《科学探究：物质的密度》课件-(公开课获奖)2022年沪科版物理-2.ppt

1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。第五章第五章 质量与密度质量与密度第三节第三节 科学探究：物

2、质的密度科学探究：物质的密度1.通过探究认识到：同种物质的质量与体积成通过探究认识到：同种物质的质量与体积成正比，比值一定；不同物质的质量与体积的正比，比值一定；不同物质的质量与体积的比值不同比值不同2.知道密度的定义、公式和单位，理解密度的知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义物理意义3.能利用密度公式进行简单的计算和解决简单能利用密度公式进行简单的计算和解决简单的问题的问题学习目标学习目标情景导入情景导入你能辨别它们的真伪吗？你能辨别它们的真伪吗？自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性同的特性,如：如：颜色、软硬、气味、味道

3、颜色、软硬、气味、味道等，人们正是等，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同物质的根据物质的这些特性来区分、鉴别不同物质的食用油食用油海水海水铜导线铜导线猜一猜猜一猜在不允许品尝的情况下，猜一猜哪杯是盐水？在不允许品尝的情况下，猜一猜哪杯是盐水？质量大的是盐水质量大的是盐水试一试试一试1：相同体积的同种物质，其质量是否相等？：相同体积的同种物质，其质量是否相等？2：相同体积的不同种物质，其质量是否相等？：相同体积的不同种物质，其质量是否相等？3：是否可以只通过比较盐水、纯水的单位体积：是否可以只通过比较盐水、纯水的单位体积的质量来区别它们呢？的质量来区别它们呢？想一想想一想一、实验探究一、

4、实验探究“物体的质量与体积的关系物体的质量与体积的关系”1.提出问题提出问题:物体的质量与它的体积有什么关系物体的质量与它的体积有什么关系?同种物质同种物质的物体的质量与体积的关系？的物体的质量与体积的关系？不同物质不同物质的物体的质量与体积的关系？的物体的质量与体积的关系？2.猜想与假设猜想与假设:物体的质量与它的体积物体的质量与它的体积可能成正比可能成正比3.制定计划与设计实验制定计划与设计实验：（每组选择两种物质进行实：（每组选择两种物质进行实验）验）(1)研究对象研究对象:_、_、_、_(2)所测物理量：所测物理量：_、_(3)测量工具：测量工具：_、_铝块铝块铁块铁块质量质量体积体积

5、天平天平刻度尺刻度尺(量筒量筒)铜块铜块纯水纯水4.进行实验与收集证据：进行实验与收集证据：(1)取形状规则、体积不同的两取形状规则、体积不同的两铝块铝块，用，用_和和_测算质量和体积测算质量和体积,并求并求质量和体积的比值。质量和体积的比值。(2)取体积不同的两实心铁块，用取体积不同的两实心铁块，用_和和_ 测算质量和体积测算质量和体积,并求并求质量和体积的比值质量和体积的比值。天平天平刻度尺刻度尺(量筒量筒)天平天平刻度尺刻度尺(量筒量筒)(3)数据表格：数据表格：2.72.77.97.91027铝块铝块112054铝块铝块2243次数次数20158铁块铁块21079铁块铁块1比值比值 m

6、/V(g/cm3)体积（体积（V/cm3）质量（质量（m/g)物质物质5.交流交流与与合作合作：（1）比较）比较1、2（或（或3、4）得：）得：同种物质，质量跟体积同种物质，质量跟体积_；同种物质，质量跟体积之比同种物质，质量跟体积之比_，是一个是一个_值，它跟质量、体积值，它跟质量、体积_。成正比成正比不变不变固定固定无关无关2.72.77.97.91027铝块铝块112054铝块铝块2243次数次数20158铁块铁块21079铁块铁块1比值比值 m/V(g/cm3)体积（体积（V/cm3）质量（质量（m/g)物质物质（2）比较）比较1、3（或（或2、4）得：）得：不同物质，质量跟体积之比不

7、同物质，质量跟体积之比_。（3）质量跟体积的比值可能跟）质量跟体积的比值可能跟_有关，有关，它反它反映了物质本身的一种特性。映了物质本身的一种特性。一般不同一般不同物质种类物质种类 为了表示不同物质的特性，物理学中引入了为了表示不同物质的特性，物理学中引入了“密度密度”的概念。的概念。二、密度二、密度1.定义定义:把某种物质的质量把某种物质的质量与该物质与该物质 的比的比叫做叫做这种物质的密度这种物质的密度.(符号符号“”)比值定义法比值定义法 2.公式公式:mV 质量密度体积体积体积3.单位单位:国际单位国际单位“_”(_)读作读作“_”常用常用:克克/厘米厘米3(_)换算换算:1g/cm3

8、=_kg/m333331g0.001kg1g/cm1000kg/m1cm0.000001m 千克千克/米米3千克每立方米千克每立方米g/cm3或或gcm-31000kg/m3 或或kgm-4.特性特性:密度是物质的一种密度是物质的一种_,不同物质密度一般不同物质密度一般_,大小与大小与m、V_，与物质的，与物质的 _（及状态）（及状态）有关有关.特性特性不同不同无关无关种类种类(1)由密度公式由密度公式=m/V知知,物质的密度与它的质量成正比物质的密度与它的质量成正比,与它的体积成反比。（与它的体积成反比。（）(4)一杯水倒掉一半后，密度为原来的一半。（一杯水倒掉一半后，密度为原来的一半。（）

9、(3)质量相同的不同物质，体积大的物质密度小。（质量相同的不同物质，体积大的物质密度小。（）(2)体积相同的不同物质，质量大的物质密度大。（体积相同的不同物质，质量大的物质密度大。（）(5)大铝块的质量为大铝块的质量为4，小铝块的质量为，小铝块的质量为1，则大铝块，则大铝块的密度大于小铝块的密度。（的密度大于小铝块的密度。（）请你来分析判断请你来分析判断分析分析1:密度公式密度公式=m/V，表示某种物质的密度是由它的，表示某种物质的密度是由它的质量与它的体积比值决定的，所以我们说密度是物质本质量与它的体积比值决定的，所以我们说密度是物质本身的性质，同种物质的密度是相同的。不能简单的说物身的性质

10、，同种物质的密度是相同的。不能简单的说物质的密度质的密度与质量与质量m成正比，与体积成正比，与体积V成反比。成反比。分析分析分析分析2：由密度的定义式由密度的定义式=m/V 可知：当水倒掉一半可知：当水倒掉一半时，表示质量和体积均减少一半，这时它们的比值仍时，表示质量和体积均减少一半，这时它们的比值仍不会变化。所以剩下的水密度是不变的。类似于：不会变化。所以剩下的水密度是不变的。类似于：质量质量(g)体积体积(cm3)质量质量/体积体积(g/cm3)大铝块大铝块54202.7小铝块小铝块27102.7分析分析3：由密度的定义式由密度的定义式=m/V，我们可以得到，当分，我们可以得到，当分母母m

11、不变时，不变时，体积体积v越大，密度越大，密度反而越小，所以我们反而越小，所以我们只能说在质量相等时，密度与体积成反比。比如：只能说在质量相等时，密度与体积成反比。比如：质量质量(g)体积体积(cm3)质量质量/体积体积(g/cm3)铝块铝块27102.7蜡块蜡块27300.9分析分析4：由密度的定义式由密度的定义式=m/v，我们可以得到，当分，我们可以得到，当分母母v不变时，质量不变时，质量m越大，密度越大，密度也越大，所以我们只能也越大，所以我们只能说在体积不变时，密度与质量成正比。比如：说在体积不变时，密度与质量成正比。比如：质量质量(g)体积体积(cm3)质量质量/体积体积(g/cm3

12、)铜块铜块89108.9铁块铁块79107.9利用比例关系解密度问题利用比例关系解密度问题(1)同一种物质，密度相同，体积大的质量也大，物质同一种物质，密度相同，体积大的质量也大，物质的质量跟它的体积成正比。即的质量跟它的体积成正比。即:当当一定时一定时,(2)不同的物质，密度不同，在体积相同的情况下，密不同的物质，密度不同，在体积相同的情况下，密度大的质量也大，物质的质量跟它的密度成正比。即：度大的质量也大，物质的质量跟它的密度成正比。即：当当V一定时一定时,1122mVmV1122mm(3)不同的物质，密度不同，在质量相同的情况下，密度不同的物质，密度不同，在质量相同的情况下，密度大的体积

13、反而小。物体的体积跟它的密度成反比，即：大的体积反而小。物体的体积跟它的密度成反比，即：当当m一定时，一定时，1221VV1.密度是表征物质特性的物理量，不同的物质，密度一密度是表征物质特性的物理量，不同的物质，密度一般般_，同种物质，在一定的状态下密度是定值，同种物质，在一定的状态下密度是定值，它不随质量的大小或体积大小的改变而它不随质量的大小或体积大小的改变而_。2.一杯盐水，用掉一半，剩下的半杯盐水（一杯盐水，用掉一半，剩下的半杯盐水（）A.其密度减半，质量减半其密度减半，质量减半B.其质量减半，密度不变其质量减半，密度不变C.其体积减半，密度也减半其体积减半，密度也减半D.其质量、体积

14、、密度均减半其质量、体积、密度均减半不同不同改变改变B课堂训练课堂训练3.下列说法中错误的是（）下列说法中错误的是（）A.对于给定的一种物质，它的质量和体积成正比对于给定的一种物质，它的质量和体积成正比B.同种物质的密度和质量成正比，与体积成反比同种物质的密度和质量成正比，与体积成反比C.质量相同的不同物体，它们的体积与密度成反比质量相同的不同物体，它们的体积与密度成反比D.体积一定的不同物体，它们的质量与密度成正比体积一定的不同物体，它们的质量与密度成正比B B4.人们常说：人们常说：“黄金比铁重黄金比铁重”，这句话若用科学语言，这句话若用科学语言表述，应当是（表述，应当是（）A.黄金的质量

15、比铁的质量大黄金的质量比铁的质量大 B.黄金的体积比铁的体积大黄金的体积比铁的体积大C.黄金的体积比铁的体积小黄金的体积比铁的体积小 D.黄金的密度比铁的密度大黄金的密度比铁的密度大D D5.下列说法正确的是（下列说法正确的是（）A.一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半半B.铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C.铜的密度是铜的密度是8.9103kg/m3,表示表示1m3铜的质量为铜的质量为8.9103kgD.密度不同的两个物体，其质量一定不同密度不同的两个物体，其质量一定不同

16、C6.单位换算单位换算8.9103kg/m3=g/cm3 2.7g/cm3=kg/m32.71038.9科学探究科学探究 ：物体的质量与体积的关系：物体的质量与体积的关系 公式：公式：定义：单位体积的质量定义：单位体积的质量 密度密度单位：单位：kg/mkg/m3 3 或或kgmkgm-课堂小结课堂小结31第十七章第十七章 从指南针到磁悬浮列车从指南针到磁悬浮列车第一节第一节 磁是什么磁是什么 32你知道磁在生活你知道磁在生活中有哪些妙用吗？中有哪些妙用吗？333435如果磁铁从中间如果磁铁从中间断了，它有几个断了，它有几个磁极呢？磁极呢？36磁体具有指向性磁体具有指向性37如果把两磁如果把两

17、磁极靠近会有极靠近会有什么现象？什么现象？38哪种材料可哪种材料可做永磁体？做永磁体？39科学研究证明科学研究证明磁体的周围确磁体的周围确实存在着一种实存在着一种物质，物理学物质，物理学中把这种物质中把这种物质命名为命名为磁场。磁场。40磁场是有方向的411、为了形象直观地描述磁场，、为了形象直观地描述磁场，物理学中引入了物理学中引入了磁感应线，磁感应线，简简称称磁感线，磁感线，即用带箭头的曲线即用带箭头的曲线来描述磁场的某些特征。来描述磁场的某些特征。3、物理学中规定，小磁针、物理学中规定，小磁针在磁场中静止时在磁场中静止时北极指向北极指向为为该点的该点的磁场方向磁场方向（磁感线上（磁感线上任何一点的切线方向就是该任何一点的切线方向就是该点的磁场方向），磁感线分点的磁场方向），磁感线分布布越密越密的地方，磁场的地方，磁场越强越强。2、在磁体外部，磁感线总、在磁体外部，磁感线总是从磁体的是从磁体的N极发出极发出，最后，最后回到回到S极极。4243c甲乙44地球是个天然的大磁体课后作业：查阅关于地磁场的相关知识，与大家一起分享！45指南针为什么指南针为什么要指南北呢要指南北呢地磁场地磁场