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类型《探究凸透镜成像的规律》课件-(公开课)2022年物理课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6343315
  • 上传时间:2023-06-28
  • 格式:PPT
  • 页数:38
  • 大小:3.30MB
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    关 键  词:
    探究凸透镜成像的规律 探究 凸透镜 成像 规律 课件 公开 2022 物理
    资源描述:

    1、凸透镜成像的规律凸透镜成像的规律 1 1生活中的凸透镜能成什么样的像?生活中的凸透镜能成什么样的像?倒立、放大的倒立、放大的实像实像倒立、缩小的倒立、缩小的实像实像正立、放大的正立、放大的虚像虚像 一、观察与思考一、观察与思考2观察凸透镜成像观察凸透镜成像1 1手持凸透镜,缓手持凸透镜,缓慢从桌面书本移向眼睛。慢从桌面书本移向眼睛。思考:思考:你看到了什么?你看到了什么?有多少种不同的情况?有多少种不同的情况?2 2把放大镜正对着把放大镜正对着窗户外,并且在放大镜窗户外,并且在放大镜另一侧比较靠近的位置前后移动光屏,观察是否能另一侧比较靠近的位置前后移动光屏,观察是否能在光屏上找到窗外景物的像

    2、?在光屏上找到窗外景物的像?1 1探究问题:探究问题:二、探究凸透镜成像的规律二、探究凸透镜成像的规律 fFO凸透镜凸透镜2 2实验方案:实验方案:光屏光屏物体物体像的虚、实,大、小,正、倒跟物距有什么像的虚、实,大、小,正、倒跟物距有什么关系呢?关系呢?1 1实验器材:实验器材:烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。2 2两个物理名词及实验前的调节:两个物理名词及实验前的调节:凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座物距物距(u)像距像距(v)1 1实验步骤实验步骤组装实验装置,将烛焰中心、凸透镜中心和光组装实验装置,

    3、将烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心调整到同一高度。屏中心调整到同一高度。将凸透镜固定在光具座中间某刻度处,把蜡烛将凸透镜固定在光具座中间某刻度处,把蜡烛放在较远处,使物距放在较远处,使物距u2f,调整光屏到凸透镜的距离,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距倒。记录物距u和像距和像距v。把蜡烛向凸透镜移近,改变物距把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,仍使,仍使u2f,仿照步骤仿照步骤 再做再做2次实验,分别观察实像的大小和正次实验,分别观察实像的大小和正倒。记录物距倒。记录物距u和像距和像距v。3 3进行实验与

    4、收集证据进行实验与收集证据把蜡烛向凸透镜移近,改变物距把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使,使fu2f,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距和像距v。把蜡烛向凸透镜移近,改变物距把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使,使fu2f,仿照步骤仿照步骤 再做再做2次试验,分别观察实像的大小和正倒。次试验,分别观察实像的大小和正倒。记录物距记录物距u和像距和像距v。把蜡烛向凸透镜移近,改变物距把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使,使uf,在,在光屏上不能得到蜡烛的像,此时成虚

    5、像,应从光屏这光屏上不能得到蜡烛的像,此时成虚像,应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像,观察虚像的大小和正倒。侧向透镜里观察蜡烛的像,观察虚像的大小和正倒。1 1实验步骤实验步骤3进行实验与收集证据进行实验与收集证据凸透镜焦距凸透镜焦距f cm物距与焦物距与焦距的关系距的关系物距物距u/cm像的性质像的性质像距像距v/cm虚实虚实大小大小正倒正倒2 2探究实验记录表探究实验记录表分析表中的记录,找出凸透镜成像的规律分析表中的记录,找出凸透镜成像的规律 uf 时成实像,时成实像,uf 时成虚像时成虚像。(一倍焦距点分虚实一倍焦距点分虚实)1像的虚实:像的虚实:凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下成

    6、凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下成虚像?虚像?5分析与论证分析与论证2 2像的大小:像的大小:凸透镜在什么条件下成缩小的实像?在什么条凸透镜在什么条件下成缩小的实像?在什么条件下成放大的实像?有没有缩小的虚像?件下成放大的实像?有没有缩小的虚像?uv时,得到缩小实像;时,得到缩小实像;uv时,得到放大实像。时,得到放大实像。5分析与论证分析与论证2像的大小:像的大小:思考:难道实像只有放大和缩小两种情况?思考:难道实像只有放大和缩小两种情况?动画演示:动画演示:当当uv2f 时成等大的实像。时成等大的实像。二倍焦距点分大小。没有缩小的虚像。二倍焦距点分大小。没有缩小的虚像。5分析与论证分

    7、析与论证3像的正倒:像的正倒:凸透镜在什么条件下成正立的像?在什么条件凸透镜在什么条件下成正立的像?在什么条件下成倒立的像?下成倒立的像?uf 时成实像,是倒立的;时成实像,是倒立的;uf 时成虚像,是正立的。时成虚像,是正立的。5分析与论证分析与论证物距连续变化时像的大小及像距的变化。物距连续变化时像的大小及像距的变化。动画演示动画演示当物距当物距“很远时,相距近似等于焦距。很远时,相距近似等于焦距。重要应用:远物成像粗测焦距。重要应用:远物成像粗测焦距。“傻瓜相机成像原理。傻瓜相机成像原理。5分析与论证分析与论证三、应用三、应用1 1照相机是根据什么原理工作的?照相机是根据什么原理工作的?

    8、照相机是根据物体距凸透镜大于照相机是根据物体距凸透镜大于2倍焦距的倍焦距的原理制成的。原理制成的。2幻灯机是根据什么原理工作的?幻灯机是根据什么原理工作的?幻灯机是根据物体距凸透镜大于焦距小于幻灯机是根据物体距凸透镜大于焦距小于2倍焦距的原理制成的。倍焦距的原理制成的。三、应用三、应用四、课堂小结四、课堂小结1 1凸透镜成像的规律是什么?凸透镜成像的规律是什么?2 2你得到这个规律用的是什么方法?你得到这个规律用的是什么方法?物距物距像的性质像的性质像距像距虚实虚实大小大小正倒正倒u2f实像实像缩小缩小倒立倒立2f v fu2f实像实像等大等大倒立倒立v2f2f u f实像实像放大放大倒立倒立

    9、v2fuf不成像不成像uf虚像虚像放大放大正立正立与物同侧与物同侧五、反响练习:五、反响练习:1 1在做在做“凸透镜成像规律的实验时凸透镜成像规律的实验时,某同学在某同学在光具座上将蜡烛放置在凸透镜前光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏然后移动光屏,可他可他无论怎样移动光屏无论怎样移动光屏,都无法在光屏上观察到烛焰的像。都无法在光屏上观察到烛焰的像。请你分析发生这一现象可能原因。请你分析发生这一现象可能原因。ADBCF2fF光屏光屏五、反响练习:五、反响练习:2 21 1如下图,把点燃的蜡烛放在如下图,把点燃的蜡烛放在_处,光屏处,光屏上出现缩小的像,把点燃的蜡烛放在上出现缩小的像,把点

    10、燃的蜡烛放在_处,光屏上处,光屏上出现放大的像;放在出现放大的像;放在_处时,光屏上不会成像。处时,光屏上不会成像。2 2在物距不断减小的过程中,像距不断在物距不断减小的过程中,像距不断_,像的大小不断像的大小不断_;当物距小于;当物距小于_时,无论怎样时,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到烛焰的像。移动光屏,都不能在光屏上得到烛焰的像。ADBCF2fF光屏光屏作业:作业:第第99页动手动脑学物理页动手动脑学物理1、2、4。第二课时第二课时飞鸽传书飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信政府配置的驿站、民间代捎书信以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等传递信息以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等传递

    11、信息以灯光,火光,如孔明灯,烽火等传递信息以灯光,火光,如孔明灯,烽火等传递信息 飞鸽传书飞鸽传书家书抵万金家书抵万金烽火戏诸侯烽火戏诸侯现代传递信息现代传递信息有线通信:有线通信:、电报、电视、电报、电视无线通信:收音机、对讲机无线通信:收音机、对讲机 数字化通信:互联网、数字电视数字化通信:互联网、数字电视 纸张通信:书信、报纸纸张通信:书信、报纸 烽火台烽火台和和现代通信基站现代通信基站1876年贝尔创造了年贝尔创造了 1892年,贝尔在纽约至芝加哥的年,贝尔在纽约至芝加哥的 开开通仪式上通仪式上一、电流把信息传到远方一、电流把信息传到远方女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的?女孩说话的

    12、声音是如何传到男孩耳朵中的?1 的根本结构的根本结构2 的工作原理的工作原理女孩的话筒女孩的话筒男孩的听筒男孩的听筒碳粒碳粒 原理实验原理实验女孩说话女孩说话话筒膜片振动话筒膜片振动炭盒电阻变化炭盒电阻变化回路电流变化回路电流变化磁性强弱变化磁性强弱变化 听筒膜片振动听筒膜片振动男孩听到声音男孩听到声音3电流把信息传到远方电流把信息传到远方1需要多少条需要多少条 线?线?2怎样才能减少怎样才能减少 线的数量?线的数量?二、二、交换机的作用交换机的作用想一想想一想 画一画画一画甲甲乙乙创造创造 交换机,交换机,提高线路效率提高线路效率 交换机工作示意图交换机工作示意图程控程控 交换机和操作台交换

    13、机和操作台1模拟信号和数字信号模拟信号和数字信号 信号分为模拟信号和数字信号两种。信号分为模拟信号和数字信号两种。1模拟信号模拟信号 以以 信号为例:在话筒将声音转换成信号电流时,信号为例:在话筒将声音转换成信号电流时,电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样。变化的情况完全一样。三、模拟通信和数字通信三、模拟通信和数字通信2数字信号数字信号 以电报信号为例:用点以电报信号为例:用点“和画和画“的的组合代表各种数字,一定的数字组合代表一个汉字。组合代表各种数字,一定的数字组合代表一个汉字。1 A 2 B 3 C 4 D 5 E

    14、发声、发光的长短,电压、电流的有无,数字发声、发光的长短,电压、电流的有无,数字0和和1,磁体的,磁体的N、S极等不同符号信息都可组成数字极等不同符号信息都可组成数字信号。信号。利用一种数字通信的方法,分组进行信息传递利用一种数字通信的方法,分组进行信息传递的游戏。的游戏。挡板挡板做一做做一做模拟通信的缺点:模拟通信的缺点:易受干扰易受干扰放大失真放大失真形成噪音形成噪音数字通信的优点:数字通信的优点:信号失真小信号失真小便于存储便于存储传输数据处理简便传输数据处理简便3比较两种信号传输的优缺点比较两种信号传输的优缺点2模拟信号和数字信号的传输模拟信号和数字信号的传输 2数字信号通信除了传输语音信号,还能传数字信号通信除了传输语音信号,还能传输文字、图片输文字、图片2G信号信号1模拟信号通信只能用来传输语音信号模拟信号通信只能用来传输语音信号1G信号信号模拟信号模拟信号 第一代第一代“大哥大大哥大”数字信号数字信号 数字通信是当今通信开展的主要方向数字通信是当今通信开展的主要方向3G数字网络数字网络已普及已普及4G数字网络数字网络将普及将普及

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