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类型2020高考地理总复习第七章人口的变化第1讲人口数量的变化与人口合理容量课件新人教版.pptx

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    2020 高考 地理 复习 第七 人口 变化 人口数量 合理 容量 课件 新人
    资源描述:

    1、第二部分第二部分 人文地理人文地理第七章人口的变化第七章人口的变化第第1 1讲人口数量的变化讲人口数量的变化 与人口合理容量与人口合理容量-4-5-知识梳理基础反馈能力突破真题通关人口增长模式与人口问题1.人口的自然增长常考图形-6-知识梳理基础反馈能力突破真题通关(1)总趋势:人口数量不断增长。(2)决定因素:出生率和死亡率。(3)时间差异。10万年来,世界人口增长速度呈加快的趋势。20世纪以来是世界人口增长的快速时期。(4)空间差异。目前,发达国家人口增长缓慢。第二次世界大战后,发展中国家人口增长很快;20世纪70年代以后,很多发展中国家采取了控制人口的政策,世界人口增长开始趋于缓慢。常考

    2、图形-7-知识梳理基础反馈能力突破真题通关2.人口增长模式及其转变(1)构成指标:出生率、死亡率和自然增长率。(2)类型、特点与转变过程。常考图形-8-知识梳理基础反馈能力突破真题通关3.人口增长模式的地区差异(1 )发达国家:现代型。(2 )大多数发展中国家:传统型。(3 )全世界:由传统型向现代型过渡。(4 )我国:基本实现了由传统型向现代型的转变。常考图形-9-知识梳理基础反馈能力突破真题通关特别提醒1.人口增长模式的转变首先从死亡率下降开始,然后出生率迅速下降,最终导致自然增长率的下降,从而完成从原始型向现代型的转变。2.一个地区人口增长模式的转变,受生产力水平、国家政策、社会福利、文

    3、化观念、自然环境等因素的影响,其中生产力水平是决定性因素。3.关注点:当出生率与死亡率相等时人口总量达到最大,此后将进入人口负增长阶段;目前,我国的人口增长模式已基本实现了由传统型向现代型的转变,人口老龄化进程加快。常考图形-10-知识梳理基础反馈能力突破真题通关下图为某区域劳动人口增长率变化(含预测)图。读图完成第13题。常考图形-11-知识梳理基础反馈能力突破真题通关1.1965年至2045年,该区域劳动人口数量由逐年增加到逐年减少的转折点是()A.1965年B.1980年C.2015年D.2045年2.根据劳动人口数量的变化,推测该区域目前的人口增长模式最可能为()A.原始型B.传统型C

    4、.过渡型D.现代型3.根据图示信息,推测该区域可能是()A.日本 B.法国C.中国D.印度常考图形 答案解析解析关闭第1题,2015年劳动人口增长率为0,从这之后人口增长率开始小于0,劳动人口数量开始下降,因此,2015年该区域劳动人口数量最多。第2题,劳动人口数量呈减少趋势,意味着人口老龄化不断加剧,所以人口增长模式最可能是现代型。第3题,该区域劳动人口数量在2015年之前一直在增长,而日本和法国作为发达国家,人口老龄化严重,在2015年之前劳动人口数量就在下降,因此A项和B项错。印度作为发展中国家,人口增长快,劳动人口数量至今仍在增加,D项错。中国是发展中国家,由于执行了严格的计划生育政策

    5、,人口增长率不高,劳动人口数量减少,步入老龄化社会,C项正确。答案解析关闭1.C2.D3.C-12-知识梳理基础反馈能力突破真题通关1.人口增长模式的判断(1)根据生产力水平判断。(2)根据国家类型判断。绝大多数发展中国家属于传统型,个别发展中国家已经属于现代型;发达国家多属于现代型。常考图形-13-知识梳理基础反馈能力突破真题通关(3)根据数值特征判断。常考图形-14-知识梳理基础反馈能力突破真题通关2.不同国家的人口问题及其对策 常考图形-15-知识梳理基础反馈能力突破真题通关人口数量的多或少,增长速度的快或慢,并不一定会出现人口问题。事实上,只有人口发展与经济发展、资源、环境不相协调时才

    6、会出现人口问题。人口问题的范畴很广,除人口数量、人口增长速度的不协调外,人口年龄结构失调、人口性别结构失调等都属于比较严重的人口问题。常考图形-16-知识梳理基础反馈能力突破真题通关(2014全国卷,1011)下图显示某国移民人数及其占总人口比重的变化。读图,完成第12题。常考图形-17-知识梳理基础反馈能力突破真题通关1.下图所示的四幅图中,符合该国人口增长特征的是()A.B.C.D.常考图形A-18-知识梳理基础反馈能力突破真题通关2.该国人口自然增长数量最多的时段为()A.19101930年B.19301950年C.19501970年D.19701990年常考图形C解析:第1题,总人口数

    7、=移民人数/移民人口比重。依据图中数据估算该国不同年份的总人口数(如下图所示),推断其人口增长特征为移民数量虽然发生波动变化,但人口总量总体是在不断增加。结合数值大小应与图变化相符。第2题,自然增长量=总增长量-机械增长量。19501970年移民人口数没有大的变化,但移民人口比重降到了最低值附近,此时段人口自然增长数量最多。该题也可以通过定量计算得出答案,但运算量大。-19-知识梳理基础反馈能力突破真题通关常考图形-20-知识梳理基础反馈能力突破真题通关(2017海南卷,12)据世界人口组织预测,2050年世界人口将由2000年的60亿增长到90亿。下图所示某国人口占世界人口的比重。据此完成第

    8、34题。常考图形-21-知识梳理基础反馈能力突破真题通关3.该国可能是()A.中国 B.美国C.印度D.俄罗斯4.根据预测,从2000年到2050年,该国()A.人口增长模式由原始型向传统型转变B.人口自然增长率与世界平均水平相当C.老龄人口数量逐渐减少D.人口数量比较稳定 答案解析解析关闭读图可知,该国人口20002050年占世界人口的比重基本不变,维持在18%左右,世界人口数量由2000年的60亿增长到2050年的90亿,得出该国人口数量由2000年的约10.8亿增长到2050年的约16.2亿。第3题,印度是世界第二人口大国,人口数量与之相符。第4题,该国人口20002050年占世界人口的

    9、比重基本不变,说明该国人口自然增长率与世界平均水平相当。答案解析关闭3.C4.B常考图形-22-知识梳理基础反馈能力突破真题通关常考图形常考图形之15人口统计图1.人口金字塔图人口金字塔图是直观地表示人口性别和年龄结构的横列式条形图。在金字塔图中,横坐标一般表示某国家或地区某一年不同年龄、性别的人口所占总人口的比重,也有些图是绝对数量,纵坐标一般表示年龄结构。如下图所示。-23-知识梳理基础反馈能力突破真题通关常考图形-24-知识梳理基础反馈能力突破真题通关常考图形(1)读塔型,定类型:年轻型和成年型人口金字塔图对应“高低高”型的人口增长模式,其中年轻型人口处于加速增长阶段,成年型处于增长减缓

    10、阶段,老年型人口金字塔图对应“低低低”型的人口增长模式。如下图所示。-25-知识梳理基础反馈能力突破真题通关常考图形年轻型:下宽上窄,说明人口的年龄越小,其在总人口中所占比重越大;而人口的年龄越大,所占比重越小。未来这种人口增长模式是出生率大大超过死亡率,自然增长率很高,人口增长的趋势是迅速增长。成年型:底部与中部的宽窄几乎相近,儿童、青少年所占比重趋于减少,中老年人口所占比重有所增加,人口增长速度减缓,总人口继续增长。老年型:上宽下窄,说明人口结构中儿童、青少年人口比重小,而老年人口比重大。其人口增长的趋势是零增长或负增长,人口规模将缩减。(2)读比重,判内容:通过对不同年龄段所占比重或数量

    11、的计算,可分析判断人口问题(人口增长过快、老龄化、人口性别比例失调)、人口问题出现的原因(人口增长过快、老龄化国家或地区的经济状况、人口政策等;人口性别比失调生育观念、人口政策、工业发展需要、战争等)等。-26-知识梳理基础反馈能力突破真题通关常考图形(3)看特殊,析变化:人口金字塔图不但具有不同类型,而且同一金字塔图的内部结构也有较大变化。如下图所示。-27-知识梳理基础反馈能力突破真题通关常考图形某年龄段男女比例突然变小,如图中处。其原因主要有以下几种情况:一是计划生育等导致出生率突然降低,二是重大灾害等导致死亡率上升,三是人口的大量外迁。某年龄段男女比例突然增加,如图中处。其变化可能是就

    12、业、升学等导致的人口大量迁入。男女人口比例明显失调,如图中处。可能是战争导致的大量男性死亡,也可能是纺织工厂建设导致对女性职工需求增加。-28-知识梳理基础反馈能力突破真题通关常考图形2.三角形人口统计图的判读三角形统计图是一个三轴坐标图,给出一个正三角形,在内部作若干条三条边的平行线,并标注出三个坐标所代表的变量,通常用来表示三个变量的地理事物局部与整体的百分比结构。读三角形统计图时必须注意,图中数据只表示相对量,即“比重”或“比例”,不表示绝对量;图中每个点都能够读取三个变量的坐标数值,各构成要素所占比重的总和必然是100%。-29-知识梳理基础反馈能力突破真题通关常考图形如上图中“”表示

    13、某地各年龄段的人口比重,如何准确读取其数据呢?可以采用平行线法,该法分三步。-30-知识梳理基础反馈能力突破真题通关常考图形(1)沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头,如图中的箭头。(2)过图中标出的点“”,分别画出与上述三个箭头平行且延伸方向一致的三条斜线。注意:在图中平行斜线应取a,而不是取b(因为斜线b的延伸方向与箭头不一致)。(3)读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标,这就是待求点在三个坐标轴上的坐标。上图中待求点“”的三个坐标是014岁为23%,1564岁为71%,65岁及以上为6%。-31-知识梳理基础反馈能力突破真题通关环境人口容量与人口合理容量 1.环境承载力是指环境能持续供

    14、养的人口数量。2.环境人口容量(1 )制约因素:资源、科技发展水平以及人口的生活和文化消费水平等。(2 )估计:介于乐观者和悲观者之间的学者认为地球的环境人口容量在100亿左右。-32-知识梳理基础反馈能力突破真题通关3.人口合理容量(1 )实质:按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量。(2 )意义:影响一个国家或地区的人口战略和人口政策的制定,进而影响区域的经济社会发展战略。4.实现人口合理容量的途径(1 )世界:发展中国家尽最大可能把人口控制在合理的规模之内,建立公平的秩序。(2 )地区:尊重人地协调发展的客观规律,因地

    15、制宜制定本区域持续发展战略。-33-知识梳理基础反馈能力突破真题通关西藏自治区地势由西北向东南倾斜,地形复杂多样。下图为西藏各地市人口及主要城镇分布图(图中数值为各地市人口占全自治区总人口的百分比)。据此完成第12题。-34-知识梳理基础反馈能力突破真题通关1.由图可知,西藏环境承载力最低的是()A.阿里地区B.那曲地区C.拉萨市D.昌都市2.日喀则市人口占全自治区总人口的百分比最大的原因是()A.区域面积最大,居住空间大B.海拔低,气候终年温暖湿润C.河谷面积大,利于农业生产D.河谷面积大,水源充足 答案解析解析关闭第1题,读图可知,阿里地区位于西藏西北地区,海拔较高,且人口数量占自治区人口

    16、数量的比重最小,说明环境承载力最低,故选A项。第2题,读图可知,日喀则市位于雅鲁藏布江河谷附近,由于河谷面积大,海拔较低,热量条件较好,有利于农业生产,环境承载力大,所以人口分布较其他地区密集,故选C项。答案解析关闭1.A2.C-35-知识梳理基础反馈能力突破真题通关1.环境人口容量与人口合理容量的区别与联系-36-知识梳理基础反馈能力突破真题通关-37-知识梳理基础反馈能力突破真题通关2.在制约环境人口容量的因素中,资源是最主要的因素。与其他因素的关系如下图所示。-38-知识梳理基础反馈能力突破真题通关(2013上海卷,1314)人口容量是指一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生活水平的人口

    17、数量,由于地理位置与自然条件的差异,图示的四个市的人口容量也不同。读图,完成第12题。1.有人口学专家采用下列公式估算理论人口容量,理论人口容量=ab/c,其中a为耕地面积,b为熟制,c为每年人均粮食消费所需的耕地面积。假设图示四市耕地面积、年人均粮食消费量均大致相同,按照该公式估算,四市理论人口容量最大的是()A.B.C.D.-39-知识梳理基础反馈能力突破真题通关2.在各种自然资源中,对人口容量影响最为明显的是水资源。据下图判断,四市中人口数量尚未达到人口最大容量的城市数码是()A.B.C.D.答案解析解析关闭第1题,理论人口容量=ab/c,其中a为耕地面积,b为熟制,c为每年人均粮食消费所需的耕地面积。四市耕地面积、年人均粮食消费量均大致相同,但是由北向南农作物由一年一熟变为两年三熟到一年两熟,所以地的理论人口容量最大。第2题,人均用水总量小于人均水资源总量表示人口数量尚未达到人口最大容量。图中和人均水资源总量大于人均用水总量。答案解析关闭1.D2.C

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