2022年北师大初中生物八年级上册《动物运动的方式》公开课课件6.ppt
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1、第1节 动物运动的方式第1课时动物?想一想 何为运动?何为运动?动物为什么要进行运动?动物为什么要进行运动?动物的运动方式有哪些?动物的运动方式有哪些?动物运动的方式多种多样想一想 动物在水中有哪些运动表现?动物在水中有哪些运动表现?其中最主要的运动方式是什么?其中最主要的运动方式是什么?一.动物在水中的运动方式 1.1.漂浮运动漂浮运动 2.2.倒退运动倒退运动 3.3.游泳游泳 4.4.其他其他漂浮运动海蜇、水母的身体海蜇、水母的身体能在海面漂浮,随能在海面漂浮,随波逐流波逐流天津 世界岛 水母酒店乌贼、鱿鱼、水母、扇贝类等以其身体躯干的特殊造型,将水向后喷出,将生物能转化成动能前进。倒退
2、运动 火箭升空,物理学上来说是将化学火箭升空,物理学上来说是将化学能转化成动能,动能方向垂直向下能转化成动能,动能方向垂直向下 利用反作用力获得向上的能量从而利用反作用力获得向上的能量从而升空。升空。游泳是适于水环境的运动方式游泳是适于水环境的运动方式鱼的游泳鱼的游泳讨讨 论论 鱼类有什么适于游泳的特点?鱼类游泳的动力鱼类游泳的动力 一是利用一是利用躯干和尾部躯干和尾部肌肉的收缩使身体前进;肌肉的收缩使身体前进;二是利用二是利用鳍鳍的摆动拨水前进;的摆动拨水前进;三是利用三是利用鳃孔向后喷水鳃孔向后喷水的冲力使身体前进。的冲力使身体前进。其中第一种是主要动力,第二、三种是辅助动其中第一种是主要
3、动力,第二、三种是辅助动力。实际上在鱼的整个运动中这三种方式是交替力。实际上在鱼的整个运动中这三种方式是交替使用的,有时是三种方式同时使用。使用的,有时是三种方式同时使用。潜水艇鱼潜水艇鱼 潜水艇潜水艇虾的游泳虾的游泳 依靠依靠游泳足游泳足划水向前运动,尾肢能变化游划水向前运动,尾肢能变化游泳的上下方向泳的上下方向。昆虫的游泳昆虫的游泳 不少昆虫用划动不少昆虫用划动法游泳,例如龙虱。法游泳,例如龙虱。龙虱的龙虱的游泳足游泳足,后,后足特化成桨状,各足特化成桨状,各节扁平,胫节和跗节扁平,胫节和跗节的边缘有长毛,节的边缘有长毛,适于划水。适于划水。蛙的游泳蛙的游泳 蛙在水中在水中时时是利用是利用
4、后肢的划动游泳,后后肢的划动游泳,后肢趾间的蹼划水时增加对水的推力肢趾间的蹼划水时增加对水的推力。游禽的游泳游禽的游泳 游禽如鸭、天鹅、鸳鸯等后肢带蹼,在水面游动时后肢左右交替划动。当腿向后伸时蹼就展开,增加对水的推力;当腿向前回复时蹼就褶缩,以减少对水的阻力。金枪鱼左右摆动其尾鳍推水前进,作用也像摇金枪鱼左右摆动其尾鳍推水前进,作用也像摇橹。胸、腹、背、臀等鳍的功能主要是维持平橹。胸、腹、背、臀等鳍的功能主要是维持平衡。这种称为衡。这种称为水翼法游泳水翼法游泳。水翼(水生动物的。水翼(水生动物的流线型运动器官)流线型运动器官)体型大的水生动物的游泳体型大的水生动物的游泳 海龟在游泳时,它们的
5、鳍状肢体形成海龟在游泳时,它们的鳍状肢体形成水翼水翼。海龟 半水栖的水獭、鸭嘴兽前后肢都具有蹼,能划水前进。半水栖的水獭、鸭嘴兽前后肢都具有蹼,能划水前进。完全水栖的海豹、海狮、海象前后肢都缩短并加宽成为完全水栖的海豹、海狮、海象前后肢都缩短并加宽成为桨状,主要依靠尾和后肢游泳;鲸、海豚、白鳍豚、儒桨状,主要依靠尾和后肢游泳;鲸、海豚、白鳍豚、儒艮后肢退化,前肢变为鳍状,身体未端有水平的宽大的艮后肢退化,前肢变为鳍状,身体未端有水平的宽大的尾鳍,主要靠尾部上下击水推进运动。尾鳍,主要靠尾部上下击水推进运动。水螅的运动水螅的运动 它们特殊的活动方式之一是翻筋斗,即以触手代足,交替打转,慢慢向前移
6、动。贝类动物的运动贝类动物的运动 贝类动物也是有贝类动物也是有“脚脚”的的斧足斧足。斧足上。斧足上的肌肉一伸一缩运动,有些贝类动物的脚又的肌肉一伸一缩运动,有些贝类动物的脚又大又平,运动时靠足面两侧的肌肉交替伸缩大又平,运动时靠足面两侧的肌肉交替伸缩运动,再加上它们脚上的足腺能分泌黏液,运动,再加上它们脚上的足腺能分泌黏液,所以,贝类动物走路一般很慢。所以,贝类动物走路一般很慢。呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业基地。过去那里有许多狼,对牧业的发基地。过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾经组织过
7、大规模的猎捕全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。了草场的退化。想一想,野兔数量增加想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?的主要原因是什么?讨论:通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么?下图画 的是草原上的一部分生物,辨认它们是什么生物,想一想:它们各自在生物圈中是什么角色?植植 物物腐生型微生物腐生型微生物生产者生产者分解者分解者消费者消费者动动 物物一、一、动物是生物圈中的动物是生物圈中的消费者消费者生物圈中的动物直接或间接
8、地以绿色植物为食。动物动物植食动物植食动物肉食动物肉食动物杂食动物杂食动物在一定的自然区域内,各种生物之间存在复杂的捕食与被捕食的关系,你能举出一些例子吗?二、二、动物是食物链结构的成分动物是食物链结构的成分食物链、食物网的概念:食物链、食物网的概念:在一定的自然区域内在一定的自然区域内,各种生物之间有复,各种生物之间有复杂的捕食与被捕食的杂的捕食与被捕食的关系,这种营养联系关系,这种营养联系形成了食物链、食物形成了食物链、食物网。网。草草 虫虫 蛙蛙 蛇蛇 鹰鹰食物链写法:食物链写法:草草 兔兔 鹰鹰草草 兔兔 狐狐草草 鼠鼠 狐狐草草 鼠鼠 鹰鹰 草草 鼠鼠 蛇蛇 鹰鹰请你数一数:该食物网
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