2022年鲁科版八年级物理下册《功率》课件(公开课)-.ppt

1、1 1、做功的两个必要因素、做功的两个必要因素必须同时具备，两者缺一不可必须同时具备，两者缺一不可2 2、计算公式：、计算公式：1)1)有力作用在物体上有力作用在物体上F F(2(2物体在这个力的方向上移动了一段距离物体在这个力的方向上移动了一段距离S SW=FsW=Fs符号符号物理量物理量单位单位 W功功 J F力力N s距离距离m 复习提问复习提问第 四 节功 率41.理解功率的概念和计算公式。理解功率的概念和计算公式。2.会用功率的公式进行简单的计算。会用功率的公式进行简单的计算。3.学会测量功率的方法。学会测量功率的方法。学习目标学习目标你是怎样比较的？情景情景1 1：甲乙两名工人把同

2、一箱瓷砖搬到：甲乙两名工人把同一箱瓷砖搬到 四楼，甲用了四楼，甲用了4min4min，乙用了，乙用了5min5min。1.1.他们对瓷砖做的功他们对瓷砖做的功一样吗？一样吗？2.2.做功的快慢一样吗做功的快慢一样吗？方法一：做功相同，比较所用的时间，方法一：做功相同，比较所用的时间，时间短的，说明做功快；时间短的，说明做功快；你是怎样比较的？情景情景2 2：甲乙两名工人给四楼的住户搬运瓷：甲乙两名工人给四楼的住户搬运瓷砖，在半小时内，甲搬了砖，在半小时内，甲搬了6 6箱，乙搬了箱，乙搬了5 5箱箱.1.1.他们做功他们做功一样一样多多吗？吗？2.2.做功的快慢一样吗做功的快慢一样吗？方法二：时

3、间相同，比较做功的多少，方法二：时间相同，比较做功的多少，做功多的，说明做功快；做功多的，说明做功快；比较做功快慢的两种方法：比较做功快慢的两种方法：1 1做功相同，比较所用的时间，时间短的，做功相同，比较所用的时间，时间短的，说明做功快；说明做功快；2 2时间相同，比较做功的多少，做功多的，时间相同，比较做功的多少，做功多的，说明做功快；说明做功快；做功的多少、时间都不相同，如何比较他们做功的快慢呢？思考：思考：如何比较运动的快慢？如何比较运动的快慢？方法二方法二:所用时间相所用时间相同同,路程大的速度快路程大的速度快方法一方法一:通过相同通过相同的路程的路程,用时少的用时少的速度快速度快方

4、法三方法三:看单位时间内看单位时间内通过的路程通过的路程方法二方法二:所用时间相同所用时间相同,做功多的做功快做功多的做功快方法一方法一:做相同的功做相同的功,用用时少的做功快时少的做功快方法三方法三:看单位时间内看单位时间内所做的功所做的功tsv 类比类比方法：用功除以所用的时间，计算单方法：用功除以所用的时间，计算单位时间内所做的功，再进行比较。位时间内所做的功，再进行比较。1.1.物理意义物理意义:表示物体做功的快慢表示物体做功的快慢2.2.定义定义:功与做功所用时间之比叫做功率功与做功所用时间之比叫做功率3 3.公式：公式：4 4.单位单位：5.换算关系换算关系:1KW=103W 、功

5、率功率 功功 t做功所用时间做功所用时间WMW6101功率功率詹姆斯詹姆斯瓦特瓦特 17361819国国 籍籍:英国英国成成 就：蒸汽机就：蒸汽机 参看以下小资料，比较各运动物体做功的功率。参看以下小资料，比较各运动物体做功的功率。小资料小资料 例例.汽车的牵引力是汽车的牵引力是1000N,1000N,以以40m/s40m/s的速度匀的速度匀速行使速行使100s.100s.求：求：1 1汽车在汽车在100s100s内所做的功。内所做的功。2 2汽车的功率是多少？汽车的功率是多少？解解:1 1t=40m/st=40m/s 100s 100s4000m4000mJmW610440001000 46

6、104100104 st物体在拉力的作用下以速度物体在拉力的作用下以速度v v 做匀速直线运动，做匀速直线运动，如以下图，那么拉力做功的功率如以下图，那么拉力做功的功率:功率的另一种表达形式功率的另一种表达形式FFvFVtSFtFStWp(适用条件：物体做匀速直线运动适用条件：物体做匀速直线运动)v P=FV 汽车在平直的公路上匀速行驶，如果汽车在平直的公路上匀速行驶，如果牵引力为牵引力为F F，行驶速度为，行驶速度为v v，那么发动，那么发动机的功率为机的功率为P=P=应用应用：FvFvP P小小大大答：应减小速度，可增大答：应减小速度，可增大思考：如何测量自己爬楼的功率思考：如何测量自己爬

7、楼的功率:测量功率的原理是什么？测量功率的原理是什么？:测量的物理量有哪些？测量的物理量有哪些？:应选择哪些的测量工具？应选择哪些的测量工具？估测人上楼时的功率估测人上楼时的功率1、原理：、原理：P=W/t2、测量的物理量：人的质量、测量的物理量：人的质量:m、所爬、所爬楼的高度：楼的高度：h 爬楼所用时间：爬楼所用时间：t3、需要的测量工具是：需要的测量工具是：体重计、秒表、刻度尺体重计、秒表、刻度尺 4、表达式：、表达式：P=mgh/t表示物体做功快慢的物理量表示物体做功快慢的物理量.单位时间内所做的功叫做功率单位时间内所做的功叫做功率.时间做功3.功率的表达式：功率的表达式：功率功率 4

8、.公式：公式：5.单位：单位：1KW=1000W 1MW=1000KW 焦秒焦秒1.物理意义物理意义:2.定义定义:6.换算关系换算关系:课堂小结课堂小结 例例.汽车的牵引力是汽车的牵引力是1000N,1000N,以以40m/s40m/s的速度匀的速度匀速行使速行使100s.100s.求：求：1 1汽车在汽车在100s100s内所做的功。内所做的功。2 2汽车的功率是多少？汽车的功率是多少？解解:1 1t=40m/st=40m/s 100s 100s4000m4000mJmW610440001000 46104100104 st思考：是否等于思考：是否等于？结果是相同的。？结果是相同的。大家能

9、证明？大家能证明？例例.在平直公路上以一般速度行驶的自行车，在平直公路上以一般速度行驶的自行车，所受阻力约为人与车重的所受阻力约为人与车重的0.020.02倍，那么骑车人的倍，那么骑车人的功率最接近于功率最接近于 A A100W B100W B1W C1W C1KW D1KW D10KW10KW 汽车在爬坡时，驾驶员是要扳动动一下驾驶室汽车在爬坡时，驾驶员是要扳动动一下驾驶室的一个手柄的一个手柄-“换档，使汽车减速。按我们换档，使汽车减速。按我们的想象，这时汽车应该加速冲上去才对，怎么驾的想象，这时汽车应该加速冲上去才对，怎么驾驶员要让汽车减速呢？驶员要让汽车减速呢？P=F V1、使用机械做功

10、时，下面说法正确的选项是、使用机械做功时，下面说法正确的选项是 A功率大的机器一定比功率小的机器做功功率大的机器一定比功率小的机器做功多；多；B功率大的机器一定比功率小的机器做功功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少；时间少；C功率小的机器一定比功率大的机器做功功率小的机器一定比功率大的机器做功慢；慢；D以上说法都不对以上说法都不对C2.2.在在“比一比谁的功率大比一比谁的功率大 的比赛中，某同的比赛中，某同学从一楼跑到三楼用了学从一楼跑到三楼用了1010秒，那么他上楼过秒，那么他上楼过程中的功率约是程中的功率约是 A A、3 3瓦瓦 B B、3030瓦瓦 C C、300300瓦瓦 D D、

11、30003000瓦瓦C已知：已知：t2min120s W J求：求：P41063、一台机器用、一台机器用2分钟时间做了分钟时间做了 J的功，这台的功，这台机器的功率是多少？机器的功率是多少？4106500W120sJ1064tWP答：这台机械的功率是答：这台机械的功率是500W解：解：由由 得得tWP 4 4、抽水机每秒钟能把、抽水机每秒钟能把20kg20kg水抽到水抽到15m15m高处，它高处，它30s30s所所做的功是做的功是_ J J，该抽水机的功率为，该抽水机的功率为_ W W。(g=10N/kg)(g=10N/kg)3000900005 5、两台机器、两台机器,甲的功率是甲的功率是7

12、50750瓦瓦,乙的功率乙的功率是是22502250瓦瓦,甲、乙在相同时间里甲、乙在相同时间里,做功之比做功之比是是();();假设完成相同的功假设完成相同的功,甲、乙所用甲、乙所用时间之比是时间之比是()()W=Pt,t=W/P1:33:1：V=50m3，1103kg/m3，h=30m，t=1h=3600s求：w、P解：解：m=V=1103kg/m3 50m3=5104kgG=mg=5104kg10N/kg=5105NW=Gh=5105N 30m=1.5107J答：水泵的功率应不小于答：水泵的功率应不小于.用一台水泵把用一台水泵把50m350m3的水提升到距水面的水提升到距水面30m30m的

13、水箱，的水箱，水泵需做多少功？假设完成这些功水泵需做多少功？假设完成这些功1 h1 h，这台水泵的功，这台水泵的功率是多少瓦？合多少千瓦？率是多少瓦？合多少千瓦？(g=10N/kg)(g=10N/kg)KWWsJtWP2.442003600105.17第二节 阿基米德原理浸在液体中的浸在液体中的物体所受的浮物体所受的浮力大小与流出力大小与流出水的重力是否水的重力是否有关呢？有关呢？浮力可能与浮力可能与_有关。有关。排开排开液体的重力液体的重力浮力可能与浮力可能与_有关。有关。排开排开液体的体积液体的体积浮力可能与浮力可能与_有关。有关。液体的深度液体的深度浮力可能与浮力可能与_有关。有关。液体

14、的密度液体的密度浮力大小浮力大小与那些因与那些因素有关？素有关？探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系浸没在液体中物体都会受到浮力的浸没在液体中物体都会受到浮力的作用，所受浮力的大小可以用弹簧作用，所受浮力的大小可以用弹簧测力计测出。测力计测出。物体排开液体所受的重力可以用小物体排开液体所受的重力可以用小水桶和弹簧测力计测出。水桶和弹簧测力计测出。探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系1.怎样测浮力？怎样测浮力？2.怎样收集排开的液体？怎样收集排开的液体？3.怎样测出排开液体的重力？怎样测出排开液体的重力？4.物体浸在液体中包

15、含哪两种情况？物体浸在液体中包含哪两种情况？称重法：称重法：拉浮FGF将小桶放在溢水口将小桶放在溢水口G G排排=G=G总总-G-G桶桶浸没浸没 部分浸入部分浸入 实验器材：溢水杯、质量不实验器材：溢水杯、质量不同的钩码、小水桶、弹簧测同的钩码、小水桶、弹簧测力计、水力计、水实验步骤实验步骤部分浸入部分浸入G桶桶G物物F拉拉G总总实验步骤实验步骤G桶桶G物物F拉拉G总总物体浸没物体浸没浸入状态浸入状态物体的物体的重力重力/N物体在物体在液体中液体中测力计测力计示数示数/N浮力浮力/N小桶的小桶的重力重力N小桶和小桶和排液的排液的总重总重/N排开液体排开液体的重力的重力/N部分浸入（1）部分浸入

16、（2）浸没（1）浸没（2）数据记录数据记录分析数据得出结论分析数据得出结论浮力的大小等于物体排浮力的大小等于物体排开液体所受的重力开液体所受的重力1内容：内容：浸在液体中浸在液体中的物体所受的浮力，的物体所受的浮力，大小等于它排开液体所受的重力。大小等于它排开液体所受的重力。2数学表达式：数学表达式：F浮浮=G排排阿基米德原理阿基米德原理小金同学用弹簧测力计和烧杯等器材做有关浮力小金同学用弹簧测力计和烧杯等器材做有关浮力实验，如以下图实验，如以下图.请你将测量时的数据填入表中请你将测量时的数据填入表中.分析表中的数据你可得出的结论是：分析表中的数据你可得出的结论是：_.2课堂练习课堂练习1、一

17、个重的物块挂在弹簧测力计上，将它浸在盛满、一个重的物块挂在弹簧测力计上，将它浸在盛满水的溢水杯中，静止时物块漂浮在水面上，那么此时水的溢水杯中，静止时物块漂浮在水面上，那么此时弹簧测力计的示数弹簧测力计的示数_N，蜡块受到的浮力是，蜡块受到的浮力是_N,溢溢出水的重力是出水的重力是_N。利用器材验证。利用器材验证2、将金属块浸入水中，排开的水，金属块的浮力、将金属块浸入水中，排开的水，金属块的浮力是是_N。g=10N/kg06课堂练习课堂练习F浮浮 G排排=m排排g=液液gV排排阿基米德原理的公式：阿基米德原理的公式：物体排开液物体排开液体的体积体的体积物体浸在液体物体浸在液体中的体积中的体积

18、=体验体验:浮力大小与体积关系浮力大小与体积关系将易拉罐按入装满水的烧杯将易拉罐按入装满水的烧杯中，体验浮力与排开的液体中，体验浮力与排开的液体的体积关系。的体积关系。物体浸入水中的体积越大，物体浸入水中的体积越大，排开的水的体积越排开的水的体积越_，易，易拉罐受到的浮力越拉罐受到的浮力越_。大大大大同一个物体同一个物体浸在水中的浸在水中的体积不同时，体积不同时，弹簧测力计弹簧测力计的示数会怎的示数会怎样变化呢样变化呢?示示数数变变小小探究浮力大小跟排开液体体积的关系探究浮力大小跟排开液体体积的关系同一个物体，同一个物体，浸没在液体中浸没在液体中的深度不同时，的深度不同时，弹簧测力计的弹簧测力

19、计的示数会不会变示数会不会变呢？呢？示数没有示数没有变变探究浮力大小跟液体深度的关系探究浮力大小跟液体深度的关系浮力的大小与什么因素有关：浮力的大小与什么因素有关：由公式由公式F F浮浮=G=G排排=液液gVgV排排可知，物体可知，物体受到的浮力只与受到的浮力只与液体的密度液体的密度液液和和排开液体的体积排开液体的体积V V排排有关有关而与物体体积、物体形状、物体密而与物体体积、物体形状、物体密度、物体浸没在液体中的深度及物度、物体浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。体在液体中是否运动等因素无关。二、阿基米德原理：二、阿基米德原理：浸在液体或气体中的物体受到竖直向上的浮浸在液体

20、或气体中的物体受到竖直向上的浮力，等于它排开液体或气体所受的重力。力，等于它排开液体或气体所受的重力。数学表达式：数学表达式：F浮浮=G排排 一、一、影响浮力大小的因素：影响浮力大小的因素：物体在液体中所受浮力的大小不仅与物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体液体的密度的密度有关，还与有关，还与物体排开液体的体积物体排开液体的体积有关。有关。课堂小结课堂小结F浮浮=r r液液 gV排排推导公式：推导公式：数学表达式：数学表达式：F浮浮=G排排F浮浮=r r液液 gV排排推导公式：推导公式：浸在液体中的物体，受到的浮力大小取浸在液体中的物体，受到的浮力大小取决于决于()()。A.物体的体积和液体的

21、密度物体的体积和液体的密度 B.物体的密度和物体浸入液体的深度物体的密度和物体浸入液体的深度 C.物体浸入液体的体积和液体的密度物体浸入液体的体积和液体的密度 D.物体的质量、体积、浸入液体的深度物体的质量、体积、浸入液体的深度及形状等因素及形状等因素C课堂练习课堂练习把两个物重相同的实心铁球和铝球浸没在水把两个物重相同的实心铁球和铝球浸没在水中，它们受到的浮力中，它们受到的浮力 。铁铁 铝铝A A相等相等 B B铝铝球的比铁球大球的比铁球大C C铝球的比铁球小铝球的比铁球小 D D浮力都等于重力浮力都等于重力【解析】【解析】铁球和铝球的重力相等，那么质量相铁球和铝球的重力相等，那么质量相等。

22、等。BmVr r 根据根据 ，铁铁 铝铝 ，则，则V铁铁V铝铝，根据根据F浮浮=液液gV排排，F铝浮铝浮 F铁浮铁浮。课堂练习课堂练习比较以下物体受的浮力比较以下物体受的浮力体积相同的铜、铁、铝浸没水中体积相同的铜、铁、铝浸没水中铁铁F浮铝浮铝 F浮铁浮铁 F浮铜浮铜 铜铜铝铝课堂练习课堂练习A、B两个物体的体积相等，两个物体的体积相等，哪个受到的浮力大？哪个受到的浮力大？ABF浮浮A F浮浮B比较以下物体受的浮力比较以下物体受的浮力课堂练习课堂练习1 1、如以下图：有一个正方体，浸没在液体中，、如以下图：有一个正方体，浸没在液体中，要求出它所受浮力大小，还需要给出哪些条件？要求出它所受浮力大小，还需要给出哪些条件？