高考语文-易错病句复习课件-新人教版.ppt

1、易错病句第一页，编辑于星期五：八点 十五分。多项定语次序不当多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：a、表领属性的或时间、处所的；b、指称或数量的短语；c、动词或动词短语；d、形容词或形容词短语；e、名词或名词短语。另外，带的的定语放在不带的的定语之前。例如：国家队的领属性的一位数量有20多年教学经验的动词短语优秀的形容篮球名词教练。第二页，编辑于星期五：八点 十五分。多项状语次序不当 复杂状语排列大致为：a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的;c.表情态或程序的；d.表语气副词或对象的介宾短语。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。例如：许多老师昨天时间在休息室里处所都范围热情

2、的情态同他对象交谈。表目的或原因的短语+时间词+处所词+情态或形容词+表对象的介宾短语+中心词第三页，编辑于星期五：八点 十五分。关联词语的位置 复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。他如果不能实事求是，就他如果不能实事求是，就不能得到大家的信任。不能得到大家的信任。如果他不能实事求是，事如果他不能实事求是，事业就会受到损失。业就会受到损失。第四页，编辑于星期五：八点 十五分。并列短语可按以下方法排序：1、依时间先后排序秋收、秋耕、秋种，都要忙完了。秋季农作的先后顺序2、依空间距离排序牧女们骑着骏马，健美的身姿映衬在蓝天、雪

3、山和绿草之间。人们观察事物由上到下的顺序。3、依范围大小排序至少，也当浸渍了亲族、师友、爱人的心。范围排序可由大到小，也可由小到大。此处为由小到大。4、依程序轻重排序千百年来，人们一直怀恨他们、憎恶他们、咒骂他们。(程序上一层强胜一层)5、依情感流程排序她没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她。第五页，编辑于星期五：八点 十五分。并列短语可按以下方法排序：6、依时局变化排序和谈失败了，欺骗不行了，战争揭幕了。7、依数目常规排序有时使繁：用黑如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦在所不惜。8、依成绩名次排序 中国、乌克兰和俄罗斯分获第二十七届奥运会男子体操团体总分前三名。9、依法定位

4、置排序 党委、人大、政府和政协四大家齐心合力抓经济，带着人民奔小康。10、依对应承接排列小琳的爸爸是医生，妈妈是教师，哥哥是军人，他们分别在自己的岗位上救死扶伤，教书育人，站岗放哨。第六页，编辑于星期五：八点 十五分。一面和两面搭配 纪录好坏将直接影响同学们的心情。纪录好坏将直接影响同学们的心情。对工程施工是否认真负责，关系到工程的质量。对工程施工是否认真负责，关系到工程的质量。学生成绩的好坏是三好生的重要条件。学生成绩的好坏是三好生的重要条件。有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。成功的关键。第七页，编辑于星期五：八点 十五分。一面和

5、两面搭配 一面和两面能不能搭配，关键要看后面的字词本身是否包含正反两方面的意思。有，就是正确的句子；无，就是病句。第八页，编辑于星期五：八点 十五分。修饰语残缺 全国人民团结在周围，为实现新时期的总目标而奋斗。全国人民团结在周围，为实现新时期的总目标而奋斗。周围周围缺少定语限定缺少定语限定 他虽然没有上过学，爱学习，现在已经能写文章了。他虽然没有上过学，爱学习，现在已经能写文章了。缺少关联词缺少关联词 要想取得优异成绩，必须付出劳动。要想取得优异成绩，必须付出劳动。缺少必要的附加成分就会造成表意不严密等情况。此例仅缺少必要的附加成分就会造成表意不严密等情况。此例仅付付出劳动出劳动是不能是不能取

6、得优异成绩取得优异成绩的。应在的。应在劳动劳动前加前加艰苦且有艰苦且有效的效的限制语限制语第九页，编辑于星期五：八点 十五分。关于成分残缺或赘余要注意以下情况：1介词打头的句子，检查是否主语残缺。对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视。2定语过长的句子，检查动词是否带有宾语。为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪，加速开展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。第十页，编辑于星期五：八点 十五分。虚词多余 1出人意料的是，今年三月，物价出人意料的是，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。的下跌，后来慢慢地稳定了。(有了助词有了助词的的，句子成了短语，意思，句子成了短语，意思变为变为

7、下跌下跌稳定了，可将稳定了，可将的的删去删去)2这些问题，可以诉诸于司法部门这些问题，可以诉诸于司法部门来解决。来解决。(诸诸即即之于之于的合音字，与其后的的合音字，与其后的于于重复，可将重复，可将于于删去删去)第十一页，编辑于星期五：八点 十五分。3为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢？原因之一是因为为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢？原因之一是因为舞蹈者不停地跳跃，两只脚掌交替地接触炭火，每次接触的时舞蹈者不停地跳跃，两只脚掌交替地接触炭火，每次接触的时间都很短。间都很短。原因原因与与因为因为重复重复 4?消费者权益保护法消费者权益保护法?深受广阔消费者所欢送，因为它强化深受广阔消费者所欢送

8、，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。(错在错在所所字上，应当去掉字上，应当去掉所所字，为字，为深受广阔消费者欢送深受广阔消费者欢送。加上加上所所字不当，因为字不当，因为所所有有的的的意思，就成了的意思，就成了深受广阔深受广阔消费者的欢送消费者的欢送一是一是广阔消费者广阔消费者不能修饰。不能修饰。欢送欢送，二是，二是深深受受这个动作后边要带动词或主谓词组。这个动作后边要带动词或主谓词组。)第十二页，编辑于星期五：八点 十五分。技巧点拨1句中有句中有否那么否那么，检查是否同义重复。，检查是否同义重复。我们必须拿

9、出自己的正版计算机软件，否那么，拿不出软件，我们就我们必须拿出自己的正版计算机软件，否那么，拿不出软件，我们就会失去市场。会失去市场。2有隐性词语出现，检查是否同义重复。有隐性词语出现，检查是否同义重复。其实这是过于多虑的想法。其实这是过于多虑的想法。3句中有并列短语，检查是否意义包容。句中有并列短语，检查是否意义包容。我们的报刊、杂志和一切出版物，更有责任做出表率，增强使用语我们的报刊、杂志和一切出版物，更有责任做出表率，增强使用语言文字的标准意识。言文字的标准意识。4句中有虚词出现，检查是否虚词多余。句中有虚词出现，检查是否虚词多余。村南的那片杏树林，早已被人们所砍光了。村南的那片杏树林，

10、早已被人们所砍光了。第十三页，编辑于星期五：八点 十五分。结构混乱的两种类型1句式杂糅例：你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可句式杂糅例：你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和想而知。把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句，应是语气的完整。如果用反问句，应是那怎么会有好的成绩呢？那怎么会有好的成绩呢？如果用判断句，应是如果用判断句，应是成绩不好是可想而知的成绩不好是可想而知的。2语句杂糅例：上海文艺出版社会出版的语句杂糅例：上海文艺出版社会出版的?生存生存?，作者是，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手

11、。是主谓谓一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成，要去掉句末的语句和动词谓语句杂糅而成，要去掉句末的作者之手作者之手第十四页，编辑于星期五：八点 十五分。造成结构混乱的原因1举棋不定此类语病的特点是，作者时而用这种结构，时而用那种结构，结果两种结构都用了。多年来曾被方案经济思想束缚下的人们也觉悟起来。应该在曾被.束缚.和在.束缚下的.两种格式中选用一个。这种慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。应该在.的背后还是自信心不够和.壮举还是自信心不够的表现里选用一个。第十五页，编辑于星期五：八点 十五分。造成结构混乱的原因2藕断丝连此类语病的特点是，把结构

12、完整的一句话的最后一局部用做另一句的开头硬凑起来。我们向政府提意见是人民的责任。把我们向政府提意见和向政府提意见是人民的责任凑在一块儿，应该删去我们。你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。是把要出版.的努力和一本译作.见面的凑在一块儿，用哪一句都可以。第十六页，编辑于星期五：八点 十五分。造成结构混乱的原因 3中途易辙 一句话说了一半，突然另起炉灶，重来一句。例如杜重远以?闲话天皇?这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是例子。应该改作因为杜重远写了.文章，就认为他是.。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。中国人民自从接受了马列主

13、义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。中国人民.马列主义思想之后就怎么样？作者不接下去说，却用中国革命另起一句。应该改为自从中国人民.之后。第十七页，编辑于星期五：八点 十五分。造成结构混乱的原因 4反客为主 此类语病的特点是，把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围了，歼灭了无数匪军。被游击队反包围的主语是匪军，但歼灭了无数匪军的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加闪待。应该把末一分句改作歼灭了一大局部或不计其数；这样歼灭是接着被游击队下来的，就连贯了。第十八页，编辑于星期五：八点 十五分。造成结构混乱的原因

14、5结构含混这样的句子可以有两种意思。真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真人真事的作品。句中的产生可以算无主句，也要以拿创作方法做主语，作者的意思也许是第一种，那么上半句应该改做近几年来曾倡导过真人真事的创作方法。在旧社会，他利用开当铺进行残酷的高利贷剥削人民。这句的错误是把利用开当铺进行残酷的高利贷剥削和利用开当铺残酷地剥削人民两种说法糅在一起，第十九页，编辑于星期五：八点 十五分。常见的杂糅格式1、本着为原那么(本着原那么；以为原那么)他们本着保证质量、降低本钱为原那么，使用了新的工艺和新的技术2、以即可(以为宜；即可)关于“春游的众多方案，以张科长的方案即可。3、是为了

15、为目的(以为目的；是为了)我们今天学习是为了实现四个现代化为目的，4、对于问题上(对于问题；在问题上)对于孩子的教育问题上，父母都是急躁的5、由于下(由于；在下)由于父母的教导下，小明越来越懂事了。第二十页，编辑于星期五：八点 十五分。常见的杂糅格式6、原因是造成引起的(原因是；是由造成的)近期，全国各地各种平安事故频频发生，造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失，其主要原因是由于缺乏平安意识和监督管理不力而造成的。7、经过下(经过；在下)经过治疗下,小明的病已经康复8、是出于决定的(是出于；是由决定的)邪教宣扬唯心论,是出于他们的邪恶本性所决定的。9、借口为名(借口；以为名)日军借口两名士兵失踪

16、为名，发动了“卢沟桥事变。10、是因为的原因(是因为；是原因)他能评上三好学生是因为他成绩好的原因第二十一页，编辑于星期五：八点 十五分。常见的杂糅格式11、有组成(有；由组成)这栋建筑有三干层组成。12、靠的是取得的(靠的是；是取得的)他有这么好的成绩靠的是勤奋努力取得的13、关键在于是十分重要的(关键在于；是十分重要的)维持高速经济增长，而最关键在于将经济权力交到民众手中是十分重要的。14、围绕以为中心(围绕；以为中心)围绕以提高产品质量为中心15、大多以为主(大多是；以为主)全运会桔祥物的设计者，大多以青年人为主。16、成分是配制而成的(成分是；由配制而成的)这种药的主要成分是由当归、贝

17、母等配制而成的第二十二页，编辑于星期五：八点 十五分。常见的杂糅格式17、是由于的结果(是由于；是的结果)这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。18、被束缚下(被束缚;在束缚下)多年来曾被方案经济思想束缚下的人们也觉悟起来。19、关键的问题是在起决定性作用(关键的问题是;在起决定性作用)如何才能让大家富起来？关键的问题是知识在起决定性作用。20、原因是在作怪(原因是;在作怪)不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。21、这是由于所决定的这是由于的缘故；这是由所决定的这 是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的第二十三页，编辑于星期五：八

18、点 十五分。常见的杂糅格式22、从为起点从开始；以为起点 从1987年的?短篇三题?为起点，他进入了一个更新的阶段。23、被受所受；为所 这位喜剧小品演员，深受观众所喜爱。改正“深受观众喜爱，或说“深为观众所喜爱24、防止不再防止；不再25、非才行“非不可；只有才行，26、需要不可需要；非不可，27、大约左右大约；左右，28、之所以的原因之所以；的原因，第二十四页，编辑于星期五：八点 十五分。常见的杂糅格式 29、供之便供之用；以便，30、旨在以为目的旨在；以为目的 31、必须不可.必须；非不可 32、高达之巨高达；达之巨 33、长达之久长达；达之久 34、超过以上超过；以上第二十五页，编辑于

19、星期五：八点 十五分。表意不明技巧点拨 1数量词+名词检查是否句意歧义。局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有新起色。2有和(或)连接的成分，检查是否歧义。他背着经理和总经理把这笔钱分别存到了两家银行。3有反问句、疑问句，检查是否表意相反。为防止这类交通事故不再发生，我们了加强交通平安的教育和管理。第二十六页，编辑于星期五：八点 十五分。根本步骤：一语感，二语法，三修辞，四逻辑。单句：先查主干：一是搭配，二是残、余。后查枝叶：一是搭配，二是残、余，三是顺序多重定、状语句 复句：先查句间关系，二查关联词语 1、语感审读法 2、提取主干法 3、枝叶梳理法4、逻辑分析法 5、审读关键词语法第二十七页，编辑于星期五：八点 十五分。感谢您的关注！第二十八页，编辑于星期五：八点 十五分。