理：二力平衡二力平衡条件条件 测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使 木块木块匀速匀速运动，读出这时的运动，读出这时的拉力拉力就就等于滑动摩擦力等于滑动摩擦力的大小。的大小。 结论：结论：接触面接触面粗糙程度粗糙程度相同时，相同时，压力越大压力越大，滑动摩擦力越大

16、；压力相同滑动摩擦力越大；压力相同 时，时，接触面越接触面越粗糙粗糙，滑动摩擦力越大滑动摩擦力越大。 该研究采用了该研究采用了控制变量法控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小压力大小和和接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度有有 关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小接触面大小、运动速度大小运动速度大小等等无关无关。 7 7、应用：、应用： 增大摩擦力增大摩擦力的方法有：的方法有：增大压力增大压力、接触面变粗糙接触面变粗糙、变、变滚动摩擦滚动摩擦为为滑动摩擦滑动摩擦。 减小摩擦的减小摩擦的方法有：方法

17、有：减小压力减小压力、 使接触面变、 使接触面变光滑光滑、 变、 变滑动滑动为为滚动滚动 （滚动轴承） 、使（滚动轴承） 、使接触面彼此分开接触面彼此分开（加加 润滑油润滑油、气垫气垫、磁悬浮磁悬浮） 。） 。 第九章第九章 压强压强 一、压强一、压强 1 1、压力：、压力： 定义：定义：垂直垂直压在物体压在物体表表面面上的力叫压力。上的力叫压力。 注意：注意：压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在 水平水平面上时，如果物体不受其他力，面上时，如果物体不受其他力， 则则 F = G F = G 方向： 压力的方向总是方向： 压力的方向总是垂直于支持面垂

18、直于支持面指向指向被压的物被压的物 体体。 2 2、研究影响压力作用效果因素的实验：、研究影响压力作用效果因素的实验： 如右图，甲、乙说明：如右图，甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大，压受力面积相同时，压力越大，压 力作用效果越明显。力作用效果越明显。乙、丙说明：乙、丙说明：压力相同时、受力面积压力相同时、受力面积 越小压力作用效果越明显。越小压力作用效果越明显。 概括这两次实验结论是：压力的作用效果与概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力压力和和受力面积大小受力面积大小有关。本实验研究问题时，采用了有关。本实验研究问题时，采用了控制变控制变 量法量法。 3 3、压强：、压强： 运动快慢

19、改变 运动方向改变 运动状态改变 摩擦力 静摩擦 动摩擦 滑动摩擦 滚动摩擦 定义：物体所受定义：物体所受压力压力的大小与的大小与受力面积受力面积之比叫压强。之比叫压强。 公式：公式：p =p = S F 单位：单位： 压力压力 F F 的单位：牛顿（的单位：牛顿（N N） ，面积） ，面积 S S 的单位：米的单位：米 ，压强 ，压强 p p 的单位：帕斯卡（的单位：帕斯卡（PaPa） 。） 。 （4 4）应用：）应用：减小压强减小压强。如：。如：铁路钢轨铺枕木铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带坦克安装履带、书包带较宽书包带较宽等。等。 增大压强增大压强。如：。如：缝衣针做得很细缝衣针做得很细、菜

20、刀刀口很菜刀刀口很薄。薄。 二、液体的压强二、液体的压强 1 1、液体压强的特点：、液体压强的特点： 液体对液体对容器底容器底和和侧壁侧壁都有压强，都有压强， 液体内部液体内部向各个方向向各个方向都有压强；都有压强； 液体的压强随液体的压强随深度的增加深度的增加而而增大增大；在；在同一同一 深度深度，液体向，液体向 各个方向各个方向的压强都相等；的压强都相等； 不同液体的压强与不同液体的压强与液体的密度液体的密度有关。有关。 2 2、液体压强的计算公式：、液体压强的计算公式：p=p=ghgh 使用该公式解题时，密使用该公式解题时，密度的单位用度的单位用 kg/mkg/m 3 3，压强 ，压强

21、p p 的单位用的单位用帕斯卡（帕斯卡（PaPa） 。 3 3、连通器：、连通器： 定义：上端定义：上端开口开口，下部，下部相连通相连通的容器。的容器。 原理：连通器里装一种液体，在液体原理：连通器里装一种液体，在液体不流动不流动时，各容器的液面保持时，各容器的液面保持相平相平。 应用：茶应用：茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、等都是根据等都是根据连通器连通器的原理来工作的。的原理来工作的。 三、大气压强三、大气压强 1 1、大气压的存在大气压的存在实验证明：实验证明： 历史上著名的实验历史上著名的实验马德堡半球实验马德堡半球实验。 小实验小实验覆杯

22、实覆杯实验、验、瓶吞鸡蛋实验瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实皮碗模拟马德堡半球实验。验。 2 2、大气压的测量：托里拆利实验。大气压的测量：托里拆利实验。 (1)(1)实验过程：在长约实验过程：在长约 1m1m，一端封闭的玻璃管里，一端封闭的玻璃管里灌满灌满水银，将管口堵住，然后水银，将管口堵住，然后倒插倒插 在水银槽中放开堵管口的手指后， 管内水银面下降一些就不在下降， 这时管内外水银面在水银槽中放开堵管口的手指后， 管内水银面下降一些就不在下降， 这时管内外水银面 的高度差约为的高度差约为 760mm760mm。 (2)(2)原理分析：在管内与管外液面相原理分析：在管内与管外液面相 平的

23、地方取一液片，因为液体不动故液片受到平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到 上下的压强平衡。即向上的大气压上下的压强平衡。即向上的大气压= =水银柱产生的压强。水银柱产生的压强。 (3)(3)结论：大气压结论：大气压 p p0 0=760mmHg=76cmHg=1.01=760mmHg=76cmHg=1.011010 5 5P Pa( a(其值随着外界大气压的变化而变化其值随着外界大气压的变化而变化) ) (4)(4)说明：说明： A A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若

24、未灌满，则测量结果偏 小。小。 B B、本实验若把水银改成、本实验若把水银改成水水，则需要，则需要玻璃管的长度为玻璃管的长度为 10.3 m10.3 m C C、将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管，将玻璃管倾斜倾斜，高度不变高度不变，长度变长度变长。长。 D D、标准大气压：、标准大气压： 支持支持 76cm76cm 水银柱的大气压叫标准大气压。水银柱的大气压叫标准大气压。 1 1 标准大气压标准大气压=760mmHg=76cmH=760mmHg=76cmHg=1.01g=1.011010 5 5Pa Pa 3 3、大气压的测量工具：大气

25、压的测量工具： 液体的深度：液体中的某点 到液面下的距离叫做该点在 液体中的深度 测量工具：测量工具：气压计。气压计。 分类：分类：水银气压计水银气压计和和无液气压计无液气压计 4 4、大气压的特点：、大气压的特点： 空气内部向各个方向都有压强；大气压随高度增加而减小。空气内部向各个方向都有压强；大气压随高度增加而减小。 5 5、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时 降低降低 ，气压增大时，气压增大时 升高升高 。 6 6、应用：、应用：活塞式抽活塞式抽水机水机和和离心式抽水机离心式抽水机。 四、流体压强与流速的关系四、流体压强与流速的

26、关系 1:1:在气体和液体中，在气体和液体中，流速越大流速越大的位置的位置压强越小压强越小。 飞机的升力：飞机前进时，由于机翼上下不对称上凸下平，机翼上方空气飞机的升力：飞机前进时，由于机翼上下不对称上凸下平，机翼上方空气流速大流速大，压强，压强较小较小，下方，下方流速小流速小， 压强压强较大较大，机翼上下表面存在，机翼上下表面存在压强差压强差，这就产生了向上的升力。，这就产生了向上的升力。 第十章第十章 浮力浮力 一、浮力一、浮力 1:1:浮力：一切浸在浮力：一切浸在液体液体或或气体气体里的物体，都受到液体或气体对它里的物体，都受到液体或气体对它竖直向上竖直向上的力，这个力叫浮力。的力，这个

27、力叫浮力。 浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上向上和和向下向下的的压力差压力差。 浮力方向：总是浮力方向：总是竖直向上竖直向上的。的。 施力物体：施力物体：液（气）体液（气）体 二、阿基米德原理二、阿基米德原理 1 1 阿基米德原理：阿基米德原理： 浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。 2 2 阿基米德原理公式：阿基米德原理公式： 排浮 GF 称量法：称量法：F F浮浮= = G GF F( (用弹簧测力计测用弹簧测力计测 浮力浮力

28、) )。 3.3.浮力的大小计算：浮力的大小计算： 阿基米德原理法：阿基米德原理法：F F浮浮=G=G排排= =液液gVgV排排 平衡法（漂浮或悬浮）平衡法（漂浮或悬浮）：F F浮浮=G=G物物 三、物体的浮沉条件及应用三、物体的浮沉条件及应用 F F浮浮 G G物物，物体上浮，最后静止时漂浮，物体上浮，最后静止时漂浮 比较比较 F F浮浮和和 G G物物 F F浮浮=G=G物物，物体悬浮，物体悬浮 F F浮浮物物，物体上浮，物体上浮 ，最后静止时漂浮，最后静止时漂浮 比较比较液液和和物物 液液= =物物，物体悬浮，物体悬浮 液液 物物，物体下沉，物体下沉 2 2、浮力利用、浮力利用 (1)(

29、1)、轮船：、轮船： 工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心空心的，使它能够排开的，使它能够排开 更多的水。更多的水。 排水量排水量：轮船满载时排开水的质量轮船满载时排开水的质量。 (2)(2)、潜水艇的工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠、潜水艇的工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力改变自身重力来实现的。来实现的。 1、物体的浮沉条件 （物体浸没在液体里） (3)(3)、气球和飞艇的工作原理：气球是利用、气球和飞艇的工作原理：气球是利用空气的浮力空气的浮力升空的。气球里充的是升空的。气球

30、里充的是密度小于空气的气体密度小于空气的气体， 如：氢如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。 第十一章第十一章 功和机械能功和机械能 一、功一、功 1 1、做功的两个必要因素：一是作用在物体上的、做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力力；二是物体在这个；二是物体在这个力的方向上移动的距离力的方向上移动的距离。 2 2、功的计算：功等于、功的计算：功等于力力与物体在与物体在力的方向上移动的距离力的方向上移动的距离的乘积。的乘积。 公式：公式：W=FSW=FS 3 3、功的单位：、功的单位

31、：焦耳焦耳（J J） ，） ，1J= 1N1J= 1Nm m 。 二、功率二、功率 1 1、定义：、定义：功与功与做功做功所用时间之比。所用时间之比。 2 2、物理意义：表示、物理意义：表示做功快慢做功快慢的物理量。的物理量。 3 3、定义公式：、定义公式：P=P= t W 使用该公式解题时，功使用该公式解题时，功 W W 的单位：的单位：焦（焦（J J） ，时间，时间 t t 的单位：的单位：秒（秒（s s） ，功率，功率 P P 的单位：的单位：瓦（瓦（W W） 。 4 4、单位：主单位：、单位：主单位： W W ，常用单位，常用单位 kWkW，它们间的换算关系是：，它们间的换算关系是：1

32、kW=101kW=10 3 3W W 5 5、推导公式：、推导公式：P =FP =F 公式中公式中 P P 表示功率，表示功率，F F 表示作用在物体上的力，表示物体在力表示作用在物体上的力，表示物体在力 F F 的方向上运动的速度。使用该公式的方向上运动的速度。使用该公式 解题时，功率解题时，功率 P P 的单位：的单位：瓦（瓦（W W） ，力，力 F F 的单位：的单位：牛（牛（N N） ，速度的单位：，速度的单位：米米/ /秒（秒（m/sm/s） 。 三、动能和势能三、动能和势能 1 1、能量：、能量：物体能够对外做功物体能够对外做功，表示这个物体具有，表示这个物体具有能量能量，简称能。

33、，简称能。 理解：能量表示理解：能量表示物体做功本领大小物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。 一个物体“能够做功”并不是一定“要做一个物体“能够做功”并不是一定“要做 功功” ，也不是“正在做功”或“” ，也不是“正在做功”或“已经做功”如：山上静已经做功”如：山上静 止的石头具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。止的石头具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。 2 2、动能、动能 定义：物体由于定义：物体由于运动运动而具有的能，叫做动能。而具有的能，叫做动能。 决定动能大小的因素：决定动能大小的因素： 动能的大小与动能的大小与

34、质量质量和和速度速度有关。质量有关。质量相同相同的物体，运动的速度的物体，运动的速度越大越大，它的动能，它的动能越大越大；运动速度；运动速度相同相同的的 物体，质量物体，质量越大越大，它的动能也，它的动能也越大。越大。 3 3、重力势能、重力势能 物体由于物体由于高度高度所决定的能，叫做重力势能。所决定的能，叫做重力势能。 决定重力势能大小的因素决定重力势能大小的因素 重力势能的大小与物体的重力势能的大小与物体的质量质量和物体被举起的和物体被举起的高度高度有关。有关。 高度相同的物体，物体高度相同的物体，物体的质量的质量越大越大， 重力势能重力势能越大越大；质量相同的物体，物体的高度；质量相同

35、的物体，物体的高度越高越高，重力势能，重力势能越越 大大。 4 4、 、弹性、 、弹性势能势能 物体由于发生物体由于发生弹性形变弹性形变而具有的能叫做弹性势能。而具有的能叫做弹性势能。 物体的物体的弹性形变弹性形变越大，它的弹性势能就越大，它的弹性势能就越大越大。 四、机械能及其转化四、机械能及其转化 1 1：机械能：机械能：动能动能和和势能势能的统称。的统称。 （机械能（机械能= =动能动能+ +势能）单位是：势能）单位是：J J 动能和势能之间可以动能和势能之间可以互相转化互相转化的。的。 方式有：方式有：动能和重力势能之间可相互转化；动能和弹性势能之间可相互转化。动能和重力势能之间可相互

36、转化；动能和弹性势能之间可相互转化。 2 2：机械能守恒：机械能守恒：只有动能和势能的相互转化，机械能的总和保持不变。只有动能和势能的相互转化，机械能的总和保持不变。 人造地球卫星绕地球转动，机械能守恒；近地点动能人造地球卫星绕地球转动，机械能守恒；近地点动能最大最大，重力势能，重力势能最小最小；远地点重力势能；远地点重力势能最大最大，动能，动能最最 小小。近地点向远地点运动，。近地点向远地点运动，动能动能转化为转化为重力势能重力势能。 第十二章第十二章 简单机械简单机械 一、一、杠杆杠杆 1 1、定义：一根硬棒，在、定义：一根硬棒，在力的作用力的作用下绕着下绕着固定点固定点转动，这根硬棒叫做

37、转动，这根硬棒叫做杠杆杠杆。 判断一个物体是不是杠杆，需要满足三个条件，即硬物体（不一定是判断一个物体是不是杠杆，需要满足三个条件，即硬物体（不一定是 棒） 、受力（动力和阻力）和转棒） 、受力（动力和阻力）和转 动（绕固定点） 。动（绕固定点） 。 杠杆可以是直的，也可以是弯的，甚至是任意形状的，只要在力的作用下能绕固定点转动，且是硬物杠杆可以是直的，也可以是弯的，甚至是任意形状的，只要在力的作用下能绕固定点转动，且是硬物 体，都可称为杠杆。体，都可称为杠杆。 2 2、杠杆的五要素：、杠杆的五要素： 支点支点：杠杆绕着转动的点杠杆绕着转动的点。用字母。用字母 O O 表示。表示。 动力动力：

38、使杠杆转动的力使杠杆转动的力。用字母。用字母 F F1 1 表示。表示。 阻力阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母：阻碍杠杆转动的力。用字母 F F2 2 表示。表示。 动力臂动力臂：从支点到动力作用线的距离从支点到动力作用线的距离。用字母。用字母 L L1 1表示。表示。 阻力阻力臂臂：从支点到阻力作用线的距离从支点到阻力作用线的距离。用字母。用字母 L L2 2表示。表示。 3 3、研究杠杆的平衡条件：、研究杠杆的平衡条件： 杠杆平衡是指：杠杆杠杆平衡是指：杠杆静止静止或或匀速转动匀速转动。 实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置水平位置平衡。这样平

39、衡。这样 做的目的是：做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂可以方便的从杠杆上量出力臂。 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力动力臂阻力动力动力臂阻力 阻力臂。阻力臂。 写成公式：写成公式：F F1 1L L1 1=F=F2 2L L2 2 也可写成：也可写成：F F1 1 / F/ F2 2=L=L2 2 / L/ L1 1 4 4、应用：三种杠杆：、应用：三种杠杆： 名称名称 结结 构特构特 征征 特特 点点 应用举例应用举例 省力省力杠杆杠杆 动力臂大于阻力臂动力臂大于阻力臂 （L L1 1L L2 2，F F1 1 F F2 2） 省力、费距

40、离省力、费距离 撬撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、 钢丝钳、手推车、花枝剪刀钢丝钳、手推车、花枝剪刀 费力费力杠杆杠杆 动力臂小于阻力臂动力臂小于阻力臂 （L L1 1 L L2 2，F F1 1 F F2 2） 费力、省距离费力、省距离 缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、 理发剪刀、钓鱼杆、镊子、船桨理发剪刀、钓鱼杆、镊子、船桨 等臂等臂杠杆杠杆 动力臂等于阻力臂动力臂等于阻力臂 （L L1 1L L2 2，F F1 1F F2 2） 不省力、不费力不省力、不费力 天平，定滑轮天平，定滑轮 二、滑轮二、滑轮 1 1、定滑轮：、定滑轮

41、： 定义：定义：轴固定不动轴固定不动的滑轮。的滑轮。 力的作用线：通过力 的作用点沿力的方向 所画的直线 F2 O F1 L1 L2 特点：使用定滑轮不能特点：使用定滑轮不能省力省力但是但是能改变力的方向能改变力的方向。 对理想的定滑轮对理想的定滑轮( (不计轮轴间摩擦） ： （不计轮轴间摩擦） ： （1 1） ：） ： F=GF=G （2 2） ：） ： S=hS=h 2 2、动滑轮：、动滑轮： 定义：定义：轴和重物一起移动的轴和重物一起移动的滑轮滑轮。 （可上下移动，也可左右移动）。 （可上下移动，也可左右移动） 特点：使用动滑轮能特点：使用动滑轮能省一半省一半的力，但不能改变动力的方向。

42、的力，但不能改变动力的方向。 理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则： （理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则： （1 1） ：） ：F=F= 2 1 G G物物 （2 2） ：） ： S=2hS=2h 只忽略摩擦，拉力：只忽略摩擦，拉力：F=F= 2 1 （G G动动+G+G物物） 3 3、滑轮组、滑轮组 定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 特点：使用滑轮组既能特点：使用滑轮组既能省力省力又能又能改变动力的方向改变动力的方向 滑轮组：使用滑轮组时滑轮组：使用滑轮组时, ,滑轮组用滑轮组用几段几段绳子吊绳子吊 着物体着物体, ,提起物体所用的力就是物

43、重的提起物体所用的力就是物重的 几分之一几分之一。 即： （即： （1 1） ：） ：F=F= n 1 G G物物 （2 2） ：） ： S=nhS=nh 式中式中 n n 是吊着动滑是吊着动滑轮和重物的绳子段数。轮和重物的绳子段数。 三、机械效率三、机械效率 、有用功有用功：对人们有用的功。：对人们有用的功。 2 2、 额外功额外功：并非我们需要但又不得不做的功：并非我们需要但又不得不做的功 3 3、 总功：有用功加额外功总功：有用功加额外功 。公式：。公式：W W总总=W=W有用 有用W W额额 4 4、 机械效率机械效率： 定义：定义：有用功跟总功的比值有用功跟总功的比值。 公式：公式：= = 总 有用 W W 有用功总小于总功，所以机械效率总小于有用功总小于总功，所以机械效率总小于 1 1 ，通常用百分数表示。，通常用百分数表示。 提高机械效率的方法：提高机械效率的方法：减小机械自重减小机械自重、减小机件间的摩擦减小机件间的摩擦。