浙教版《体温的控制》一等奖公开课1课件.pptx
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- 体温的控制 浙教版 体温 控制 一等奖 公开 课件
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1、3.5 体温的控制变温动物恒温动物鱼 类两 栖 类爬 行 类鸟 类哺 乳 类VS极端气温新疆吐鲁番 47.6黑龙江漠河-52.3南极点附近-89.2 美国“死谷”56.8思考:维持恒定的体温有什么好处?体温恒定是恒温动物新陈代谢正常进行的基本条件;有利于动物在较恶劣的环境中生存,扩大了活动的范围。161(2)B图在 情况下发生的,同时汗液的分泌 ,从而使人体散发热量 ,使人的体温保持正常。1不同年龄的人的体温有差异,一般年轻者高于年老者。有利于动物在较恶劣的环境中生存,扩大了活动的范围。体温 调节中枢(脑干)10高温作业人员应供给含盐、含钾的清凉饮料,也可选用中药藿香、佩兰、香薷、荷叶等煎汤代
2、茶饮,以祛暑解热。或者皮肤湿冷、呕吐、血压下降、脉搏细而快的情况;皮肤直接散热的多少,取决于皮肤表面与外界环境之间的 ,而人体表面的温度可以通过流经皮肤 来加以调节。90皮肤对寒冷的反应示意图脑干下丘脑(体温调节中枢)体温还会随环境温度、精神状态和体力活动的不同而不同,在一定的幅度内变动。三种不同温度环境下的血管比较同一个部位测得的体温就不变吗?同一人不同时间的温度变化腋窝温度口腔温度直肠温度36.4 C36.9C37.3 C测量体温的部位:、。不同部位测得的体温是不同的。下表是一个身体健康学生同一时刻测的体温。你可以得到什么样的结论呢?腋窝 口腔 直肠 人的体温是一个固定值吗?测量部位口腔腋
3、窝直肠正常范围36.7-37.736.0-37.436.9-37.9人体的体温同一个部位测得的体温就不变吗?同一人不同时间的温度变化成员上午6h 上午10h 中午12h 下午2h傍晚6h晚上9h母亲37.0 37.2 37.3 37.4 37.2 37.1 父亲36.8 37.0 37.1 37.3 37.1 36.9 自己37.1 37.3 37.4 37.5 37.3 37.1 从这张表中你可以得到些什么结论?思考方向:比较一个人在不同时间的温度可以得到什么结论比较不同年龄的比较不同性别的等等家庭成员一日内体温变化调查表(口腔温度)结论:1.正常人的体温并不是一个固定值,而是一个温度范围(
4、37左右),同一个人的体温随昼夜变化而变化,但变化一般不超过1。2.不同年龄的人的体温有差异,一般年轻者高于年老者。3.不同性别的人的体温也有差异,一般女子高于男子。体温还会随环境温度、精神状态和体力活动的不同而不同,在一定的幅度内变动。-890C570C鸟类、哺乳类、尤其是人类,在不同的环境温度下都具有保持体温 的能力。相对稳定散 热散热产热和散热两个生理过程保持动态平衡人类为什么能够维持稳定的体温呢?人体产热几种器官在安静和活动下的产热量百分比产热量%安静 劳动或运动时脑内脏骨骼肌其他 16 56 18 10 1 8 90 1安静时活动时不同年龄的人的体温有差异,一般年轻者高于年老者。思考
5、方向:比较一个人在不同时间的温度可以思考方向:比较一个人在不同时间的温度可以下表是一个身体健康学生同一时刻测的体温。或者皮肤湿冷、呕吐、血压下降、脉搏细而快的情况;脑干下丘脑(体温调节中枢)体温 调节中枢(脑干)不同年龄的人的体温有差异,一般年轻者高于年老者。先兆中暑:高温环境下,出现头痛、头晕、口渴、多汗、四肢无力发酸、注意力不集中、动作不协调等症状;人的体温是一个固定值吗?901(2)B图在 情况下发生的,同时汗液的分泌 ,从而使人体散发热量 ,使人的体温保持正常。得到什么结论比较不同年龄的比较(2)B图在 情况下发生的,同时汗液的分泌 ,从而使人体散发热量 ,使人的体温保持正常。体温还会
6、随环境温度、精神状态和体力活动的不同而不同,在一定的幅度内变动。右图表示外界气温改变时,皮肤中血管的变化情况,请据图回答下列问题:轻度中暑:除头晕、口渴外,伴有面色潮红、胸闷、皮肤灼热等现象;人体散热的主要器官是皮肤当外界温度低于体表温度,主要的散热方式是通过皮肤 ;直接散热皮肤直接散热的多少,取决于皮肤表面与外界环境之间的 ,而人体表面的温度可以通过流经皮肤 来加以调节。温度差血液的多少 当外界温度等于或超过体表温度,直接散热不能发挥作用时,成了主要的散热方式。汗液蒸发正常温度低温高温血管收缩血流量减少皮肤温度降低减少散热血管舒张血流量增加皮肤温度升高增加散热三种不同温度环境下的血管比较皮肤
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