《探究凸透镜成像的规律》课件-(公开课获奖)2022年苏教版物理-2.ppt
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1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中,不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程,无论是在内容和形式上,都是经过认真研判,把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中,优选出的具有代表性的作品。示范性强,有很大的推广价值。活动一:辨别桌面上的透镜是凸透镜还是凹透镜。活动二:用凸透镜
2、观察课本上的字和多媒体屏幕,并对观察到的现象进行讨论。结论:凸透镜能成放大的像和缩小的像。凸透镜现象:现象:同一个凸透镜能成不同的像同一个凸透镜能成不同的像。问题:问题:猜想:猜想:实验:实验:为什么同一个凸透镜能成不同的像为什么同一个凸透镜能成不同的像?预备知识:预备知识:焦点光心焦距2倍焦距物距像距实像虚像焦距f焦点F焦点F光心主光轴2F2倍焦距 2f光学名词:光学名词:如何测量凸透镜的焦距?ffuv物体物体 物距物距(u)(u):到到 的距离;的距离;透镜光心透镜光心透镜光心透镜光心像像 像距像距(v):到到 的距离;的距离;402568V 40-25=15(cm)68-40=28(cm
3、)实像与虚像实像与虚像虚像:不是实际光线会聚而成,虚像:不是实际光线会聚而成,光屏上得不到光屏上得不到的像的像实像:由实际光线会聚而成的,实像:由实际光线会聚而成的,能显示在光屏上能显示在光屏上的像的像(平面镜成像)(小孔成像)实验目的实验目的:探究探究凸透镜成像凸透镜成像规律规律蜡烛蜡烛、凸透镜、光屏凸透镜、光屏、光具座光具座等等 实验实验器材器材:1 1、把蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上。设计实验与收集证据设计实验与收集证据注意注意:调节烛焰、凸透镜、光屏使调节烛焰、凸透镜、光屏使它们的中心在它们的中心在同一高度同一高度,为了使烛,为了使烛焰的像成在光屏的中央。焰的像成在光屏的中央。
4、2、保持凸透镜不动凸透镜不动,蜡烛放在距透镜较远远处,移移动光屏动光屏找到清晰清晰倒立缩小的像;记录物距、像距3、保持凸透镜不动凸透镜不动,蜡烛靠近靠近透镜一些,移动光屏找到清晰清晰倒立放大的像;记录物距、像距像的性质像的性质实验实验序号序号物距物距u/cmu/cm像距像距v/cmv/cm倒立倒立、缩小缩小实像实像倒立倒立、放大放大实像实像u 2ffv2ffv2f物距物距像距像距f u 2fv 2ff=5/10cm 4、从实验得知凸透镜可以成倒立从实验得知凸透镜可以成倒立放大放大、倒立、倒立缩缩小小的实像那么它能否成的实像那么它能否成倒立等大倒立等大的实像呢?科学的实像呢?科学家通过理论和实验
5、的研究指出。当家通过理论和实验的研究指出。当物距是焦距的物距是焦距的二倍二倍时,像和物等大。请用实验验证是否正确,时,像和物等大。请用实验验证是否正确,将观测结果记录在下表中。将观测结果记录在下表中。实验实验序号序号物距物距u(=2f)/cmu(=2f)/cm像距像距v/cmv/cm像的性质像的性质2020倒立等大实像倒立等大实像倒立等大实像倒立等大实像f=5/10cm5 5、你在实验中遇到这样情况吗、你在实验中遇到这样情况吗?把蜡烛放在某处无论怎样移动光屏把蜡烛放在某处无论怎样移动光屏,光屏光屏上都找不到像上都找不到像.2、将物距调到小于焦距时,撤掉光屏,用眼睛从光屏这一侧通过透镜观察烛焰,
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