《神奇密码》六年级（2019年全国小学生写作大赛（六年级）同步作文获奖作文选篇）(001).doc

1、神奇密码 现在是公元 3927 年，在过去的一千多年里，一种叫做“散奇贝拉”的死亡 性感染病毒包围了全世界， 不出三天， 全世界就有 75%的人口感染上了这种病毒， 并且全部中毒身亡，没有一人活下来。 在这期间，凡是中毒的人一开始都会全身发黑，而且每个人的身体都会肿起 来，一块紫一块红，一触碰便疼痛难忍。因为害怕被传染，中了毒的人们身边无 一人陪伴，全都躲地远远的。 直到 2998 年，这场病毒风波才完全平息。原因是人们离开地球，在“贝姆” 星球上居住了几百年，他们的后代才得以回归。此时的地球可以说是奄奄一息， 全部的动物、植物已经死光了，留下的只有数不清的骨灰。 新一代的人们又重新开始在地球

2、上生活， 把从贝姆星球带来的大量植物和动 物栽种放生，开始开发美丽家园。几十年后，地球终于回归了往日的生机，随处 可见绿树成荫、小桥流水。 新一代人类很享受这片辛苦了多年才得来的每一寸土地和空气。 可是好景不长，一条新闻再次引发了全世界的恐慌，是的， “散奇贝拉”又 回来了！播送新闻的主持人面带恐慌，含糊不清地向大家讲述了这件恐怖的事： 绿茵市的一名男子出现了“散奇贝拉”的症状，已经不治身亡。好不容易得来的 一切，难道又要重演先代人生不如死的画面？不，绝对不行！但又能怎么办呢？ 恐慌开始散播，人们面临崩溃。 这时，一个叫诺菲的人告诉大家，他有办法救大家。全世界的关注都聚集到 了他身上。诺菲有七

3、十岁了，从小到大他都在研究怎样可以攻破“散奇贝拉” ， 终于有了结果。可是面对新闻的采访，他叹了口气说： “这件五唯多功能灭毒器 还需要一个密码才能激活启动，可是我却一直解不开”这句话使得全世界一 片哗然，纷纷要求他把密码的解密提示公布于世。 这件五维多功能灭毒器上有三个芯片，一个是透明的，两个是蓝色的，旁边 的显示器上写着一排字：感恩 0/全世界。 这是什么意思？人们都十分奇怪。 “我试过去感恩别人，但是没有用。从前 的病毒感染封闭了我们的心，我们现在只顾自己的利益，浇自己花园的花，扫自 家的小道，只为自己说话，不为别人着想，这样的你自己似乎过得很美好，可是 整个世界，却没有你想象中的美好！

4、 ”诺菲的眼角湿润了， “所以我破解不出密 码。” 人们恍然大悟， 解开密码的关键， 就在于解开自己的内心！ 所有人都哭了 病毒暂时还不会大量散播，人们要打开心扉，去了解，去关怀，去体谅，去 爱周围的人。他们在困境中生活了太久，不懂了什么叫感恩，但清晨的第一缕阳 光照在他们身上时，他们一定能明白些什么 0/全世界，27/全世界，163/全世界，5627/全世界感恩数量越来越多， 终于在一个夜晚达到了全世界/全世界！ “散奇贝拉”病毒被清除了，全人类都欢呼雀跃，再也不用被它折磨担忧， 谁也没有看见， 在地球的某个角落， 一个破烂的铜铁块上， 冷冷显示着一排数据： 散奇贝拉-冷漠无爱 0/全世界。

5、 作文点评【华中师范大学文学院作文点评【华中师范大学文学院 赵娜】赵娜】 本文立意新颖，展示了小作者丰富的想象力和新颖的写作笔法，令人叹服。文章开头， 点名时间“现在是公元 3927 年” ，激发读者的阅读兴趣，营造悬念。接着采用回望视角将时 间定格在过去的一千年里，在这一千年中，病毒“撒奇贝拉”侵犯人们的生活领地，于是人 们不得不离开家园，而去到陌生的“贝姆”星球上居住。一千年后，人们再一次回到地球， 然而病毒又再次复活，接着，小记者就仅仅围绕寻找病毒的攻破方法展开行文，原来，解开 攻破病毒密码的关键在于解开自己的内心，学会相互关爱，相互体谅，相互感恩。即“散奇 贝拉-冷漠无爱 0/全世界。 ” 小作者紧紧围绕 “感恩”主体行文，发人深省，警示人们既要爱护自己，更要感恩他人， 营造和谐友爱的社会。