人音版（敬谱）二下音乐-第1课-演唱音乐小屋-ppt课件(配套教案编号：10161).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：634748

上传时间：2020-07-13

格式：PPT

页数：29

大小：2.76MB

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资源描述：: 1、人民音乐出版社义务教育教科书音乐小屋走走走走走我们小手拉小手走走走走走一同去郊游白云悠悠阳光柔柔青山绿水一片锦绣想要去想要去音乐小屋可没这么音乐小屋可没这么容易，如果你们把容易，如果你们把这条节奏打对了，这条节奏打对了，我可以考虑放你们我可以考虑放你们过去！过去！孩子们孩子们加油！加油！ 2/4 X X | X X 0 | X X X X |X 0| | 叮咚叮咚打开小门看看音乐小屋到啦！音乐小屋到啦！ 2/4 4 2 2/4 4 2 | 4 24 2 0 0 | | 叮咚叮咚 2/42/4 5 3 5 3 | 5 35 3 0 0 |
2、| 叮咚叮咚 2/42/4 5 05 0 1 01 0 | | 叮咚 2/4 哈哈哈哈这句你们会唱吗？打开小门，推开小窗，音乐小屋在欢迎你欢迎我，我们的快乐都在里边装。嘎嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎，喵喵喵喵，喵喵喵喵，喵喵喵喵，喵喵喵喵，喵喵! 嘎嘎! 同学们，今天我们度过了一节愉快的音乐课，村长认为你们今天的表现非常出色！我们的音乐小屋里到处都是开心和快乐，希望大家经常到音乐小屋来做客，也希望音乐能永远给大家带来快乐！亲爱的朋友：非常高兴邀请你到我的音乐小屋做客，你可以带上你的朋友一起。羊羊家族期待你们的到来！ (1)能够用轻快而甜美的声音表达快乐的心情，体验学习音乐的乐趣，感受师生之间、生生之间合作的愉快。 (2)在轻松愉悦的学习气氛中能积极、主动地聆听、体验、想像、创造、表现音乐形象。 (3)通过聆听歌曲，能够运用各种音乐要素对歌曲进行艺术处理，并根据设计进行演唱。强弱强弱规律

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