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类型《雨还在下》六年级 (11)(2019年全国小学生写作大赛(六年级)同步作文获奖作文选篇).docx

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
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  • 上传时间:2020-07-13
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    资源描述:

    1、雨还在下 一等奖 天阴沉沉的,河流缓缓流淌。雨点从乌云弥漫的空中一滴滴渗出,降落在漆 压压的地。一抹绿色的小生命顿时成了这漆黑世界的主角,顽强地接受着雨神的 洗礼。 没错,这抹绿色的小生命就是一株草。但它是一株不凡的草一株长在岩石 缝里的小草。它启示了我该怎样谱写人生的道路,打开了我心底的那扇窗,成就 了今日的我 。 不知哪年哪天,在风雨的摆布下,它漂泊到了河岸的岩石缝中。那天,我也 在妈妈的引导下,报了舞蹈班。 一切环境对于我来说都太过陌生。胆小的我不敢主动搭讪别人,只是安静地 待在一旁,听同学乐此不疲地谈笑风生。降落岩石缝中的种子似乎也有些胆怯与 害怕, 悄无生息地躺在岩石缝里。 缝中偶尔

    2、落下几滴水拍打在它身上, 滋润着它。 我和它总是被动着接受一切,因为处境是如此相同,我分外怜悯它。 随着时间的打磨,我和同学慢慢熟络一些了。大家会在一起嬉戏、打闹,在 雨中踩水种子越来越开朗, 开始在这儿扎根定居。 我们共同在风雨里成长着, 变化着。 我们开始变得主动, 主动接受着生活的一切风风雨雨。 我也经常会看它, 倾诉心底的悄悄话。 不久后,我们都迎来了人生第一挑战。 一天,老师突然给了一张参赛证,推荐我参加比赛,还说我一定可以拿一等 奖。拿着参赛证,我既兴喜又紧张。回到家,我反复地练习着早已烂熟如心的舞 蹈,心像一只在丛林迷路的小鹿一样,怦怦乱跳。 第二天,我打着伞,蹦跳在朵朵水花上来

    3、到它身边。从岩石缝往底看,它又 长高了一截。我已知道它将要面临人生第一挑战-穿出岩缝。 “加油! ”我轻轻地 对着岩石缝说了一声,便又踏着水花跑了。 一个星期后,我来到了比赛场地,熟练的跳完了舞蹈。跳完的那一刻,我一 大口气全舒畅了。 一个月过去了,比赛结果出来了-二等奖。我一脸垂头丧气,因为老师说过 我可以拿一等奖。我又来到了岩缝中的小草旁,可发现。它早已冒出了岩缝。 它成功了,而我却失败了。我又变得沉默了,开始怀疑自己,到底行不行? 又是阴雨濛濛的一天,我挨骂了。我不顾大风,打着雨伞, “哗哗! ”地踩 着水来到小草面前,眼前的一幕,我惊呆了。 风呼呼地刮着,大雨倾盆。小草挺着它那瘦弱的绿

    4、身子,任风刮凌,任雨淋 漓。草芽翘着头。顽强地支撑着,丝毫没有低头折节。向困难弯腰的意思。 连一株岩石缝中的小草都能顽强面对生活,我还有什么理由垂头丧气,继续 沉默,继续做个被动的人呢? 我又恢复了以往的状态, 勇敢面对挫折, 因难, 做了个主动的人。 果不其然, 老师又开始表扬我,我又和同学们一起嬉戏、打闹,在雨中踩水,好不快活! 一年过去了,老师又郑重其事地把参赛证交给我,说: “再试试,我相信, 你能行! ”我重重地点了点头。回到家,我又练了起来。 第二天, 我照常来到岩缝的小草旁, 把这个好消息分享给了它。 风猛地一吹, 小草抖动了一下身子,仿佛在为我加油。 又一个星期过去了, 我又来

    5、到了比赛现场。 雨淅淅沥沥地下着, 就像我的心, 不停颤动着。 “这次一定要全力以赴! ”我暗下决心说。比赛时,我认真把每个动 作跳到极致,把最完美的自己展现了出来。 几个月过去了,结果出来了一等奖。我开心地笑了,举着伞,一路在雨中 奔跑,把这个天大的好消息告诉了它。可我却哭了,它,不见了。 雨还在下,我不禁又想起了它岩缝中的小草。它,陪我走过了多少风风雨 雨,像黑暗中的一盏灯,照亮了我前行的道路。虽然它消失了,但它那顽强,对 困难不低头折节的精神永留在了我的心中。 家长寄语家长寄语: 因为精彩,所以难忘!希望你在人生的因为精彩,所以难忘!希望你在人生的 道路上不断的去创造精彩,圆你梦想!道路

    6、上不断的去创造精彩,圆你梦想! 点评: 本文选材鲜活又充满韵味,作者善于从生活的小事中挖掘素材,结合生活实际,有所 感有所悟,既有观察生活审视生活的能力,又有深厚的语言功底,实属难得。文章将“我” 的生活经历与小草的人生轨迹穿插描写, 双线并行, 内容充实, 结构新颖。 作者 “形散神聚” 的驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文流水一般,给人明快舒畅的感觉。由一颗不起眼 的小草启发中端正人生态度,从生活的细节出发,感情细腻,洞察细致,文思敏捷,异彩纷 呈,字里行间流露出的人生体验和思想情感让人为之称道。 文如其人,细腻中又不失豁达,柔弱中却不失刚劲,文能言声亦能怡情,作者细腻的 笔触下流露的是内心的真情实感。 作文如做人, 从文字中亦能窥视出小作者强大坚韧的内心, 使人感受到力量和勇气。此文给人以愉快舒适的阅读体验,实在难能可贵! (华中师范大学文学院朱倩雯) 汤嘉倩汤嘉倩 开心由我、快乐由我,在开心由我、快乐由我,在 校我是老师的得力小助手,在家校我是老师的得力小助手,在家 我是爸爸妈妈的贴心小帮手。我我是爸爸妈妈的贴心小帮手。我 喜欢看书、跳舞和听音乐,相信喜欢看书、跳舞和听音乐,相信 自己,努力前行,天道酬勤!自己,努力前行,天道酬勤!

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