2021部编版二年级下册语文试题-期中检测语文试卷 人教部编版 含答案.pdf

1、试卷第 1 页，总 5 页 2019-2020 学年部编版二年级下册期中检测语文试卷学年部编版二年级下册期中检测语文试卷 考试范围：xxx；考试时间：100 分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、书写一、书写 1拼一拼、写一写 chn tin b l r nao zhun yn jng gu shn chun 评卷人 得分 二二、信息匹配信息匹配 2选一选，填一填。 坡 菠 玻 （_）纹 （_）璃 山（_） 饭 返 贩 （_）回 吃（_） （_）卖 昨 作 炸 （_

2、）酱 （_）天 （_）为 评卷人 得分 三、填空题三、填空题 3用括号里提示的方法猜测词语的意思。 A邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 （通过找近义词） 试卷第 2 页，总 5 页 茁壮：_ B我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。 （通过联系生活实际） 昏头昏脑：_ 4按要求写词语。 形容高兴：_ _ 形容难过：_ _ 形容生气：_ _ 5读句子，在括号里填上合适的 ABB 式的词语。 今天，妈妈带我去超市购物，我们买了许多食品，有（酸溜溜）的话梅，有（_）的黄瓜，有 （_）的蛋糕，还有（_）的烤鸭。 6积累背诵，填一填。 A_莺飞_，拂堤杨柳醉_。 B野火烧不尽，_。 C予人玫瑰，

3、_。 D元宵节，_，入街小巷人如潮。 E辰_ 巳蛇_ 马 未_ 评卷人 得分 四四、语言表达语言表达 7根据括号里的提示，标出下列句子的朗读重音。 例：我真是喜欢极了。 （谁喜欢极了？） A我的办法得到大家的赞赏。 （谁的办法得到了大家的赞赏？） B二月春风似剪刀。 （二月的春风像什么？） C我有一大把彩色的梦。 （我有一大把怎样的梦？） 8照样子写句子。 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 A小河边_ B校园里_ 例：天上的云， 雪白雪白的 好像一群小绵羊。 试卷第 3 页，总 5 页 C路边的大树， _， 好像_。 阅读绘本大脚丫跳芭蕾的封面示意图，然后回答问题。 9判断题。 这本绘本的书

4、名是大脚丫跳芭蕾 。 （_） 这本书的翻译者是美国人埃米扬。 （_） 这本书的文字和图画创作者是柯倩华。 （_） 10从大脚丫跳芭蕾这个书名我知道书中主人公很喜欢_ A弹钢琴。 B跳芭蕾。 11仔细观察画面上的女孩，你会发现她的脚_ A很小很小。 B很大很大。 评卷人 得分 五、现代文阅读五、现代文阅读 阅读短文，回答问题。 共同成长 有一个人做了一个梦，梦中他来到一间有两层楼的屋子。进到第一层楼时，发现一张长长的大桌子， 桌旁都坐着人，而桌子上摆满了丰盛的佳肴，可是没有一个人能吃得到，因为大家的手臂受到魔法师诅 咒，全都变成直的，手肘不能弯曲，而桌上的美食，夹不到口中，所以个个愁苦满面。但是

5、他听到楼上 却充满了欢愉的笑声，他好奇地上楼一看，同样也有一群人，手肘也是不能弯曲，但是大家却吃得兴高 采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直，但是因为对面的人彼此协助，互相帮助夹菜喂食，结果大家吃 得很尽兴。 没有一个人可以不依靠别人而独立生活。这本是一个需要互相扶持的社会，先主动伸出友谊的手， 试卷第 4 页，总 5 页 你会发现原来四周有这么多的朋友。在生命的道路上我们更需要和他人互相扶持，一起共同成长。 12第一层楼的人都吃不到美食是因为_ A他们抢不到美食吃。 B他们的手肘是直的不能弯曲。 13第二层的人却可以尽兴地享受美食的原因是_ A他们的手肘可以弯曲了。 B他们互相帮助夹菜喂食。

6、14“没有一个人可以不依靠别人而独立生活。”这句话的意思是_ A每一个人都可以不依靠别人而独立生活。 B每一个人都要依靠别人，才能生活得更加美好。 15从短文中你受到了什么启发？请写一写。 _ 评卷人 得分 六六、书面表达书面表达 16看图编故事。 谁最美 小猴去找哪些动物比美了？小动物们都是怎么说的？怎么做的？小猴最后说了些什么？请发挥想象 试卷第 5 页，总 5 页 写一写。 答案第 1 页，总 2 页 参考答案参考答案 1春天 碧绿 热闹 转眼 经过 山川 2波 玻 坡 返 饭 贩 炸 昨 作 3健壮 头脑发昏，晕头转向 4兴高采烈 眉飞色舞 泪如雨下 伤心欲绝 火冒三丈 怒目圆睁 5脆

7、生生 甜津津 香喷喷 6草长 二月天 春烟 春风吹又生 手有余香 看花灯 龙 戊 羊 7我的 剪刀 彩色的 8种着一棵棵茂盛的柳树 长着一大片绿油油的小草 笔挺笔挺的 站岗的士兵 9 10B 11B 12B 13B 14B 15 没有一个人可以不依靠别人而独立生活， 我们需要和别人一起合作才能完成更多的事情。 人和人之间互相帮助，社会才会更温暖。 16在一个秋高气爽、瓜果飘香的下午，空气中迷漫着桂花的香味。小猴出来到离家非常远 的地方来玩，它走着走着看见一棵桃树上的大桃子，它想把大桃子摘下来拿给妈妈吃。它就 飞快的爬上树摘了一个大桃子，又摘了一个，累得满头大汗，它看看满树的桃子，小猴灵机 一动

8、，想了个办法，它下来抱着大树，使劲摇，把大树摇的摇摇晃晃，只见树上的桃子咕噜 噜滚下树来，小猴把桃子捡成一堆，堆的像一座小山，看着这么香喷喷的桃子，小猴真想吃 一个。这么多的桃子，妈妈一定很高兴，可是怎么搬回去呢?小猴抓抓脑袋，绞尽脑汁想办 法。这时，小兔挎着篮子一边哼着歌往这儿走来，它看见小猴对着一堆桃子抓耳挠腮。小兔 奇怪地问:“小猴你怎么了，有什么需要我帮忙吗?”小猴叹了口气说:“我想把这堆桃子运 回家，没有工具，怎么办呢?”小兔说:“原来是这样啊!”小兔想了想，把胡萝卜从篮子里 到了出来，拎着篮子对小猴说:“小猴，你把篮子拿去装桃子吧。”小猴说:“篮子我用了， 答案第 2 页，总 2 页 你怎么办?”小兔说:“我有办法。”小猴说:“谢谢你，小兔。”只见小兔解下身上的丝巾， 把一根根胡萝卜用丝巾绑住。小猴也装好了桃子，把一个又大又红的桃子递给了小兔，感激 的对小兔说:“小兔，谢谢你，吃一个大桃子吧!”小兔背起胡萝卜，对小猴摆摆手说:“小 猴，我不要桃子，天快黑了，我要回家了，你也早点回家吧!”小猴收回桃子，开开心心地 跑回家了。