《物体的浮与沉》课件-(公开课获奖)2022年沪科版物理-4.ppt
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1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中,不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程,无论是在内容和形式上,都是经过认真研判,把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中,优选出的具有代表性的作品。示范性强,有很大的推广价值。第三节第三节 物体的浮与沉物体的浮与沉将小木块、乒乓球、金属
2、块浸没在将小木块、乒乓球、金属块浸没在水中,松手后,它们将怎样运动?水中,松手后,它们将怎样运动?对于以上这些现象对于以上这些现象,你你们想提出什么问题?们想提出什么问题?根据你的问题进行大胆的猜想根据你的问题进行大胆的猜想在水中的物体只受到浮力作用吗?在水中的物体只受到浮力作用吗?实验探究物体的浮沉条件实验探究物体的浮沉条件请同学们根据器材设计实验验证猜想请同学们根据器材设计实验验证猜想实验实验序号序号实验方法实验方法观察小球观察小球运动情况运动情况小球受力小球受力情况分析情况分析1把盖上盖子的空把盖上盖子的空小瓶浸没于水中小瓶浸没于水中,再松手再松手2把装满水并盖上把装满水并盖上盖子的小瓶
3、浸没盖子的小瓶浸没于水中于水中,再松手再松手上浮上浮重力、重力、浮力浮力下沉下沉重力、重力、浮力浮力有什么办法使小瓶既不上浮也不下沉,静止在水中,也就有什么办法使小瓶既不上浮也不下沉,静止在水中,也就是悬浮在水中。是悬浮在水中。用盐水重做这个实验用盐水重做这个实验浸在液体中的物体、其浮沉决定于它所受的浮力和浸在液体中的物体、其浮沉决定于它所受的浮力和重力的大小。重力的大小。当浮力大于重力时,物体上浮。当浮力大于重力时,物体上浮。当浮力小于重力时,物体下沉。当浮力小于重力时,物体下沉。当浮力等于重力时,物体处于漂浮或悬浮状态。当浮力等于重力时,物体处于漂浮或悬浮状态。1、物体的浮沉条件、物体的浮
4、沉条件 当当F浮浮G时,物体上浮时,物体上浮 当当F浮浮G时,物体下沉时,物体下沉 当当F浮浮=G时,物体悬浮或漂浮时,物体悬浮或漂浮2、浮沉条件的应用、浮沉条件的应用(1)密度计)密度计密度计是测量液密度计是测量液体密度的工具,体密度的工具,它是一根上部标它是一根上部标有刻度,形状特有刻度,形状特殊的玻璃管,管殊的玻璃管,管的下部的玻璃泡的下部的玻璃泡内封装有小铅丸内封装有小铅丸或汞。或汞。密度计在水中处于什密度计在水中处于什么状态?浮力与重力么状态?浮力与重力大小关系如何?大小关系如何?密度计的刻度有什么规密度计的刻度有什么规律?为什么?律?为什么?漂浮漂浮 F浮浮=G物物 越往下刻度表示
5、的越往下刻度表示的密度值越大。密度值越大。(2)盐水选种)盐水选种选种盐水的密度一般在选种盐水的密度一般在1.161031.2103kg/m3之间。之间。饱满种子下沉,饱满种子下沉,F浮浮G。(4)孔名灯与热气球)孔名灯与热气球孔明灯与热气球灯内孔明灯与热气球灯内和球内气体密度比外和球内气体密度比外部气体密度小到一定部气体密度小到一定程度时升空。程度时升空。例例1、你煮过饺子吗?生饺子放入锅中是,便下沉到、你煮过饺子吗?生饺子放入锅中是,便下沉到锅底,煮熟的饺子就浮起来,如果把凉的饺子放入锅底,煮熟的饺子就浮起来,如果把凉的饺子放入锅中,又沉到锅底,这是为什么?锅中,又沉到锅底,这是为什么?答
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