下载原创《第1课学习伴我成长》教学设计教案(部编版）.doc

1、第 周 第 1 节 课 1 题 学习伴我成长 备课时间 上课时间 教 学 目 标 让学生认识到学习的重要性、善于动脑思考，培养学生参与社会实践、注意观察思考的能力，养成自觉学习、主动探索的求知欲望 教学方法 自主、探究 学习方法 自主、探究 媒体教学 电脑 教学重点 了解本领是哪里来的，养成自觉学习的习惯 教学难点 懂得判断、思考，培养求知欲望，形成自觉学习的好习惯 教 学 过 程 教 师 活 动 补 充 学 生 活 动 一、导入 师：同学们，你们从出生到现在，成长的每一步都离不开学习，那么我们是怎么想学习的呢？在不知不觉中，我们学会了很多本领。 下面让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学

2、习中成长起来的吧。 二、课堂活动 同学们分成 6个小组，分别讨论一下，你们从小到现在，还记得都学会了那些本领吗？ 学生在热烈的气氛中展开讨论，参与度很高。 师 :好了时间到，请同学们安静，下面每个小组推举处一名代表，把你们讨论的结果和大家讲一下。 生：学走路、学整理、学跳舞、学说话 师：同学们说的都对。 请你们回到家里，问问爸爸妈妈： 你是怎样学会说 话的、怎样学会走路的、怎样学会穿衣服的、怎样学会筷子的。 分成 6个小组，分别讨论一下，你们从小到现在，还记得都学会了那些本领吗？ 学生在热烈的气氛中展开讨论，参与度很高。学走路、学整理、学跳舞、学说话、学习礼仪、学习写字、学习做手工等 教 学

3、过 程 教 师 活 动 补 充 学 生 活 动 师：我们还要学习很多本领和知识 例如：学习礼仪、学习写字、学习做手工等。其实呀，你们已经学会了很多本领啦，有些本良天生就有，有些本良必须通过观察、学习 才能掌握。 回到家里，问问爸爸妈妈： 你是怎样学会说话的、怎样学会走路的、怎样学会穿衣服的、怎样学会筷子的。 作 业 板 书 设 计 第一课 学习伴我成长 学习才能长本领 我是怎样学本领的 教 学 反 思 检 查 月 日 -温馨提示： - 【 精品教案、课件、试题、素材、教学计划 】 可 到 百度 搜索“ 163 文库 ”，到网站下载！ 或直接访问： 【 163 文库】： 1， 上传优质课件 试题 教案 资料赚钱； 2， 便宜下载精品资料的好地方！