部编人教版六年级语文上册《七律-长征》教学课件优秀公开课-2.pptx
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1、5七律长征部编人教版六年级语文上册本课目标L有感情地朗读这首诗,背诵全诗。(重点)2.学习长征中红军的英雄气概和革命乐观主义 精神。(重点)_3.理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法 的运用。(难点)你们听到什么了?又仿佛看到了什么呢?这就是二万五 干里长征。今天让我们一起学习七律长征,领略红军战 士的战斗豪情。毛泽东:(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。中国 人民的领袖,马克思主义者,伟大的无 产阶级革命家、战略家和理论家,诗人、书法家。主要作品有:矛盾论实 践论论持久战沁园春雪等。长征九三四年十月间,中央红军主力从中央革命根 据地出发作战略大转移
2、,经过福建、江西、广东、湖 南、广西、贵州、四川、云南、西康、甘肃、陕西等 地,击溃了敌人多次的围追和堵截,战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险,行军二万五千里,终于 在一九三五年十月到达陕北革命根据地。巧渡金沙江1935年5月3日,军委干部团的同志们接受了抢 夺皎平渡的任务。从5月3日至9日,在7天7夜的时间里,红军主力就靠这7只小船从容地过了江。担任后卫的九军 团在南渡乌江以后奉军委命令一直在黔西绕圈子,时东 时西,忽南忽北,牵制了敌人部分兵力。5月6日,他们 到了云南东川与巧家县之间,并于5月9日在树节渡顺利 地渡过了金沙江。两天以后,敌人的追兵才赶到南岸。可是红军已经毁船封江,远走高
3、飞,无影无踪了。teng我会写wanyadu多音字难nan红军不怕远征难。nan灾难尽jin三军过后尽开颜。Jin 尽管识字方法换偏旁:涯天涯海角悬崖峭壁teng不要写成“氺”腾:指马奔跃。组词:奔腾腾云驾雾造句:黄河奔腾呼啸而来。组词:弹丸之地药丸我会读七律长征红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。五岭/逶迤/腾细浪,乌蒙/磅礴/走泥丸。金沙/水拍/云崖暖,大渡/桥横/铁索寒。更喜/岷山/千里雪,三军/过后/尽开颜。词语解释文指红军把历经的艰难困苦看作是平平常常的事。远征:行走远路。本课指二万五千里长征。只等闲:平常,不放在眼里。本逶迤:形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲,连绵 不断的样子
4、。造句:这个地方绝壁峭岩,碧 水湾湾,青山逶迤,景色如画。磅礴:气势雄伟,山很 险峻。造句:祖国的锦绣河山,雄伟 壮丽,气势磅礴。暖:温暖的感受(巧 渡金沙江后愉悦的心 情)。寒:寒意(暗示飞夺 泸定桥的惊险悲壮)。这首诗用艺术手法为我们具体展示了哪几幅红军长 征途中威武雄壮的征难图?腾越五岭 巧渡金沙江 喜踏岷山雪-f,丿疾跨乌蒙 飞夺泸定桥想一想,这首诗主要写了什么事?红军长征战胜了各种艰难险阻,最后取得了胜利。初读课文后,红军战士给你留下的怎样的印象?红军战士不畏艰险/英勇顽强。具 有革命乐观主义精神。思考课文分为哪几部分,根据每一部分的意思,小组讨论全文的层次划分。第一部分(第上丄句)
5、第二部分(第3-4句)第三部分(第直们句)藐视一切困难。腾越五岭、疾跨乌蒙。巧渡金沙江、飞夺泸定桥。第四部分(第旦旦句):喜踏岷山雪。一、填空(1).红军不怕远征难,万水千山只等闲(2).更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜(3).五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(4).金沙水拍云崖暖.,大渡桥横铁索寒。二、结合语境,解释下列加点词语的含义。(1)万水千山只等闲 等闲:寻常、平常。(2)五岭逶迤腾细浪逶迤:形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲,连绵不断的样子。三、判断对错。1.“万水干山在诗中指一万条河、一千座山。(X)2.“等闲”就是平平常常的意思。(V V)3.读大渡桥横铁索寒一句时语气要低沉一些。(
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