《暂离地球》六年级 (18)（2019年全国小学生写作大赛（六年级）同步作文获奖作文选篇）.docx

1、1 / 3 暂离地球 吴百加崇仁路寄宿小学六（4）班 指导老师：丁艳 2018 年年，世界树世界树集团内。集团内。 “团长，不，不好了” ，一个团员气喘吁吁地跑入了集团办公室内。坐在白色座椅上的 人，转了过来，手捧一杯咖啡，喝了一口，说： “什么事这么慌张，下次进来记得要敲门。 ” “抱歉，可，可是艾薇发现地球资源将要耗尽！ ” 艾薇是世界树创造的大型机器人，可随时监控地球能源，它连接了整个互联网，知晓所 有的细微信息，拥有着最先进、最快速的、最全面的算法。 团长“蹭”地一下子站了起来， “带我去看看。 ”在她办公室旁边的储物室就是艾薇信息 显示器的所在地。 两人很快到了艾薇机器人那里， 一进

2、门就看到艾薇机器人用女声不断地重 复“地球资源将耗尽，请尽快撤离；地球资源将耗尽，请尽快撤离” 。团长定了定神， 刚要开口， 一阵电话铃响起， 团长稍微动下眼睛， 一阵清脆而略显紧急的声音响起： “你好， 世界树，我是 X 矿矿长，我们的探矿机已深入地下 1000099 米，找了所能探测的地方，可 还未发现资源。 ” “我们该如何？”矿长加了一句。 通话结束响起“这是 04 号接线员，很高兴您的来电，请您对我的刚才的服务进行评 价。 ”那边的人正要讲话，突然嘟嘟一声自动接线员挂了电话。 而现在，艾薇仍在不停地播报 “地球资源将耗尽，请尽快撤离。 ” 2049 年年，城市城市 Y。 “LL，在想

3、什么呢？”羽进来，摸了摸我的头。她看见我不说话，又开口道， “该走了， 你也知道世界树发布的消息了，走吧，去火星吧。 ”我走出小屋，外面是一望无际的黄沙。 “火星环境如何？” “放心，世界树承诺会有更多资源，而且他们预计十年后回到地球。 ” 我仍在发呆。羽看我没兴致，提高嗓门， “而且你不用天天看沙了！ ”就算天天看沙，我也爱 这儿地球。 我捧起一捧沙， 任由沙和泪消失在风中， 再见了， 地球！ 我脑海里满是那个 “世 界树即为命令”的组织讲的一句话， “地球资源将耗尽，请尽快撤离。 ” 2055 年年，火星，世界树集团总部。，火星，世界树集团总部。 “我是检测员艾薇，世界树团长。 ” “预计

4、地球今天爆炸” 。 为什么，偏偏是地球？ 为什么，偏偏是我的故乡？ 为什么，偏偏是留给我太多记忆的地方？ 为什么 艾薇开始倒计时： 10 我的心被击打了一下。 （ZY） 不知为何，我的泪忽地流了下来。 （LL） 9 我充满泪水。(ZY) 我泪流不止。(LL) 8 一滴、两滴，滴在我手上。 （ZY） 2 / 3 我闭上眼，我是怎么了呢？(LL) 7 心跳加快节拍。(ZY) 时间仿佛静止了，我呼吸困难。(LL) 6 泪充满双眼。(ZY) 我用手捂住胸，坐在地上，大口呼吸。 （LL） 5 世界寂静，大事，要发生了。(ZY) 心不知为何，静不下来。 （LL） 4 突然心狂跳不止。(ZY) 我痛苦地倒在

5、地上。(LL) 2 呼吸开始困难。(ZY) 我爬起来，摊开双手。 （LL） 1 我眼前出现从未出现过的奇景，一股猩红色的漫天气流从那个曾经的蓝色星球中迸出， 地球瞬间裂为两半，中间大裂谷中冲出无数的小陨石，在宇宙空间中漂移。地核出来了，在 陨石中乱跳，犹如地球的心脏被抛了出来。 地核跳一下，开裂一点，最后发出一阵光，不见了。 随之而来的气流把我吹得向后倒去，后面的人把我牢牢地挡住。 （ZY） 我被一股气流吹走，摔到墙上。我眼神空洞，地球，不在了。 （LL） 2059 年年，火星火星，世界树地球世界树地球。 我们骗人了，世界树骗人了，不是一件两件、而是所有。 地球不在了，怎么回去？所谓“暂离地球

6、”离开的是我们的家，回来的地球是新地球， 是世界树用 3D 打印机打印出来的！看着人们一个个高兴地走入并居住在“假地球” ，我哭 了、又哭了，对不起，对不起。SJS9（世界树首字母的缩写）处处可见。我走在“地球”上， 这里空气新鲜，鸟语花香，春风呢喃，河水流动，多么美好！ 可，可终归是假的。 思绪被拉回几年前， “地球资源将耗尽，请尽快撤离” 。我捂住了脸，不愿去回想。我骗 自己，这儿是地球。嗯，这一定是！我闭上眼睛，我们世界树做到了，人类又回来了，我们 只是暂时离开地球。 可，可是为什么会泪流不止呢，儿时的地球为何会挥之不去呢。 丁艳 指导老师点评 作文点评：科幻题材的作文不好写，在赛场上大胆选择科幻题材，并且在竞赛中获奖，就更 不容易了！吴百加同学有着丰富的课外知识，有着敏感而深刻的内心感悟，更有着大胆而奇 妙的想象力，所以写出了这样的好文章。她大胆的想象，生动的描写，把读者带到了三个不 3 / 3 同的场景中：人类不得不撤离地球时的慌乱与窘迫；从火星上看到的地球毁灭的瞬间； ”我 “重回“假地球”后内心对地球无比的怀念之情。文章环环相扣，引人入胜，文中细腻而准 确的心理描写，起到了以情感人，引人共鸣，发人深省的作用。是值得一读的好作文！