最新鲁教版化学9年级下册第8单元《精盐中难溶性杂质的去除》市公开课一等奖课件.ppt
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1、知识点粗盐中难溶性杂质的去除1“粗盐中难溶性杂质的去除”实验步骤包括:(1)_;(2)_;(3)_。2“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中每一步都用到玻璃棒,其作用分别为(1)_;(2)_;(3)_。溶解过滤蒸发搅拌,加快溶解速率引流液体搅拌,防止局部温度过高,造成小液滴飞溅1“粗盐提纯”实验不需要的仪器是()2下列有关粗盐提纯过程的叙述错误的是()A除去食盐水中的可溶性杂质,可以采用化学方法B除去食盐水中可溶性杂质的化学原理为:使杂质离子以沉淀或气体的形式从食盐水中分离出来C蒸发结晶食盐时,待水分全部蒸发,才能停止加热D将粗盐中的难溶性杂质除去是物理方法DC3(2018,青岛青岛)某兴趣小组的同
2、学进行某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除粗盐中难溶性杂质的去除”实验实验。下图是实验过程中的部分操作。下图是实验过程中的部分操作,其中正确的是其中正确的是()D4关于过滤操作的下列叙述中关于过滤操作的下列叙述中,不正确的是不正确的是()A滤纸的边缘低于漏斗口滤纸的边缘低于漏斗口B液面低于滤纸边缘液面低于滤纸边缘C玻璃棒靠在三层滤纸一边玻璃棒靠在三层滤纸一边D漏斗下端的管口置于烧杯的中间漏斗下端的管口置于烧杯的中间5在粗盐提纯的实验操作中在粗盐提纯的实验操作中,下列说法正确的是下列说法正确的是()A过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸
3、B蒸发操作结束后蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上将蒸发皿放在石棉网上C用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上D实验结束后所得到的白色固体为氯化钠实验结束后所得到的白色固体为氯化钠DB6(2017,德阳)实验室有一包含少量氯化钠杂质的硝酸钾固体,某校化学兴趣小组的同学为了得到纯净的硝酸钾。设计了如图所示的操作。下列有关分析中正确的是()A操作操作分别是溶解、加热蒸发、过滤B操作是过滤,将氯化钠固体从溶液中分离除去C操作是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠D操作是过滤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来D7(2018,贵阳贵阳)学会物质的分离提纯和准确配制一
4、定质量分数的溶液在实际学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。应用中有重要意义。(已知:已知:20 氯化钠的溶解度为氯化钠的溶解度为36 g,水的密度可近似看作水的密度可近似看作1 g/mL)实验一:溶液配制实验一:溶液配制(1)用氯化钠固体配制用氯化钠固体配制100 g质量分数为质量分数为5%的氯化钠溶液的氯化钠溶液,需要氯化钠需要氯化钠_g,水水_mL。(2)0.9%的医用氯化钠溶液俗称生理盐水的医用氯化钠溶液俗称生理盐水,可用于补充人体所需电解质可用于补充人体所需电解质,生理生理盐水中的溶质为盐水中的溶质为_。实验二:粗盐提纯实验二:粗盐提纯595NaCl(
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