人教部编版五年级语文上册《12古诗三首》教学课件优秀公开课-2.pptx

1、一、给加点字选择正确的读音，在下面打一、给加点字选择正确的读音，在下面打“”。己己亥亥.(ih i)万马齐万马齐喑喑.(ny n)抖抖擞擞.(shs u)恃恃.(ss h)风风雷雷二、读拼音，写词语二、读拼音，写词语。叔叔住在叔叔住在hn zhu()，每年只，每年只有有)时才回家。长辈们评价他时才回家。长辈们评价他是是杭杭州州祭祭祖祖不不拘拘)小节、小节、sh ci o w(清明清明j z(一个一个b j(恃恃)的的才才人人傲傲。物物C.D.三、下列词语书写正确的一项三、下列词语书写正确的一项是是(D)，请将错误的，请将错误的在在 横线上更正过来横线上更正过来。A.B.A祭祭品品 B哀哀伤伤

2、C暖暖风风四、给下列加点的字词选择正确的解释四、给下列加点的字词选择正确的解释。1.1.但但.悲不见九州同。悲不见九州同。(B)A但是但是。B只只。2九州九州生生.气气.恃风雷。恃风雷。(B)A.A.发怒，不愉快发怒，不愉快。B.B.活力，生命力。这里指朝气蓬勃的局面活力，生命力。这里指朝气蓬勃的局面。3.3.死去死去元元.知万事空。知万事空。(A为首的为首的。4.4.西湖歌舞几时西湖歌舞几时休休.？(A停止停止。B)B同同“原原”，本来，本来。A)B歇息歇息。“示儿示儿”的意思的意思是是。这首诗是诗这首诗是诗人人临终前写给儿子的临终前写给儿子的。一、浓浓的爱国之情：示儿一、浓浓的爱国之情：示

3、儿1解诗题解诗题：示儿的作者是示儿的作者是_宋宋_朝的朝的_陆陆_游游_。给儿子给儿子看看2.2.明诗意明诗意：(1)“九州九州”在诗中代指在诗中代指(A全全国国B九个区九个区域域C地域辽地域辽阔阔(2)“王师王师”在诗中指在诗中指(A姓王的老姓王的老师师A)C)B王军王军师师 C南宋朝廷的军南宋朝廷的军队队(3)诗人生前最遗憾的事是：诗人生前最遗憾的事是：_但但_悲悲_不不_见见_九九_州州_同同_，诗，诗人人 最最大的愿望是大的愿望是：_王师北定中原王师北定中原日日 。(用诗句回答用诗句回答)3.3.知情感知情感：(1)“死去元知万事空，但悲死去元知万事空，但悲不见九州同不见九州同”中，最

4、中，最能能 体现诗人心情的字是体现诗人心情的字是 悲悲。(2)选一选选一选。A.悲悲伤伤B.悲悲愤愤C.悲悲壮壮没能看没能看到祖国的统一，诗人感到到祖国的统一，诗人感到_A_，金，金兵兵 肆虐，山河破碎，遗民泪尽，诗人感到肆虐，山河破碎，遗民泪尽，诗人感到_B_；而而 诗人在病榻上诗人在病榻上，依然强烈地渴望朝廷收复失地，依然强烈地渴望朝廷收复失地，让让 我们感到我们感到 C。二、忧国忧民之情：题临安邸二、忧国忧民之情：题临安邸1题临安题临安邸中的邸中的“题题”是是_书书_写写_，_题题_写写_的的意意 思，思，“临安临安”指南宋指南宋_都都_城城_，即今浙，即今浙江江_ _杭杭_州州_ _，

5、“邸邸”指指_旅旅_ _店店_ _。这。这是是 宋宋朝的朝的 林林升升创作的一首讽喻诗创作的一首讽喻诗。诗的意思理解最恰当的一项是诗的意思理解最恰当的一项是(A.A.青山之外还有青山，高楼之外还有高青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，南宋的权楼，南宋的权贵贵 们通宵达旦与西湖歌女一起寻欢作乐，纸们通宵达旦与西湖歌女一起寻欢作乐，纸醉金迷，醉金迷，这这 种情况何时才能罢休种情况何时才能罢休？B.B.重重叠叠的青山、鳞次栉比的重重叠叠的青山、鳞次栉比的亭台楼阁，仿佛就在亭台楼阁，仿佛就在眼眼 前，西湖的歌女们寻欢作乐，这种情况何时才能罢休前，西湖的歌女们寻欢作乐，这种情况何时才能罢休？2这首诗中，

6、描写临安城自然环境的诗句是这首诗中，描写临安城自然环境的诗句是 山外青山楼外山外青山楼外楼楼 ，对统治者提出质问的诗句是对统治者提出质问的诗句是_西西_湖湖_歌歌_舞舞_几几_ _时时_ _休休_？对这两？对这两句句A)3.3.判断正误，对的打判断正误，对的打“”，错的打错的打“”。(1)“暖风暖风”一语一语双关，在诗中既指自然界的春风，双关，在诗中既指自然界的春风，又又 指当时社会上的淫靡之风。指当时社会上的淫靡之风。()(2)“游人游人”在这在这里不能仅仅理解为一般游客，它主里不能仅仅理解为一般游客，它主要要特指那些忘了特指那些忘了国难、苟且偷安、寻欢作乐的南国难、苟且偷安、寻欢作乐的南宋

7、宋 统治阶级。统治阶级。()(3)(3)题临安邸表达题临安邸表达了作者对国事的无比忧虑，以了作者对国事的无比忧虑，以及及 对统治者的讽刺和愤怒之情。对统治者的讽刺和愤怒之情。()(4)(4)题临安邸鼓励人们寻欢作乐。题临安邸鼓励人们寻欢作乐。()三、期待变革之情：己亥杂诗三、期待变革之情：己亥杂诗1.1.找出己亥杂诗中的两个成语找出己亥杂诗中的两个成语。万马齐万马齐喑喑不拘一不拘一格格2.2.诗中的诗中的“风雷风雷”指的是指的是(B)。A风雨雷风雨雷电电B一场巨大的变一场巨大的变革革3.3.“万马齐喑万马齐喑”的本义是的本义是(A)，诗中指，诗中指(B)。A所有所有的马都沉寂无的马都沉寂无声声

8、B人们沉默不语，不敢发表意人们沉默不语，不敢发表意见见4.4.诗人为当时社会上这种诗人为当时社会上这种“万马齐喑万马齐喑”的局面感到的局面感到 悲悲哀哀。(用诗句回答用诗句回答)，对这两句诗的理解，最正确的一项是，对这两句诗的理解，最正确的一项是(A.A.诗人用奇特的想象表现了他殷诗人用奇特的想象表现了他殷切的希望，他希望打切的希望，他希望打破破 清规戒律，选拔人才，抒发了诗人强烈的爱国之情清规戒律，选拔人才，抒发了诗人强烈的爱国之情。B.B.诗人内心的愤懑无法表达，只能与天公对诗人内心的愤懑无法表达，只能与天公对话话5诗人最大的心愿是诗人最大的心愿是_我我_劝劝_天天_公公_重重_抖抖_擞擞

9、_ _，_ _不不_ _拘拘_ _一一_ _格格_降降_人人_材材_。A)延伸阅延伸阅读读十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作(其二其二)宋宋陆陆游游僵卧僵卧孤村孤村不自哀，尚思为国戍轮台不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑夜阑卧听风吹雨，铁马卧听风吹雨，铁马冰河冰河入梦来入梦来。【注释】【注释】僵卧：躺卧僵卧：躺卧不起，形容老病。不起，形容老病。孤村：孤寂孤村：孤寂荒荒 凉的村凉的村庄。庄。戍轮台：指守卫边关。戍轮台：指守卫边关。夜阑：夜将尽。夜阑：夜将尽。铁铁 马：披着铁甲的战马。马：披着铁甲的战马。冰河：泛指北方严寒之地冰河：泛指北方严寒之地。1你从诗题中了解到了哪些信息你从诗题中了解到了哪些信

10、息？_这首诗作于十一月四日，那天有狂风暴雨这首诗作于十一月四日，那天有狂风暴雨。2下面是某同学为这首诗找来的配下面是某同学为这首诗找来的配图，他难以判断图，他难以判断哪哪 幅更合适，请你根据幅更合适，请你根据诗歌判断下面分析不正确的诗歌判断下面分析不正确的一一项是项是(甲甲乙乙B)A.A.诗人诗人以以“僵卧孤村僵卧孤村”开篇，写出了诗人回乡后凄凉开篇，写出了诗人回乡后凄凉的的 状况，与甲图中的诗人形象吻合状况，与甲图中的诗人形象吻合。B.B.乙图中，诗人双目微闭，表情闲适自得，这种是诗乙图中，诗人双目微闭，表情闲适自得，这种是诗人人 隐居山村隐居山村“不自哀不自哀”的表现的表现。C.C.乙图乙图中，诗人躺在古松下手握酒杯，不符合中，诗人躺在古松下手握酒杯，不符合“夜阑夜阑卧卧听风吹雨听风吹雨”的情境的情境。D.D.甲图甲图中诗人斜卧床榻，梦中仍不忘为大宋率兵征战中诗人斜卧床榻，梦中仍不忘为大宋率兵征战，这与诗歌最后两句的情境吻合这与诗歌最后两句的情境吻合。3本诗表达了诗人怎样的愿望本诗表达了诗人怎样的愿望？_表表_达达_了了_诗诗_人人_渴渴_望望_收收_复复_国国_ _土土_、_报报_效效_祖祖_国国_的强烈愿望的强烈愿望。谢谢观谢谢观看看Thank You